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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 同步培优练习(含答案和知识讲解)
文档属性
名称
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 同步培优练习(含答案和知识讲解)
格式
zip
文件大小
2.7MB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-09-25 13:49:26
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
一元二次不等式:一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式。一元二次不等式的一般形式是。
二次函数的零点:一般地,对于二次函数,我们把使的实数x叫做二次函数的零点。
3.一元二次不等式的解与解集:使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解集,其解的集合,称为一元二次不等式的解集。
4.
解一元二次不等式常用的方法
(1)因式分解法:一般地,如果,则不等式的解集是;不等式的解集是。
(2)配方法:一元二次不等式通过配方总是可以变为的形式,然后根据k的正负等知识,就可以得到原不等式的解集。
(3)判别式法:
5.
三个“二次”的关系
一元二次方程恒成立问题
一元二次不等式在R上恒成立确定参数的范围时,利用判别式来求解;
一元二次不等式f(x)≥0在上恒成立确定参数范围时,要根据函数的单调性,求其最小值,让最小值等于0,从而求参数的范围。
一元二次不等式对于参数恒成立确定x的范围,要注意变换主元,一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数。
选择题
1.(2020·四川省三台中学高一月考)不等式的解集是(
)
A.
B.或
C.
D.或
2.(2020·安徽省怀宁县第二中学高一期中)不等式的解集是(
)
A.或
B.或
C.
D.
不等式的解集为(
)
B.
C.
D.
4.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
5.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
6.
在关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中恰有两个整数,则a的取值范围是( )
A.(3,4)
B.(-2,-1)∪(3,4)
C.(3,4]
D.[-2,-1)∪(3,4]
7.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是( )
A.[-4,1]
B.[-4,3]
C.[1,3]
D.[-1,3]
8.
方程的两个不等实根都大于2,则实数k的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
已知方程的一个实根在区间内,另一个实根大于2,则实数的取值范围是(
B)
A.
B.
C.
D.或
10.
不等式的解集为,则不等式的解集为(
)
A.或
B.
C.
D.或
11.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
12.
“,”为真命题的充分必要条件是(
)
A.
B.
C.
D.
已知,则“”是“”的(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
填空题
若0
0的解集是________.
“,”
为假命题,则实数的最大值为__________.
若,使得不等式恒成立,则实数的取值范围是_____
4.不等式对恒成立,则的取值范围是______
三、解下列不等式
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
四、解答题
1.
已知方程,根据下列条件,分别求出的范围。
①两根都大于0,
②两根都小于0,
③一根大于0,另一根小于0.
已知关于的一元二次方程,根据下列条件,分别求出的范围。
(1)方程有两个不相等的实根
(2)方程有两个相等的实根
(3)方程有实根
(4)方程无实根
3.
已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6.
(1)解关于a的不等式f(1)>0;
(2)若不等式f(x)>b的解集为(-1,3),求实数a,b的值.
4.
已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若关于的不等式的解集为,求实数的值.
5.
已知p:,q:,且p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.
6.设函数.
(1)当时,求关于的不等式的解集;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
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精品试卷·第
2
页
(共
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一元二次不等式:一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式。一元二次不等式的一般形式是。
二次函数的零点:一般地,对于二次函数,我们把使的实数x叫做二次函数的零点。
3.一元二次不等式的解与解集:使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解集,其解的集合,称为一元二次不等式的解集。
4.
解一元二次不等式常用的方法
(1)因式分解法:一般地,如果,则不等式的解集是;不等式的解集是。
(2)配方法:一元二次不等式通过配方总是可以变为的形式,然后根据k的正负等知识,就可以得到原不等式的解集。
(3)判别式法:
5.
三个“二次”的关系
一元二次方程恒成立问题
一元二次不等式在R上恒成立确定参数的范围时,利用判别式来求解;
一元二次不等式f(x)≥0在上恒成立确定参数范围时,要根据函数的单调性,求其最小值,让最小值等于0,从而求参数的范围。
一元二次不等式对于参数恒成立确定x的范围,要注意变换主元,一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数。
选择题
1.(2020·四川省三台中学高一月考)不等式的解集是(
)
A.
B.或
C.
D.或
【答案】B【解析】与不等式对应的一元二次函数为:,如图函数开口向上,与轴的交点为:,,可得不等式的解集为:或.
2.(2020·安徽省怀宁县第二中学高一期中)不等式的解集是(
)
A.或
B.或
C.
D.
【答案】C【解析】不等式可化为,
所以不等式的解集为.
不等式的解集为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B【解析】由得,即,解得,
所以不等式的解集是,故选B.
4.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【解析】解:因为,所以,解得,
所不等式的解集为,故选:A
5.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【解析】解:因为,所以,解得,即
6.
