【广东专版】第三单元 封建时代的欧洲 单元测试(基础卷)(原卷版+解析版)

文档属性

名称 【广东专版】第三单元 封建时代的欧洲 单元测试(基础卷)(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-24 16:03:22

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【广东专版】
第三单元
封建时代的欧洲(A卷)
(时间:80分钟
满分:100分)
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.5世纪,日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是
A.法兰西王国
B.法兰克王国
C.英吉利王国
D.意大利王国
2.图示法是我们学习历史的一种方法。下图图示描述的是中世纪西欧的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.种姓制度
B.土地制度
C.宗教制度
D.封建等级制度
3.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是21教育网
A.庄园法庭的出现
B.封君封臣制
C.古罗马法律的健全
D.种姓制度的影响
4.中古西欧城市是自然地在一些位
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是www.21-cn-jy.com
①中古西欧城市交通便利
②市民阶级是资产阶级的前身
③城市通过斗争拥有了自治权
④商品经济发展冲击了封建制度。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④2-1-c-n-j-y
5.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑制、封建等级制、丕平献土、城市自治等。据此判断这堂课正在探究的是(  )【版权所有:21教育】
A.史前时期的人类
B.亚洲文明古国
C.世界三大宗教
D.西欧封建国家
6.“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.儒家
7.“我们也希望你们知道,我们要把
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予(
)21
cnjy
com
A.农奴
B.武器
C.土地
D.爵位
8.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)当英国人发明第一副扑克牌的时候,他们用K代表国王,并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”,下面选项与其有关的是
(
  
)21教育名师原创作品
A.率领部属皈依基督教
B.率领军队东征一直打到印度和流域
C.创立元首制,成为罗马帝国第一位皇帝
D.接受罗马教皇加冕
9.恩格斯曾指出:它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。”由此判断该宗教是(

A.佛教
B.犹太教
C.基督教
D.伊斯兰教
10.800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来
的欧洲部分基本相当。(
)【出处:21教育名师】
A.亚历山大帝国
B.西罗马帝国
C.东罗马帝国
D.阿拉伯帝国
11.《欧洲史》记载:庄园主
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此,庄园主行使司法权的权力机构是
A.公民陪审法庭
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会
12.在封建时代的欧洲,如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是(

A.国家法院
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会
13.有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明
A.庄园法庭在一定程度上维护领主的利益
B.庄园法庭在一定程度上限制领主的特权
C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户
D.佃户一直受到领主的剥削压迫
14.按照中世纪的法律观念,农奴的人身属
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)于主人,主人有权随意处置、惩罚农奴;农奴除交纳地租外,还须承担各种相关赋税,如婚姻税和继承税等。这个“主人”是21cnjy.com
A.奴隶主
B.农奴主
C.罗马贵族
D.封建领主
15.13世纪法国乡村的一处庄园里,某佃户为庆祝节日,将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临(
)www-2-1-cnjy-com
A.当地主教惩罚,剥夺自由
B.庄园法庭审判,处以罚金
C.当地主教审判,没收份地
D.庄园领主惩罚,劳动3天
16.在法兰克有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这主要是因为
A.琅城市民的反侵略斗争
B.琅城市民争取自治权的斗争
C.琅城市民抵御日耳曼人的袭击
D.这里是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场
17.下图是热播美剧《冰与火之歌》的剧照
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.中古西欧
B.古代南亚
C.古代美洲
D.古代西亚
18.下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述,其中不可能的是(

A.清晨,卡洛斯吃过简单的早餐,先到领主的直领地除草
B.半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫
C.中午,向领主缴纳继承捐,准备把自己的份地传给儿子
D.下午离开庄园到不远处的城市中打工
19.有学者在描述中世纪时说:“城市
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是21·cn·jy·com
A.农民阶级
B.封建贵族阶层
C.市民阶层
D.工业无产阶级
20.中世纪德国流行一句谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利(

A.市民阶级
B.封建主
C.国王
D.教会
21.中世纪教会支持创办大学的目的是
A.促进商品经济的发展
B.扩大神学的研究和传播
C.开展世俗教育
D.为宗教改革准备条件
22.中世纪的大学基础课程除了文法、修辞、算数、集合、天文外,还有(

