1.1 生活中的立体图形（第一课时）
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学习目标：
1.在具体的情景中认识常见的几何体，并能用自己的语言描述它们的特征.
2.通过观察,比较，归纳出常见几何体的联系和区别，并对其分类.
重点: 从现实物体中抽象出几何图形
难点:常见几何体的分类
学习过程:
一知识链接
1.同学们,请回忆我们在小学的时候认识了哪些图形,你了解哪些立体图形?
2.打开课本第2页,只是一副房间一角的图片,你看到了哪些物体?
学习目标：
1.在具体的情景中认识常见的几何体，并能用自己的语言描述它们的特征.
2.通过观察,比较，归纳出常见几何体的联系和区别，并对其分类.
重点: 从现实物体中抽象出几何图形
难点:常见几何体的分类
学习过程:
一知识链接
1.同学们,请回忆我们在小学的时候认识了哪些图形,你了解哪些立体图形?
2.打开课本第2页,只是一副房间一角的图片,你看到了哪些物体?
同课章节目录
- 第一章 丰富的图形世界
- 1.1 生活中的立体图形
- 1.2 展开与折叠
- 1.3 截一个几何体
- 1.4 从三个不同方向看物体的形状
- 第二章 有理数及其运算
- 2.1 有理数
- 2.2 数轴
- 2.3 绝对值
- 2.4 有理数的加法
- 2.5 有理数的减法
- 2.6 有理数的加减混合运算
- 2.7 有理数的乘法
- 2.8 有理数的除法
- 2.9 有理数的乘方
- 2.10 科学记数法
- 2.11 有理数的混合运算
- 2.12 用计算器进行运算
- 第三章 整式及其加减
- 3.1 字母表示数
- 3.2 代数式
- 3.3 整式
- 3.4 整式的加减
- 3.5 探索与表达规律
- 第四章 基本平面图形
- 4.1 线段、射线、直线
- 4.2 比较线段的长短
- 4.3 角
- 4.4 角的比较
- 4.5 多边形和圆的初步认识
- 第五章 一元一次方程
- 5.1 认识一元一次方程
- 5.2 求解一元一次方程
- 5.3 应用一元一次方程——水箱变高了
- 5.4 应用一元一次方程——打折销售
- 5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演
- 5.6 应用一元一次方程——追赶小明
- 第六章 数据的收集与整理
- 6.1 数据的收集
- 6.2 普查和抽样调查
- 6.3 数据的表示
- 6.4 统计图的选择