教科 课标版_必修1_1. 力课件22张PPT

行驶中的汽车刹车后,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么会这样呢？

场景展示：
主要是它们受到摩擦力的缘故.
第四节：摩擦力
影响滑动摩擦力大小的因素有哪些呢？
1、压力大小
2、接触面的粗糙程度
知识回顾
测量摩擦力大小使拉力大小等于摩擦力依据了
什么原理？
二力平衡
一、 滑动摩擦力
1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。
2产生条件：
3作用点：
4方向：与 方向相反
注意：（1）在摩擦的研究中，“相对运动”是指研究对象（受力物体）相对于与其接触的物体（施力物体）的运动；而“物体运动”通常是指物体相对地面的运动（2）滑动摩擦力仅是阻碍物体的相对运动，而不是阻碍物体的运动，当摩擦力的方向与运动方向相同时，摩擦力是动力，如果摩擦力方向与物体运动方向相反，摩擦力就成了物体运动的阻力。
A
B
①接触面粗糙②接触并挤压③发生相对滑动
接触面上
相对运动
某同学用弹簧秤称得一木块重5N，把木块放在水平桌面上，弹簧秤水平向右拉木块．
　　(1)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是______摩擦力，大小是______，方向 。
　
随堂演练
滑动
2N
水平向左
　　(2)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N，木块受到的摩擦力是______摩擦力，大小是______.
　　(3)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______.
随堂演练
滑动
2N
滑动
2N
1运动的物体一定受到滑动摩擦力吗？
2滑动摩擦力一定与运动方向相反吗？
不一定（相互接触的物体间不一定发生了相对运动）
不一定：当摩擦力是运动的动力时，摩擦力方向
和物体运动方向相同。
巩固练习一：
5、滑动摩擦力大小探究
实验需要注意：①、测力计要在
竖直方向进行调零。
②、安装实验器材时，需调
节拉木块的细线与接触面平行。
③、实验过程中要保证细线
在滑槽内。
实验操作步骤：
（1）、测出木块的重力G,压力F=G （2）、将木块放在铺有毛巾的平面上，在托盘内放入一定数量的钩码，松手让小车运动起来，测出摩擦力大小，并记录。 （3）、在木块上方再加上一个完全相同的木块，重复步骤（2） （4）、取下毛巾重复步骤（2）、（3）
（5）、整理好实验器材
6、实验记录
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验次数
接触面（材料）
压力大小（N)
摩擦力大小(N)
摩擦力与压力的比值
1
2
3
4
平板与木块
平板与木块
毛巾与木块
毛巾与木块
3.60
1.80
3.60
1.80
0.50
0.50
0.33
0.33
1.80
0.90
1.20
0.60
实验结论
结论一：滑动摩擦力大小与压力大小成正比。
结论二：滑动摩擦力大小与压力大小比值与接触面的粗糙程度和材料有关，不同的接触表面，比值一般不同。
①在物理学中我们把滑动摩擦力与压力的比值大小叫动摩擦因素（用字母μ表示）
②?为动摩擦因数，无单位，?与接触面的材料 粗糙程度有关。
滑动摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即
f＝μN
μ是比例常数，没有单位，叫动摩擦因数， μ的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况（如粗糙程度有关）有关。
1、物体的正压力增大，摩擦力一定增大，对吗？
巩固练习二：
2、关于滑动摩擦力，下列说法中正确的（ ）
A、滑动摩擦力与重力成正比
B、两个运动的物体之间以定有滑动摩擦力作用
C、滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关
C
巩固练习：
3．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 （ ）
A．压力越大，滑动摩擦力越大
B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
D
　4．用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N．方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是______N，动摩擦因数是______。(g=10m/s2)
巩固练习：
10
0.2
5.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与长木板间的动摩擦因数为μ2，若长木板和木块一起向右运动，则长木板受地面摩擦力大小一定为（　　）
A. μ1（m1+m2）g B. μ2m1g
C. μ1m1g D. μ1m1g+μ2m2g
巩固练习：
A
6、重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地开始移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱所受到的滑动摩擦力为（ ），木箱与地板间的动摩擦因数为（ ）如果用50N的水平推力推木箱，木箱所受到的摩擦力是（ ）。
30N
0.3
30N
课堂小结
本节学习了滑动摩擦力产生的条件，方向判断，对滑动摩擦力大小进行了探究，以及大小计算，抓住滑动摩擦力方向与相对运动方向相反；滑动摩擦由F= ?N 求解。
作业设计：
1、摩擦力的产生材料
2、完成课后题1，2两题
滑动摩擦力
定义
产生条件
作用点
方向
大小
板书设计：