A.逻辑和音乐
B.法学和神学
C.医学和法学
D.法学和逻辑
23.下列组图反映的探究主题是(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.法兰克王国的兴衰
B.西欧庄园制度
C.西欧大学兴起
D.西欧城市的兴起
24.学者约翰塞尔蒙说:“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。”这一现象说明【来源:21·世纪·教育·网】
A.罗马法影响深远
B.罗马法是世界法律
C.英法德法律相同
D.欧洲法律长期未变
25.近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是(  )
A.罗马帝国
B.拜占庭帝国
C.查理曼帝国
D.亚历山大帝国
26.查士丁尼的西征,给拜占廷帝国带来的影响是:
A.恢复了罗马帝国时的疆域
B.成功的抵御了突厥人的进攻
C.浪费人力物力,加剧国内政治危机
D.促进了帝国的复兴
27.下列三幅图片所代表的宗教分别是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.基督教
佛教
伊斯兰教
B.道教
基督教
伊斯兰教
C.伊斯兰教
基督教
道教
D.佛教
基督教
伊斯兰教
28.我们平时所说的千年帝国——拜占廷帝国,其实就是历史上著名的是(

A.西罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.东罗马帝国
D.法兰克王国
29.拜占庭曾经是世界上地跨三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。这个帝国的黄金时代是21·世纪
教育网
A.克洛维国王统治时期
B.查士丁尼大帝统治时期
C.君士坦丁皇帝统治时期
D.查理大帝统治时期
30.拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是( 
 )21世纪教育网版权所有
A.阿拉伯帝国
B.奥斯曼土耳其帝国
C.亚历山大帝国
D.罗马帝国
二、材料解析题(本大题共3题,共40分)
31.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一
拜占庭的作用是绝对保守的,命运注
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?
(4分)
(2)根据材料二回答,此帝国在地里分布上有何特点?
(3分)
(3)此帝国文化有何影响?(4分)
32.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 随着西欧生产力的提高,手工业逐渐
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。21
cnjy
com
材料二 一些比较富裕的城市,就
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
(1)材料一中西欧新的城市是什么时候开始产生的?形成的原因是什么?(3分)
(2)请列举出意大利、法兰西和英格兰新兴的著名工商业城市各一个。(3分)
(3)材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么?(3分)
(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?(6分)
33.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一
法典严格保护奴隶主的利益
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。2·1·c·n·j·y
材料二
公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。【来源:21cnj
y.co
m】
材料三
查士丁尼认为旧有法典过于庞杂
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论,裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典,他当之无愧。
(1)材料一是对哪部法律的描述?该法律维护哪个阶级的利益?该法典在法治史上有何地位?(4分)
(2)材料二是对哪部法律的描述?(2分)
(3)材料三中的“法典”指的是哪一部法典?查士丁尼命人编写法典的目的是什么?(4分)
(4)结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?(4分)
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【广东专版】
第三单元
封建时代的欧洲(A卷)
(时间:80分钟
满分:100分)
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.5世纪,日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是
A.法兰西王国
B.法兰克王国
C.英吉利王国
D.意大利王国
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,西
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。选项B符合题意;843年,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》,将查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,AD排除;英吉利王国是英国在中世纪时期国家和民族的统称,C排除。故选B。
2.图示法是我们学习历史的一种方法。下图图示描述的是中世纪西欧的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.种姓制度
B.土地制度
C.宗教制度
D.封建等级制度
【答案】D
【解析】根据图示信息结合所学知识可知,查理
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)·马特改革时实行的采邑制度。查理把土地分封给贵族、骑士、教会;领地不能世袭,死后归还国家;受封采邑者要为国王服兵役。采邑制的实行,建立了以土地关系为纽带的领主和附庸之间的臣属关系,以及以中小地主为基础的起兵制度,加速了封建等级制度的形成。种姓制度是古代印度实行的等级制度;土地制度和宗教制度与图示信息不符。所以ABC项不符合题意,D项符合题意,故选D。【来源:21·世纪·教育·网】
3.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是【版权所有:21教育】
A.庄园法庭的出现
B.封君封臣制
C.古罗马法律的健全
D.种姓制度的影响
【答案】B
【解析】根据题干并结合所学知识可知,8世
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)纪前期,查理?马特任法兰克王国宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护,选项B符合题意;选项ACD不符合题意。故选B。
4.中古西欧城市是自然地在一些
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是
①中古西欧城市交通便利
②市民阶级是资产阶级的前身
③城市通过斗争拥有了自治权
④商品经济发展冲击了封建制度。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④【出处:21教育名师】
【答案】B
【解析】根据题干信息
“中古西欧城市的兴起
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)”,结合所学知识分析,中古西欧城市的兴起的意义是:中古西欧城市是作为经济中心出现的,对封建制度起头瓦解作用,市民阶级成为近代资产阶级的前身,而选项③城市通过斗争拥有了自治权,是反映西欧城市取得自治权的方式,不符合题意,因此只有选项B符合题意,故选B。
5.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑制、封建等级制、丕平献土、城市自治等。据此判断这堂课正在探究的是(  )
A.史前时期的人类
B.亚洲文明古国
C.世界三大宗教
D.西欧封建国家
【答案】D
【解析】依据题干关键词“采
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)邑分封制、丕平献土、城市自治”,结合所学可知,丕平两次出兵意大利打败伦巴第人,将夺得的拉文那到罗马之间的“五城区”赠给教皇。此事件就是被基督教世界称颂了千余年的“丕平献土”,从此在意大利的中部,一个政教合一的教皇国存在了1100多年,故D符合题意;史前时期的人类、亚洲文明古国、世界三大宗教与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。
6.“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.儒家
【答案】A
【解析】依据所学可知,耶稣基督是无
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)罪的,但为了救赎世人,他甘心背负世人的罪,被钉在十字架上,后来,十字架象征着主耶稣的死,象征着主的救赎和医治,渐渐成为了基督教的象征,A项符合题意;BCD三项的内容与“红十字”标记不符;故选A。www.21-cn-jy.com
7.“我们也希望你们知道,我们
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予(

