沪科教 课标版_选修3-5_1.1探究动量变化与冲量课件23张PPT

生活中的这些现象都是什么原理呢？
（第一环节）观察、思考
设一个物体质量为m 受恒力F 的作用，做匀变速直线运动。物体的初速度为v ，经过时间?t以后速度变为v ， ，尝试由F=ma出发得出力和动量变化的关系。
v
v '
F
m
t
F
（第二环节）寻找理论依据
动量定理的内容：
物体在一个过程始末的动量变化量(ΔP)等于它在这个过程中所受力的冲量(I )
动量定理的表达式：
m（v ’–v）= F ?t或 P’ – P = I
牛顿第二定律的另一种表达方式
F=?p/ ?t 即物体动量变化率等于它所受的力
动量定理的应用
　 若图中鹿的质量为８０Ｋｇ，奔跑至树前的速度大小为１５ｍ／ｓ，撞后反弹的速度大小为５ｍ／ｓ，与树的撞击时间约为０.２ｓ，试用动量定理求出鹿受到的撞击作用力？
撞前
撞后
观察并思考
鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，现在，在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，会看到什么现象？你能解释这种现象吗？
两种情况有什么区别呢？动量变化相同相同吗？为什么结果不同呢？
实例的应用：鸡蛋下落
应用动量定理解释有关现象
鸡蛋落地
两种情况鸡蛋受到合力的冲量一样大吗？
变力的冲量
落在地上
落在海绵上
实例分析：鸡蛋落在软垫上不易碎的 原因是：（ ）
A、减小了鸡蛋的动量

B、减小了鸡蛋的动量变化

C、减小了对鸡蛋的冲量

D、延长了鸡蛋与接触面的作用时间，从而减小了对鸡蛋的冲力
D
h
m
t
实例应用：鸡蛋质量m=0.05Kg，自高为 h=0.8m处自由落下，求下列两种情况下，鸡蛋所受到的平均冲力？(g=10m/s2 )
(1) 若鸡蛋落在硬面上，与硬面作用时间为t=0.01s ，则鸡蛋所受到的平均冲力？
（2）若鸡蛋落在软垫上，与软垫作用时间为t =1 s，则鸡蛋所受到的平均冲力？
(不计算仅结合实验定性分析)
质量是40kg的重锤从5m高处落下，打在水泥桩上，与水泥桩的撞击时间是0.05s,撞击时铁锤对桩的平均作用力有多大？
第二组：将装置中的重锤分别提至悬点处自由释放，观察悬线是否断裂？想一想为什么？
橡皮绳
第三组：你能在基本不影响重物的前提下，将压在重物下的纸条抽出吗？试着做一做，想一想这样做的道理？
F
纸条
重物
练习：把重物G压在纸带上，用一水平缓缓地拉动纸带，重物跟着物体一起运动，若迅速拉动纸带，纸带将从重物下抽出，正确解释这些现象的说法是：
A、在缓缓拉动时，重物和纸带的摩擦力大
B、在迅速拉动时，纸带给重物的冲量大
C、在缓缓拉动时，纸带给重物 的冲量小
D、在迅速拉动时，纸带给重物的冲量小
第五组：观察猫下落
第一组：在篮球运动中的接球时你会选择图片中的那种方式？并说出你这样做的理由 ？
甲
乙
（第三环节）亲 身 体 验
锤子
瓦片
砖块
硬纸板
毛巾
鸡蛋
毛巾
瓦碎蛋全?
蛋碎瓦全?
动量定理是牛顿第二定律的另一种形式，但是两者仍有很大区别：
（1）牛顿第二定律是一个瞬时关系式，它反映某瞬时物体所受合外力与加速度之间关系（仅当合外力为恒定不变时，a为恒量，整个过程与某瞬时是一致的）；
（2）而动量定理是研究物体在合外力持续作用下，在一段时间里的累积效应，在这段时间内，物体的动量获得增加．
课堂小结
1.动量定理的理解
2.动量定理的应用
（1）用动量定理解释现象
（2）用动量定理解题
一定，
越短，
一定，
越大，
则F越大。
则F越大。