外研版七上：Module 2 unit2 These are my parents. 教案

Module2 Unit2 These are my parents教案设计

教案背景： 1、面向学生： ●中学 □小学 2、学科：英语
3、课时：第一课时
4、学生课前准备：
背诵所教新单词，预习unit2课文
教学课题：Unit2 These are my parents.
教学目标 3. 1. 1.To read the passage and find specific information about people
2. To learn some key words and useful expressions
3. To write down their family.
教材分析： 本模块以朋友和父母为中心，以他们擅长的体育运动和从事的职业为话题，有助于激发学生的学习动机和参与热情。本课是Module 2的Unit2，属于读写部分围绕“我的父母”展开，主要目标是让学生进行一系列的读写活动，掌握目标语言。
教学重难点：
1、能阅读和介绍人物职业和工作地点的简短文章。
2、能写出简短的句子来介绍家庭成员
教学方法：
根据新课标要求，本套教材采用任务型教学方法。在此基础上，我还采用了小组合作学习、直观演示法、交际法、创设情景教学法、电化教学法等多种教学方法，从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，科学合理地安排教学内容，设计教学任务，让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力，而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等方式，完成任务和实现目标，培养探究合作的学习精神，发展学生自主学习的能力。为学生创设了真实的语境和情景，面向全体学生，突出学生主体，并尊重了个体的差异。真正体现教材的人文性和工具性的有机结合。
教学过程：
一、课前延伸
布置学生按照音标朗读词汇，小组解决自己不会拼读的词汇。
课前读词。
【设计意图：通过读词让学生尽快的熟悉本节课要学的内容，尽快的进入学习状态。】
二、课内探究