A.农奴
B.武器
C.土地
D.爵位
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,8世纪前
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,把土地有条件地分封给贵族。赐地的人成为封君,接受封地的人为封臣,封臣必须效忠于封君,封君保护封臣。国王以下各级封建主,通过层层分封,形成了不同等级的封建主。每个封君只可以管辖自己的封臣,但无权管辖自己封臣的封臣。所以,该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予土地,C项符合题意;ABD三项不符合史实。故选C。
8.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,当英
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)国人发明第一副扑克牌的时候,他们用K代表国王,并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”,下面选项与其有关的是
(
  
)2·1·c·n·j·y
A.率领部属皈依基督教
B.率领军队东征一直打到印度和流域
C.创立元首制,成为罗马帝国第一位皇帝
D.接受罗马教皇加冕
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)法兰克国王查理继续实行鼓励基督教发展的政策。800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。选项D符合题意;而选项A是克洛维;选项B是亚历山大;选项C是屋大维;所以选项ABC不符合题意,故选D。
9.恩格斯曾指出:它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。”由此判断该宗教是(

A.佛教
B.犹太教
C.基督教
D.伊斯兰教
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,基督教产生于
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1世纪的巴勒斯坦地区,传道者说耶稣就是救世主,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入天堂。基督教的发源地巴勒斯坦地区在罗马帝国的统治下,是犹太人民反抗罗马统治的群众运动的产物,故此题选C。
10.800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来
的欧洲部分基本相当。(

A.亚历山大帝国
B.西罗马帝国
C.东罗马帝国
D.阿拉伯帝国
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国,B项符合题意;ACD三项和题干信息不符。故选B。
11.《欧洲史》记载:庄园主很久以
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此,庄园主行使司法权的权力机构是
A.公民陪审法庭
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,西欧庄园还具有司
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)法权,行使司法权的权力机构是庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选B。
12.在封建时代的欧洲,如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是(

