1《邓稼先》习题课件（共30张PPT）

人民教育出版社七年级下册
1．注音或写汉字。(18分)
宰割( )　　　癌症( )　　　鲜为人知( )
懈怠( ) 元勋( ) 鞠躬尽瘁( )
昼夜( ) 萦带( ) 家喻户晓( )
黯淡( ) 兽铤( ) 锋芒毕露( )
diàn( )基 开tuò( ) 妇rú( )皆知
chóu( )划 zhì( )友 马革guǒ( )尸


2．多音字注音，形近字组词。(6分)
鲜（xiān ）新鲜 殷（yān）殷红 聘（pìn）选聘
（xiǎn ）鲜见　 （yīn ）殷勤　 （chěnɡ）驰骋
D
3．下列加点成语使用不当的一项是( )(3分)
A．做人不可以锋芒毕露。肆意的张扬，只会给自己招来无谓的伤害。
B．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
C．通过形式多样的学习、宣讲，党的十九大精神在全县家喻户晓、深入人心。
D．他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣。
4．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A．电影《战狼2》的票房大约突破56亿左右。
B．赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。
C．邓稼先在“两弹”研究上即使取得了很大的成绩，但绝不会骄傲自满。
D．在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
【解析】A项，“大约”与“左右”重复，删去其一；B项，“无时无刻”后加“不”；C项，关联词搭配不当，将“即使”改为“虽然”(或将“但”改为“也”)。
D
5．(六盘水中考)在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意连贯。(3分)
一个人的教养，更多地体现在与人的交往中。是心平气和，还是心浮气躁？____________________________是不可一世，还是退让慈悲？
是居高临下，还是谦恭含蓄？
6．学习了《邓稼先》一文后，我们懂得了老一辈革命家、科学家正是凭着不图名利、精忠报国的精神兢兢业业、无私奉献，才为我们的新中国奠定了坚实的根基。为了表达对他们的景仰和爱戴之情，七(2)班开展了以“中国之魂”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下列任务。(5分)
(1)如果老师请你来参加此次活动的策划工作，你准备策划哪些活动项目？请列出至少两项。
示例：“英才伟业”故事会、“学伟人，树宏志”演讲会。
(2)请参照中国航天事业奠基人、“感动中国人物”——钱学森的颁奖词，试着结合邓稼先的人生经历，为这位伟大的科学家撰写一则颁奖词。
示例：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空，是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。
7．阅读语段“奥本海默和邓稼先分别是美国……人们知道他没有私心，人们绝对相信他”，回答下列问题。
(1)这段文字的结构关系是( )(2分)
A．总—分　　B．总—分—总　　C．分—总
(2)请试着用简洁的语言概括本部分的主要内容。(3分)
介绍奥本海默和邓稼先两个性格和为人截然不同的科学界的功臣。
B
(3)作为一名科学工作者，邓稼先具有怎样的性格特征？(3分)
忠厚朴实，真诚坦白，从不骄傲，心胸开阔。
(4)邓稼先喜欢一个“纯”字，你认为“纯”字代表什么意思？(3分)
朴实、忠厚、无私、心无杂念。
8．本文运用对比手法，将邓稼先和奥本海默这两位拔尖的人物放在一起进行比较，突出两人截然不同的性格和为人。请你运用对比手法写一段文字，来表现人物的性格特征。(150字左右)(10分)
【例文】老太太把新鲜的芹菜一摆出，就立刻围上来两个人：一个大腹便便的胖子，白皙的脸上看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头；一个土里土气的瘦老汉，黑苍脸，络腮胡，背有些驼，似一株干枯的松树。胖子费劲地蹲下身，好长时间才挑好了五六棵，脸朝向老太太：“菜根上的土可不能当菜卖了，得便宜我一块钱！”瘦老汉好似自言自语：地里长的东西，怎么会没土？我们这把年纪，种菜也快种不动了。
