鲁科版(五四制)八年级上册 物理 课件 4.2凸透镜成像的规律(共21张PPT)

文档属性

名称 鲁科版(五四制)八年级上册 物理 课件 4.2凸透镜成像的规律(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2020-09-25 17:05:44

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文档简介

(共21张PPT)
第二节
凸透镜成像的规律
放大镜所成的像是:正立、放大的虚象。
照相机所成的像是:倒立、缩小的实像。
投影仪所成的像是:倒立、放大的实像。


演示凸透镜成不同性质的像,请同学们认真观察像的性质的同时,思考是什么的变化引起了像的变化?
演示
(一)提出问题:
像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系?
(二)实验器材:
蜡烛
凸透镜
光屏
光具座
探究凸透镜成像的规律
两个概念:
u
物体
凸透镜中心

的距离;
v
凸透镜中心


的距离。
1.物距(u):
2.像距(v):
探究凸透镜成像的规律
(三)设计和进行实验
1.记下凸透镜的焦距:
f
=9
厘米;
2.在光具座上从左到右依次放好蜡烛、凸透镜、光屏。调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一高度;
3.把蜡烛放在距凸透镜较远处,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的烛焰的像,同时记录物距、像距。然后把蜡烛向凸透镜移近,再次调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的烛焰的像,再次记录物距、像距。重复以上的过程。要求在光屏上依次成倒立缩小的像、倒立等大的像、倒立放大的像。同时每种成像情况对应的物距和像距记录两组数据。
探究凸透镜成像的规律
(三)设计和进行实验
4.继续向凸透镜移动蜡烛并调整光屏的位置,你总能在光屏上得到像吗?撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向看去,能否观察到蜡烛的像?如果能,像在什么位置?像是实像还是虚像?是正立的还是倒立的?并记录物距。
探究凸透镜成像的规律
  
(四)实验数据记录表格
物距与焦距的关系
物距u/cm




像距/cm
像距与焦距的关系
?
倒立缩小的实像
?
?
?
?
倒立等大的实像
?
?
倒立放大的实像
?
?
?
?
正立放大的虚像
?
凸透镜焦距f=
9
cm
探究凸透镜成像的规律
探究凸透镜成像的规律
f
f
2f
2f
1.凸透镜成倒立、缩小的实像
探究凸透镜成像的规律
f
f
2f
2f
2.凸透镜成倒立、等大的实像
探究凸透镜成像的规律
f
f
2f
2f
3.凸透镜成倒立、放大的实像
探究凸透镜成像的规律
f
f
2f
2f
4.凸透镜成正立、放大的虚像
  
(五)分析数据,得出规律
物距与焦距的关系
物距u/cm




像距/cm
像距与焦距的关系
?
缩小倒立的实像
?
?
?
?
等大倒立的实像
?
?
放大倒立的实像
?
?
?
?
放大正立的虚像
?
凸透镜焦距f=
9
cm
探究凸透镜成像的规律
fv=2f
v>2f
u>2f
u=2f
fu物距与焦距的关系
像的性质
像距与焦距的关系


大小
正倒
实虚
u>2f
u=2f
fu=f
u照相机
幻灯机投影仪
放大镜
倒立
等大
不成像
测焦距
v>2f
fv=2f
/
缩小
倒立
实像
等大
倒立
实像
倒立
实像
放大
放大
正立
虚像
凸透镜成像的规律
分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律。
  
u>f
时成实像,u<f
时成虚像。
(1)像的虚实:
  凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
(六)分析与论证
(2)像的大小:
  凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下
成放大的实像?有没有缩小的虚像?
u>2f时,成缩小实像;
u=2f时,成等大实像;
f<
u<2f时,成放大实像。没有缩小的虚像。
(一倍焦距分虚实
)
(二倍焦距分大小)
分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律。
  
u>f
时成倒立的像,u<f
时成正立的像。
(3)像的正倒:
  凸透镜在什么条件下成倒立的像?在什么条件下成正立的像?
(六)分析与论证
凸透镜成像基本规律推论
1.关于像的虚实与大小:
一倍焦距分
,二倍焦距分

2.像的正和倒:实像都是
的,虚像都是
的。
3.实像的变化:物近像
像变

4.实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在

虚实
大小
倒立
正立



一个凸透镜焦距是8厘米,
(1)若物体放在距透镜20厘米处,在透镜的另一侧的光屏上可得到一个


像,
利用这个原理制成了

(2)若把物体放在12厘米的位置上,调整光屏,可在透镜上得到一个


像,利用这个原理制成了

(3)若把物体放在距透镜6厘米的地方
(填“能”或“不能”)在光屏上成像。那么能成一个


像,应用是

反馈练习
倒立
缩小

照相机
倒立
放大

投影仪
不能
正立
放大

放大镜
这节课你学到了什么?
课堂小结
1.抄写并背诵凸透镜成像的规律。
2.抄写并背诵基本规律推论。
作业布置