A.国家法院
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会
【答案】B
【解析】依据所学可知,庄园法庭是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)西欧封建割据时期设立于领地内的法院,审理陪臣之间及依附农民的案件。在封建时代的欧洲,如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是庄园法庭,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选D。
13.有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明
A.庄园法庭在一定程度上维护领主的利益
B.庄园法庭在一定程度上限制领主的特权
C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户
D.佃户一直受到领主的剥削压迫
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,庄园法庭起着维
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)护庄园公共秩序的作用。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。题干的“一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。”表明庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。故B符合题意;ACD在题干材料中不能体现,故选B。
14.按照中世纪的法律观念,农奴的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人身属于主人,主人有权随意处置、惩罚农奴;农奴除交纳地租外,还须承担各种相关赋税,如婚姻税和继承税等。这个“主人”是
A.奴隶主
B.农奴主
C.罗马贵族
D.封建领主
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,在欧洲中
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)世纪庄园中,农奴的人身属于封建领主,领主有权随意处置、惩罚农奴;农奴除交纳地租外,还须承担各种相关赋税,如婚姻税和继承税等。由此可见,这个“主人”是封建领主。故D符合题意;奴隶主、农奴主、罗马贵族与题干“主人”的信息不符,排除ABC,故选D。
15.13世纪法国乡村的一处庄园里,某佃户为庆祝节日,将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临(
)www-2-1-cnjy-com
A.当地主教惩罚,剥夺自由
B.庄园法庭审判,处以罚金
C.当地主教审判,没收份地
D.庄园领主惩罚,劳动3天
【答案】B
【解析】依据所学可知,庄园法庭是西欧封建割据
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)时期设立于领地内的法院,审理陪臣之间及依附农民的案件。某佃户为庆祝节日,将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临庄园法庭审判,处以罚金,故B符合题意;AC表述错误,不合题意;惩罚违法行为的手段通常是处以罚金,故D表述错误,不合题意。故此题选B。21
cnjy
com
16.在法兰克有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这主要是因为
A.琅城市民的反侵略斗争
B.琅城市民争取自治权的斗争
C.琅城市民抵御日耳曼人的袭击
D.这里是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,法兰西的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,终于取得了自治地位。所以,琅城被视为英雄城市的主要原因是12世纪的市民争取自治权的斗争,B项符合题意;ACD三项不符合史实。故选B。21教育网
17.下图是热播美剧《冰与火之歌》的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)剧照。剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.中古西欧
B.古代南亚
C.古代美洲
D.古代西亚
【答案】A
【解析】依据学过的知识已知,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)西欧封建社会时期,等级森严,罗马教廷有至高无上的权力。庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等都是中古西欧的特点,A项符合题意;BCD三项不符合题意;所以此题选A。
18.下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述,其中不可能的是(

A.清晨,卡洛斯吃过简单的早餐,先到领主的直领地除草
B.半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫
C.中午,向领主缴纳继承捐,准备把自己的份地传给儿子
D.下午离开庄园到不远处的城市中打工
【答案】D
【解析】依据所学知识可知
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),庄园是领主统治的,为领主提供劳役是佃户的基本义务。庄园的农奴不自由,不能随意离开庄园。所以,“西欧庄园中农奴卡洛斯下午离开庄园到不远处的城市中打工”说法错误,D项符合题意;庄园的土地分成两部分,一部分是领主自己保留,一部分是农奴自己的“份地”,是农奴的生活来源,A项描述正确,不符合题意;农奴有自己的“份地”,“半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫”说法正确,B项描述正确,不符合题意;农奴干什么都要上税,例如中午,农奴卡洛斯向领主缴纳继承捐,准备把自己的份地传给儿子,不缴纳“继承捐”,他的孩子无权的得到土地,C项描述正确,不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。2-1-c-n-j-y
19.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A.农民阶级
B.封建贵族阶层
C.市民阶层
D.工业无产阶级
【答案】C
【解析】根据课本所学,在西欧城市重新
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化手工业和商银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。因此,这个“新社会集团”指的是市民阶层。ABD和题文材料无关,不符合题意,故选C。
20.中世纪德国流行一句谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利(

