图表的制作和修饰
冀教2001课标版 七年级2007年世界七大洲人口普查,按纯人口数量的统计如下 :
亚洲:人口32.29亿
欧洲:人口7.23亿
非洲:人口6.62亿
北美洲:人口4.32亿
南美洲:人口3.02亿 大洋州:人口2700万 南极洲:无定居居民
一、创设情景引入课题
世界人口增长变化
柱 形 图
2007年世界七大洲人口普查,按纯人口数量的统计如下 :
亚洲:人口32.29亿
欧洲:人口7.23亿
非洲:人口6.62亿
北美洲:人口4.32亿
南美洲:人口3.02亿 大洋州:人口2700万 南极洲:无定居居民。
一、创设情景引入课题
饼 图
一、创设情景引入课题
折 线 图
三种图表类型的特点
柱形图
饼图
折线图
图表类型
特 点
柱形图
方便比较数据之间的大小关系
饼图
表示出各部分的比例关系
折线图
反映数据变化的趋势
世界人口增长变化
以“某班学生成绩”为例:
折线图
柱形图
饼图
1、要反映近一年某位同学成绩的发展变化,应选用哪种图表?
2、比较某位同学各科成绩,用哪种图表?
3、看看喜欢体育的同学占全班同学的比重,用哪种图表?
二、任务驱动探求新知
任务一
任务要求:根据“降水量”工作表(右图),绘制全年各地降水量变化图。
思考:
需要选取哪些数据?
哪种类型的图表更合适?
怎样制作图表?
二、任务驱动探求新知
任务二
任务要求:对图表进行简单修饰。
思考:
怎样设置“字体”?
怎样设置边框?
怎样改变填充效果?
二、任务驱动探求新知
任务三
任务要求:分析图表,回答问题
1、各地降水量哪一个月降水量最大?
2、哪个地方的降水量全年都比较丰富?
3、 哪个地方的降水量全年都比较少,属于干旱地带?
三、小组合作展示作品
思考:
1、本小组合作调研的主题是什么?
2、本小组选择的是什么类型的图表?
3、为什么选择这种类型的图表?
4、通过小组调研分析这张图表反映出什么问题?
主题一:上网内容调查
主题二:零花钱消费
主题三:睡眠时间统计
主题四:用电情况统计
主题五:寒假调查
学生上网内容调查统计(统计一个月内的数值,分析这四项占你上网的比重)
○
辅助学习
○
浏览信息
○
游戏聊天
○
其他
主题任务
你一般一个星期七天的零花钱有多少?(单位:元)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
主题任务
统计一下自己一个星期晚上睡眠时间(单位:小时)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
主题任务
请你们对自家的用电情况进行统计(单位:度)
一季度(1~3月)
二季度(4~6月)
三季度(7~9月)
四季度(10~12月)
主题任务
寒假,你是怎么度过的?
○
睡觉
○
旅游
○
呆在家里
○
逛街
○
和朋友聚会
○
天天上网
主题任务
四、总结归纳巩固所学
【建立图表的一般步骤】
1、选择生成图表的数据区域
2、利用“图表向导”创建图表:
图表类型→图表源数据→图表选项→图表位置
3、修饰图表。
4、对图表进行数据分析。
今天这节课我们学习了将表格数据图形化,有利于数据更直观地表现出来,还需要我们善于从多角度来分析数据,发现有价值的信息。希望同学们把我们今天学习的这种方法应用到以后的学习、生活或研究中!
教 师 寄 语