人教统编版五年级上册语文试题-第三单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级上册第三单元测试卷（统编版）
时间:90分钟　满分:100分　得分:_________
一、下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是(
)(2分)
A.结婚(hūn)
筛子(shāi)
发誓(sì)
拗不过他(niù)
B.勤恳(kěn)
珊瑚(hú)
衣裳(?shang)
狂风怒号(háo)
C.爹娘(diē)
瞌睡(kē)
耕种(?zhòng)
落在后面(luò)
D.监狱(yù)
衰老(?shuāi)
大嫂(shǎo)
直言不讳(huì)
二、读语境，结合拼音写词语。（11分）
1.龙王用一颗极其zhēn
ɡuì（
）的宝石chóu
xiè（
）海力布，并dīnɡ
zhǔ（
）他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē
niánɡ（
），他离开了xiōnɡ
sǎo（
）后，和织女jié
hūn（
），成为fū
qī（
）。
3.状状jiāo
jí（
）地说：“我真hòu
huǐ（
）当时立下了那样的shì
yán（
）。早知道还不如sā
huǎnɡ（
）。”
三、把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)
恋恋不(
)
倾(
)大雨
(
)天动地
眉开(
)笑
美(
)不足
相(
)为命
一(
)一十
(
)气冲冲
1.画“
”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有
、
。
(2分)
2.画“
”的词语运用了
的修辞手法，这样的词语还有
、
、
。(4分)
四、选词填空。（5分）
周到
周密
1.牛郎把老牛照顾的很（
）。
2.这件事他已经做好了（
）的安排。
如果……就……
无论……都……
只要……就……
3.（
）对别人说了，您（
）会变成一块石头。
4.（
）嘴里含着那颗宝石，（
）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（
）动物说了什么话，（
）不要对别人说。
五、按要求写句子。（8分）
（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）
_________________________________________________________________
（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）
_________________________________________________________________（3）他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。（照样子，用连续的动词写句子）
_________________________________________________________________
（4）《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。（用修改符号修改病句）
六、日积月累。（11分）
1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如秦观的《________________》、林杰的《________________》。（3分）
2.我会默写：七夕今宵看碧霄，________________。________________，________________。（6分）
3.我还知道：“乞巧”指的就是________，乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，人间的女子希望能在这一天向织女乞求________________。乞巧普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。（2分）
七、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）“尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。
（2）“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
（　　）
（3）“两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声‘娘’，回过头来又叫一声‘爹’。”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。（　　）
（4）“海力布听到这个消息，大吃一惊”中“这个消息”指当天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。
（　　）
八、阅读理解。（19分）
（一）牛郎织女（一）（10分）
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢，他想，牛那么勤
勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地，让
牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它
到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息;冬天天气
冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打担得干干净
净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，(
)没说话，(
)眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能
说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1.在括号里填上合适的关联词。(1分)
2.“有时候他还觉得美中不足”，联系上下文可以知道，让牛郎觉得“美”的是_____________,让他觉得“不足”的是_____________________。(2分)
3.文中画波浪线的句子中，可以去掉“总是”这个词吗?为什么?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4.分别用一句话概括这两段话的意思。(4分)
_________________________________________________________________
（二）阅读下文，回答问题。（9分）
相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。徒弟们累得精疲力尽
，
也不能满足工程的需要，眼看着工程期限越来越近，这可急坏了鲁班。为此，他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候，他不小心被一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，原来这叶子两边长着许多锋利的小细齿。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发。他想，如果把砍伐木头的工具做成锥齿状，不是同样会很锋利吗？于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，应该需要寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它，这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山继续实践。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。
（1）解释文中划线的词。（2分）
精疲力尽：_______________________________________________
（2）鲁班受什么启示发明了锯？（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（3）读了这个小故事后，你获得了什么启示呢？（4分）
_________________________________________________________________
九、习作。（30分）
选择你最喜欢的一个民间故事进行缩写，要求故事情节完整，语句通顺连贯。
参考答案：
一、B
二、1.珍贵
酬谢
叮嘱
2.爹娘
兄嫂
结婚
夫妻
焦急
后悔
誓言
撒谎
三、舍
盆
震
眼
中
依
五
怒
1.示例:无法无天
自由自在
2.夸张
示例:稳如泰山
一步登天
一泻千里
四、周到
周密
如果
就
只要
就
无论
都
五、（1）小白蛇说，敬爱的猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。
（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，难道搬家是那么容易的吗？
（3）我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。
（4）《猎人海力布》是在内蒙古自治区很广的一个民间故事。
六、1.牛郎织女
鹊桥仙
乞巧
2.牵牛织女渡河桥
家家乞巧望秋月
穿尽红丝几万条
3.七夕
一双巧手
七、（1）×　（2）√　（3）√　（4）√
八、(一)1.虽然
可是
2.牛了解自己
牛不能说话
3.不能。原因:“总是”具有强调作用，更能突出牛郎对老牛的照顾无微不至，十分周到。
4.牛郎照顾老牛十分周到。牛郎常常对老牛说心里话
（二）（1）形容非常疲乏，体力消耗已尽
（2）鲁班受了野草将手划破和长着锋利大板牙的蝗虫啃吃叶子这两件事的启示发明了锯。
（3）要留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，这样会增长许多智慧。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)