A.市民阶级
B.封建主
C.国王
D.教会
【答案】A
【解析】根据课本所学,在西欧
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化手工业和商银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。BCD不符合题意,故选A。21·cn·jy·com
21.中世纪教会支持创办大学的目的是
A.促进商品经济的发展
B.扩大神学的研究和传播
C.开展世俗教育
D.为宗教改革准备条件
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,大学的兴起是经济发
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)展的产物,故促进商品经济的发展不属于中世纪教会支持创办大学的目的。故A不符合题意;中世纪大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。中世纪教会支持创办大学的目的是扩大神学的研究和传播,故B符合题意;开展世俗教育、为宗教改革准备条件与中世纪教会支持创办大学无关。故CD不符合题意。故选B。
22.中世纪的大学基础课程除了文法、修辞、算数、集合、天文外,还有(

A.逻辑和音乐
B.法学和神学
C.医学和法学
D.法学和逻辑
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,中世纪大学生须先
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上基础性课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进入专业课程,包括法学、医学和神学。故A符合题意;法学、医学和神学属于专业课程,故BCD不符合题意。故选A。21教育名师原创作品
23.下列组图反映的探究主题是(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.法兰克王国的兴衰
B.西欧庄园制度
C.西欧大学兴起
D.西欧城市的兴起
【答案】D
【解析】依据所学可知,组图反映的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)探究主题是西欧城市的兴起。从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加。由于农业和手工业的发展,那些以手工业和商业为中心的城市发展更快,如法国的巴黎。城市为了争取自治和自由,同国王或封建主不断进行斗争,从国王或领主手里取得“特许状”。13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与题干图片没有关系,排除,故选D。21
cnjy
com
24.学者约翰塞尔蒙说:“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。”这一现象说明
A.罗马法影响深远
B.罗马法是世界法律
C.英法德法律相同
D.欧洲法律长期未变
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。”这一现象说明罗马法影响深远。选项A符合题意;B选项说法与材料无关,排除;英法德法律各自有本国的特色,排除;D选项说法不符合史实,排除。故选A。
25.近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是(  )
A.罗马帝国
B.拜占庭帝国
C.查理曼帝国
D.亚历山大帝国
【答案】C
【解析】依据课本所学可知,德意志、法兰
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)西、意大利曾经在查理曼大帝的治下统一过,然而这种统一短暂而脆弱,很快就分裂了,C项符合题意;ABD三项的国家不是近代法兰西、德意志和意大利三国的前身,不符合题意,排除;故选C。21cnjy.com
26.查士丁尼的西征,给拜占廷帝国带来的影响是:
A.恢复了罗马帝国时的疆域
B.成功的抵御了突厥人的进攻
C.浪费人力物力,加剧国内政治危机
D.促进了帝国的复兴
【答案】C
【解析】依据所学可知,公元6世纪,拜占廷
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)帝国的皇帝查士丁尼进行西征,企图收复罗马帝国的西部地区,但事与愿违,查士丁尼的西征不仅浪费人力物力,还加剧了国内政治危机,C项符合题意;ABD三项的内容都不符合查士丁尼的西征的影响,不符合题意,排除;故选C。21世纪教育网版权所有
27.下列三幅图片所代表的宗教分别是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.基督教
佛教
伊斯兰教
B.道教
基督教
伊斯兰教
C.伊斯兰教
基督教
道教
D.佛教
基督教
伊斯兰教
【答案】D
【解析】依据图片的文字,结合
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)课本所学,佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多。后来被被称为释迦摩尼;基督教1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,耶稣就是“救世主”,这种信仰基督教耶稣的宗教后来被称为基督教;7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
28.我们平时所说的千年帝国——拜占廷帝国,其实就是历史上著名的是(

