《玩玻璃纸》学习单
《玩玻璃纸》学习单
选出以下物品中透明的物品？打“√”
书本
玻璃
垫纸板
粉笔
塑料包皮纸
玻璃纸
红色的光照在白墙上，白墙会有什么变化？
你玩过玻璃纸吗？玻璃纸有什么有趣玩法？
选出以下物品中透明的物品？打“√”
书本
玻璃
垫纸板
粉笔
塑料包皮纸
玻璃纸
红色的光照在白墙上，白墙会有什么变化？
你玩过玻璃纸吗？玻璃纸有什么有趣玩法？给手电筒蒙上不同颜色的透明物体
白裙的颜色
红色
蓝色
绿色
我给裙子换颜色12.玩玻璃纸
【大概念】
11.科学认为每一种现象都具有一个或多个原因。
【课标表述】
1.2材料具有一定的性能。
【学习内容分析】
本课通过一系列充满趣味性的活动，使学生发现光与色彩变化的奇特现象。本课由三个活动组成：第一个活动，导入研究主题，让学生发现舞台上演员裙子的颜色变化与舞台灯光有关；并通过亲自动手，用手电筒照白衣娃娃，知道不同颜色的光能让白裙“变色”，从而探究舞台上演员裙子变色的原因。第二个活动，用红色玻璃纸看小狮子的图案，发现红色部分图案“消失”了。本活动属于验证性实验探究活动，强化培养学生的逻辑思维和语言表达能力。第三个活动，透过不同颜色的透明玻璃纸去看更多的物体，发现物体颜色的变化。本活动属于拓展活动，进一步丰富学生对光与色彩变化的感知，积累科学经验。最后进行科学拓展：俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔。
【学情分析】
通过前概念调查发现，二年级的学生已经能从各种物体中选出透明的物体，并且大部分同学也能知道红色的光照在白墙上，白墙会变成红色。另外，他们在平时的生活或者各种游戏中就已经接触过玻璃纸，但还没有动手玩过玻璃纸，对色光能改变物体的颜色等光现象还不太清楚。
【预期学习结果】
1．通过探究舞台上演员裙子变色的实验，知道物体在色光的照射下会改变原来的颜色。
2．能发现透过彩色透明玻璃纸看物体，物体的颜色会变化。
3．通过玩玻璃纸，认识到光与颜色的变化使人们的生活更丰富多彩。
【教学重点】
探究舞台上裙子变色的原因及透过玻璃纸看物体，物体颜色的变化。
【教学难点】
透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体，发现其颜色不变，而透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会变色。
【教学准备】
教师材料：PPT、芭比娃娃、手电筒。
学生材料：不同颜色玻璃纸、白色娃娃裙、手电筒、玻璃、塑料膜、水彩笔、记录单。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、视频导入，激发兴趣?
1．与学生分享课前完成的学习单。?
2．播放《千手观音》的表演，在观看的过程中，除了演员们的手臂，老师还发现了一个特别神奇的地方，你们发现了吗？?
3．聚焦话题：她们并没有换衣服，身上怎么会变换这么多的颜色呢？（出示图，学生猜想）?
二、初次尝试，为裙子换颜色?
1．老师今天也带来一个很漂亮的穿白裙子的娃娃，她好羡慕别人的裙子五颜六色，你有什么办法让她的裙子也像视频里那样变换不同的颜色吗？?
2．追问：这里有手电筒，有光，那彩色的光哪里来？?
3．根据学生的回答，继续提供一些材料，你们打开桌上的信封看看，里面有什么？（玻璃纸、玻璃、塑料膜）?
4．你发现它们有什么共同的特点啊？（透明）?
5．同学们，我们现在有了光，有了一些透明物体，你还需要什么？（水彩笔）?
6．请组长分发材料，小组成员两两合作完成，填写记录单。?
7．汇报：你们蒙上什么颜色的透明物体，裙子变成了什么颜色？?
8．提问：透明物体的颜色和裙子的颜色有什么关系，谁来总结一下？?
9．小结：光透过什么颜色的透明物体，裙子就会变成什么颜色。?
10．玻璃纸还有什么神奇的本领呢？我们来继续“玩玻璃纸”。?
三、玩玻璃纸，发现新的秘密?
1．用玻璃纸变魔术：狮子变小狗。?
2．学生操作，对比实验：?
蒙上红色玻璃纸，和原图比较，描述图案发生了什么变化。?蒙上蓝色玻璃纸，和原图比较，描述图案发生了什么变化。?蒙上绿色玻璃纸，和原图比较，描述图案发生了什么变化。?
3．提问：为什么红色的可以啊？(用红色的玻璃纸看红色的物体就会看不到了）?
4．老师还请来了狮子和小狗的朋友，你们看有谁？?
5．可是杨老师刚刚接到了紧急通知，说是有猎人要来捕杀大象了，这可怎么办啊？你们要不要救救大象？我们只要在猎人眼前蒙上什么颜色的玻璃纸，猎人或许就看不到大象啦。（蓝色）????
6．真的可以吗？为了确保万无一失，我们同学用蓝色玻璃纸先来试试看吧。?
7．其实啊，在生活中老师也想请大家帮个忙，这是一首写了拼音的小古诗，但是杨老师现在不想看拼音了可是又擦不掉，你能用我们刚刚学到的帮杨老师解决这个问题吗？?
8．这节课上，我们用玻璃纸看了白色的物体，看了与玻璃纸同色的物体，那用玻璃纸看不同色的物体又会怎么样呢？?
9．请同学们用不同颜色的玻璃纸看一下红辣椒。?
10．汇报交流。(颜色改变)?
四、科学拓展?
俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔。
苏教版小学科学二年级上册
第一单元
关心天气
-
2
-(共16张PPT)
《玩玻璃纸》学习单
我给裙子换颜色
玩玻璃纸
科学拓展：
俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔
俄国科学院分子生物学专家耶夫多科莫夫发现，玻璃纸是一种“聪明”的物质，只要放在一定条件的磁场里，它就可以像翅膀一样拍动起来，这使得微型机器人有望长上翅膀飞起来。
耶夫多科莫夫23日在接受《真理报》采访时说：“如果把玻璃纸或两面镀金的电镀纸两边接上极性相反的电流，纸就会发生弯曲；如果在极短的时间里切换极性，不停地变换两极，纸就会不停地变换弯曲方向，就像翅膀在拍动一样。由于只需镀很薄的一层金，因此费用不大，具有实用性。”如果用于驱动微型机器人飞行，这种玻璃纸翅膀因耗电极小甚至不需要电池。
目前，俄国科学家已经在试验“分子级”的微型侦察机器人。这种机器人由接收电波装置、侦察装置和发光体组成。当被植入人体后，机器人可以在肿瘤位置报警。下一步科学家们打算研制可供机器“侦察员”使用的翅膀，而玻璃纸的妙用正好提供了解决方案。
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“y”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“√”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“√”
书本玻垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“√”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“√”
书本玻璃′垫缏板粉笔塑料包纸玻璃纸
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1.选出以下物品中透明的物品?打“√”
书本玻璃/垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
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1选出以下物品中透明的物品?打“y”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
《玩玻璃纸》学习单
1.选出以下物品中透明的物品?打“y”
书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸
2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
工
2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
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2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?
