京改版九年级全册 物理 课件 11.3学生实验：测量小灯泡的电功率(共11张PPT)

(共11张PPT)
三、学生实验：测量小灯泡的电功率
一、测量小灯泡的额定功率
1.实验原理：
2.实验器材：
3.实验电路图：
4.实验步骤：
5.实验表格：
温馨提示
1.连接电路图时应注意哪些问题？
(1)开关应
。
(2)滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路？
。
闭合开关前滑动变阻器的滑片要放在
。
(3)电流表的的正、负接线柱要连接正确。
让电流从
柱流入，
柱流出
。
断开
上下接线柱
阻值最大处
正接线
负接线
二、测量小灯泡发光较暗和较亮时的实际
电功率
1.实验步骤：
2.实验表格：
U实
=
U额
P实
=P额
灯正常发光
U实＜U额
P实
P额
灯比正常发光_____
U实＞U额
P实
P额
灯比正常发光_____
灯有可能被______
＜
＞
暗
亮
烧毁
实验结论
小灯泡实际功率越大，小灯泡越亮
三、评估与交流
四、我的收获
五、随堂检测
1.在“测量小灯泡的功率”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中错误的是(
)
A.保护电路
B.调节小灯泡两端的电压
C.多次测量取平均值减小误差
D.测出小灯泡在不同电压下的电功率
C
2.在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,手移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应看着(
??)
A.电流表
B.电压表
C.小灯泡
D.开关
B
3.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，其原因可能是下述的哪种（
?）
A.变阻器总电阻太大
B.电压表量程太大了
C.电源电压太低
D.灯泡灯丝断开
C
谢
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