在关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中恰有两个整数,则a的取值范围是( )
A.(3,4)
B.(-2,-1)∪(3,4)
C.(3,4]
D.[-2,-1)∪(3,4]
【答案】D [由题意得,原不等式化为(x-1)(x-a)<0,当a>1时,解得1<x<a,
此时解集中的整数为2,3,则3<a≤4;当a<1时,解得a<x<1,
此时解集中的整数为0,-1,则-2≤a<-1,故a∈[-2,-1)∪(3,4].]
7.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是( )
A.[-4,1]
B.[-4,3]
C.[1,3]
D.[-1,3]
【答案】B [原不等式可化为(x-a)(x-1)
≤0,当a<1时,不等式的解集为[a,1],
此时只要a≥-4即可,即-4≤a<1;当a=1时,不等式的解为x=1,此时符合要求;
当a>1时,不等式的解集为[1,a],此时只要a≤3即可,即1
8.
方程的两个不等实根都大于2,则实数k的取值范围是()
A.
B.
C.
D.
【答案】D【解析】试题分析:由题意知:,解得.
已知方程的一个实根在区间内,另一个实根大于2,则实数的取值范围是(
B)
A.
B.
C.
D.或
【答案】B【解析】令,∵方程的一个实根在区间
(?1,0)内,另一个实根大于2,故选B.
10.
不等式的解集为,则不等式的解集为(
A
)
A.或
B.
C.
D.或
【答案】A【解析】不等式的解集为,
的两根为,,且,即,解得则不等式可化为
解得
11.(2020·浙江省高一期末)不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【解析】由,可得,,所以,,故选:A
12.
“,”为真命题的充分必要条件是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【解析】“,”为真命题,对任意的恒成立,
由于函数在区间上单调递增,则,.故选:A.
已知,则“”是“”的(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A【解析】∵,∴或,即或,∴.∴“”是“”的充分不必要条件.故选:A.
填空题
若0
0的解集是________.
【答案】 [原不等式可化为(x-a)<0,由0
“,”
为假命题,则实数的最大值为__________.
【答案】【解析】由“,”为假命题,可知,“,”为真命题,
恒成立,由二次函数的性质可知,,则实数,即的最大值为.
若,使得不等式恒成立,则实数的取值范围是_____
【答案】或
4.不等式对恒成立,则的取值范围是______
【解答】解:令(a),,由题意可得(a)在恒成立,结合一次函数的单调性可得:即,解不等式可得或,
故答案为:或.
三、解下列不等式
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
【答案】(7)
(8)
(9)或
四、解答题
1.
已知方程,根据下列条件,分别求出的范围。
①两根都大于0,
②两根都小于0,
③一根大于0,另一根小于0.
【解析】设方程的两根分别为,则,,
①两根都大于0,
②两根都小于0,
③一根大于0,另一根小于0.
已知关于的一元二次方程,根据下列条件,分别求出的范围。
(1)方程有两个不相等的实根
(2)方程有两个相等的实根
(3)方程有实根
(4)方程无实根
【解析】
(1)方程有两个不相等的实根
(2)
方程有两个相等的实根
(3)
方程有实根
(4)
方程无实根
3.
已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6.
(1)解关于a的不等式f(1)>0;
(2)若不等式f(x)>b的解集为(-1,3),求实数a,b的值.
【答案】解 (1)∵f(x)=-3x2+a(6-a)x+6,
∴f(1)=-3+a(6-a)+6=-a2+6a+3,
∴原不等式可化为a2-6a-3<0,
解得3-2
∴原不等式的解集为{a|3-2
(2)f(x)>b的解集为(-1,3)等价于方程-3x2+a(6-a)x+6-b=0的两根为-1,3,
等价于解得
4.
已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若关于的不等式的解集为,求实数的值.
【解析】(1)不等式,可化为:.
①当时,不等式的解集为;
②当时,由,则不等式的解集为;
③当时,由,则不等式的解集为;
(2)不等可化为:.
由不等式的解集为可知,1和4是方程的两根.
故有,解得.
由时方程为的根为1或4,则实数的值为1.
5.
已知p:,q:,且p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.
【解析】由,得,由得,即,
也就是或者,
因为是的充分不必要条件,所以是的真子集,
所以或,解得或
所以的取值范围是或.
6.设函数.
(1)当时,求关于的不等式的解集;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
【解析】(1)若,原不等式可化为,解得;
若,原不等式可化为,解得或;
若,原不等式可化为,其解得情况应由与1的大小关系确定,
当时,解得;
当时,解得;
当时,解得.
综上,当时,解集为;
当时,解集为或;
当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为.
(2)由得,
∵,∴,∴
∴在上恒成立,即在上恒成立,
令,则只需
又∵,∴
∴,当且仅当时等式成立.
∴的取值范围是.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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