A
【解析】B项，殷(yān)红；C项，宰(zǎi)割；D项，倔(jué)强。
10．下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A．租借　　　元勋　　　氢弹　　　曾经
B．真挚 谣言 骄傲 震奋
C．自豪 戈壁 呼啸 关键
D．签字 摄制 焦虑 诞生
【解析】震——振。
B
科学巨人钱伟长
李珊珊①他是一名科学家，被誉为中国“力学之父”，科学界著名的“三钱”之一；也是一名教育家，一手创办了上海大学，曾担任多所大学校长，一生桃李满天下；他是一位社会活动家，曾任全国政协副主席，身体力行地推动国家和社会的发展。2010年7月30日，他走完了光辉的一生，享年98岁。他就是科学巨人——钱伟长。
②1912年，钱伟长出生在江苏无锡的一个书香家庭，他的名字是叔叔——国学大师钱穆取的，是希望他长大以后能成为一名大学问家。高中毕业，钱伟长在数理化方面严重“瘸腿”，三科加上英语总分不过25分，却以语文和历史两科满分的优异成绩考入了清华大学历史系。然而，就在他进入大学不久，日本发动了震惊中外的“9·18事变”，侵占了东北三省。在收音机里听到这个消息时，钱伟长拍案而起：我不读历史系了，我要学造飞机大炮！于是，钱伟长弃文学理，开启了他人生的新篇章。
③1935年，钱伟长从清华大学物理系顺利毕业，并考取了吴有训教授门下的研究生。1940年，钱伟长到加拿大多伦多大学留学。他的论文《弹性板壳的内禀理论》奠定了他在美国科学界的地位，就连大科学家爱因斯坦看了都感叹：这位中国青年解决了困扰我多年的问题。然而，钱伟长最终放弃了所有的优越条件，选择回到祖国、回到清华大学当了一名清贫的教授，用他自己的话说：“我是忠于我的祖国的。”
④钱伟长是中国近代力学的奠基人之一，他创办了中国第一个力学研究室。同时，他也被誉为中国“应用数学之父”，国际上以钱氏命名的力学、应用数学科研成果有“钱伟长方程”“钱伟长方法”“钱伟长一般方程”和“圆柱壳的钱伟长方程”等。从开始的偏科生，到后来的中国科学院院士，也只有“万能科学家”的称呼，才能涵盖他在科学事业上的功绩。难怪钱伟长自己也曾说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业。”
⑤钱伟长一生为中国的教育事业做出了卓越的贡献。他曾担任过清华大学副校长、上海工业大学和上海大学校长，以及多所名校的名誉校长和董事会名誉董事长。他在创办上海大学时，提出了“自强不息”的校训，一直沿用至今。在学生的毕业典礼上，钱校长常常会讲到这样一句话：“天下就是老百姓，百姓之忧、国家之忧、民族之忧，你们是否放在心上？”这也正是他一生中广受学生爱戴的原因。
11．阅读全文，说说标题“科学巨人钱伟长”中的“巨人”表现在哪些地方？(4分)
中国“力学之父”，著名教育家，桃李满天下；社会活动家，身体力行地推动国家和社会发展。
12．请用一句话概括②～③段的主要内容。(4分)
示例：为中国而读书。
13．结合具体语境，说说你对文中画线句子的理解。(6分)
这句话表明了钱伟长是一个多才多艺的科学家；表现出他是一个为国分忧的爱国人士。
14．“高中毕业，钱伟长在数理化方面严重‘瘸腿’，三科加上英语总分不过25分”到后来成为“万能科学家”，钱伟长的这段经历给了你怎样的启迪？(6分)
示例：学习成绩差并不要紧，关键是要有志向，要有后天不懈的努力，如果做到这一点，就会勤能补拙，并能成就大事。
就
下雨
什么
选拔，挑选
16．将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)闻驴鸣辄惊，公遂鬻驴徒行。
(邻居之子)听到驴叫就受惊吓，杨公翥就卖了驴步行。
(2)诏简有德者试涉，廷臣首推公焉。
皇帝下诏挑选有德行的人最先过桥，大臣们第一个推举杨公翥。
17．“廷臣首推公焉”的“首”字，表现了杨公翥____________________。(2分)
18．杨公翥是一个什么样的人？(3分)
是一个懂得谦让、充满爱心、宽宏大量的人。
有厚德(是公认的有德者)