A.西罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.东罗马帝国
D.法兰克王国
【答案】C
【解析】根据所学知识可知:西罗马帝国灭亡后,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)东罗马帝国依然存在,又称拜占庭帝国。直到15世纪中期,首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,这样延续了一千多年的东罗马帝国终于灭亡了。故本题应选C项。
29.拜占庭曾经是世界上地跨三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。这个帝国的黄金时代是
A.克洛维国王统治时期
B.查士丁尼大帝统治时期
C.君士坦丁皇帝统治时期
D.查理大帝统治时期
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,西罗马
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝,帝国进入了一个“黄金时代”。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。
30.拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是( 
 )
A.阿拉伯帝国
B.奥斯曼土耳其帝国
C.亚历山大帝国
D.罗马帝国
【答案】B
【解析】根据所学知识可知
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),1204年,拜占廷帝国首都君士坦丁堡曾被第四次十字军东征攻陷,直到1261年收复。1453年5月29日,奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡(今为伊斯坦布尔),拜占庭帝国正式灭亡。故答案是B。
二、材料解析题(本大题共3题,共40分)
31.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一
拜占庭的作用是绝
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?
(4分)
(2)根据材料二回答,此帝国在地里分布上有何特点?
(3分)
(3)此帝国文化有何影响?(4分)
【答案】(1)拜占庭帝国(或东罗马帝国);罗马帝国。
(2)拜占庭帝国地跨欧、亚、非三大洲。
(3)拜占庭文化在世界上产生过重大影响,它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
【解析】(1)第一小问,根据材料
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一“拜占庭”结合所学知识可知,东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国也叫拜占庭帝国。所以材料一的“拜占庭”是拜占庭帝国或东罗马帝国。第二小问,根据所学知识可知,拜占庭帝国诞生于罗马帝国,因此“古老的国度”是罗马帝国。
(2)根据材料二地图结合所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
(3)根据所学知识可知,拜占庭帝国对基督
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响,它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
32.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 随着西欧生产力的提高,手工业逐
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
材料二 一些比较富裕的城市,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
(1)材料一中西欧新的城市是什么时候开始产生的?形成的原因是什么?(3分)
(2)请列举出意大利、法兰西和英格兰新兴的著名工商业城市各一个。(3分)
(3)材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么?(3分)
(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?(6分)
【答案】(1)10世纪。农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。
(2)意大利:威尼斯。法国:巴黎。英格兰:伦敦。
(3)目的:获得城市自治权。
(4)影响:经济上,城市的发展使
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)商业迅速发展,西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。
【解析】(1)依据课本所学可知,10世纪后
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),西欧城市出现了作为手工业和商业中心的城市,意大利,法国,英国、德意志等都有许多著名城市,这些都是材料一中西欧新的城市,这些城市形成的原因是农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。
(2)依据课本所学可知,意大利的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)威尼斯、法兰西的巴黎和英格兰的伦敦都是新兴的著名工商业城市,这些城市商业发达,人民生活丰富多彩,相比较其他的地区十分的富有和先进,是当时新兴城市的代表。
(3)依据材料二“米兰、琅城
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利”的信息可知,随着城市的发展,阶级冲突日益尖锐,这些城市开展反封建斗争的主要目的是获取城市的自治权利。
(4)依据课本所学知识可知,西欧
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)城市兴起给西欧历史带来了深远影响,在经济上,城市的发展使商业迅速发展,西欧单一的经济结构趋向多元化;在政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量,城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一;在文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。
33.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一
法典严格保护奴隶主的利益,规
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
材料二
公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
材料三
查士丁尼认为旧有法典过于庞杂,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论,裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典,他当之无愧。
(1)材料一是对哪部法律的描述?该法律维护哪个阶级的利益?该法典在法治史上有何地位?(4分)
(2)材料二是对哪部法律的描述?(2分)
(3)材料三中的“法典”指的是哪一部法典?查士丁尼命人编写法典的目的是什么?(4分)
(4)结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?(4分)
【答案】(1)《汉谟拉比法典》。奴隶主。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
(2)《十二铜表法》
(3)《查士丁尼法典》。为了稳定帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。
(4)都是为了维护统治阶级利益
【解析】(1)依据材料一“奴隶
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定”可知是对《汉谟拉比法典》的描述,古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的《汉谟拉比法典》说明奴隶制度在古巴比伦相当发达,而且法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。依据材料一“法典严格保护奴隶主的利益”可知该法律维护奴隶主阶级的利益。该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)依据材料二“公元前450
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用”,可知是对《十二铜表法》的描述。公元前450年左右,古罗马颁布第一部成文法,这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。【来源:21cnj
y.co
m】
(3)依据材料三“查士丁尼……后世以他的名字
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)命名这部法典,他当之无愧”,可知材料三中的“法典”指的是《查士丁尼法典》。查士丁尼命人编写法典的目的是为了稳定帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。
(4)结合上述材料,上述法典在本质上都是为了维护统治阶级利益,法律是统治阶级意志的体现,是维护统治阶级利益的工具。21·世纪
教育网
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)