人教版八年级物理上册第6章 质量与密度单元测试卷（含答案）

第6章
质量与密度
单元测试卷
一、单选题（共45分）
1．（2019·福建宁化·初二月考）关于密度公式理解，下列说法正确的是（　　）
A．某种物质的密度与质量成正比
B．某种物质的密度与体积成反比
C．密度是物质的一种特性，与质量体积无关
D．单位质量某种物质的体积越大，密度越大
2．（2019·福建宁化·初二月考）如图所示，放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等，它们是由不同物质制成的，图中天平平衡，由此可知，甲、乙两种球的物质密度之比为
A．3：5
B．5：3
C．1：3
D．3：1
3．（2019·福建宁化·初二月考）日常生活中常常要进行估测，下列估测最接近实际值的是（　　）
A．某同学的身高约为160dm
B．某中学生的质量约为50kg
C．人正常呼吸一次所用的时间约为10s
D．初二学生百米成绩约为8
s
4．（2019·陕西榆林·初二期中）小明正确调节天平平衡后，测量木块的质量，他错把木块放在天平的右盘，往左盘放入砝码、调节砝码直至指针对准分度盘中央的刻度线，如图所示，木块的实际质量是（　　）
A．13.8g
B．14.0g
C．16.0g
D．16.2g
5．（2019·陕西榆林·初二期中）现有质量和体积都相等的铝球、铁球、铜球各一个，下列判断正确的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）
A．若铜球是空心的，则铝球和铁球一定都是实心的
B．若铁球是空心的，则铝球一定是实心的，铜球一定是空心的
C．若铝球是空心的，则铁球和铜球一定都是空心的
D．三个球一定都是空心的
6．（2019·湖北伍家岗·初三其他）如图是天平调节前的情形，图是结束时砝码及游码的示数，下列说法正确的是（　　）
A．应将游码向右调
B．应将平衡螺母向右调
C．物体的质量是
D．物体的质量是
7．（2020·山东茌平·初二期末）为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是
A．①②③④⑥
B．⑤①②③⑥
C．①②④③⑤⑥
D．⑤①②④③⑥
8．（2020·辽宁大洼·初三开学考试）学校进行火灾逃生演练时，老师要求同学们采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有毒有害气体，这是因为含有毒有害的空气（　　）
A．密度较大，大量集聚在房间的上方
B．密度较小，大量集聚在房间的上方
C．密度较大，大量集聚在房间的下方
D．密度较小，大量集聚在房间的下方
9．（2019·山东青岛·初二期末）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积
V，得到几组数据并绘出
如图所示的
m-V
图像，下列说法正确的是
A．量杯质量为
40g
B．40cm3
的该液体质量为40g
C．该液体密度为
1.25g/cm3
D．该液体密度为
2g/
cm3
10．（2020·北京师范大学常州附属学校初三开学考试）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体．将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列计算正确的是（
）
①小球的质量是40g
②小球的体积是50cm3
③液体的密度是1.1×103kg/m3
④小球的密度是0.9×103kg/m3．
A．只有①②正确
B．只有②③正确
C．只有②④正确
D．只有①③正确
11．（2020·山东邹城市第六中学初三其他）元旦假期，武汉下了一场大雪，积雪深度超过10cm。为了估测积雪的密度，小明找到一层厚度均匀的积雪，用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示。将脚印下的雪近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度（
）
A．积雪的厚度和脚印的面积
B．积雪的厚度和脚印的深度
C．冰层的厚度和脚印的面积
D．脚印的深度和脚印的面积
12．（2020·甘肃初三其他）测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示．接下来他要进行的操作是
A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母
B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码
C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母
D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码
13．（2020·阳新县富川中学初三其他）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是
A．1kg冰与
1kg水的密度相等
B．石头裂开后密度减小
C．铜的密度是
8.9×103kg/m3，表示
1m3铜的质量为
8.9×103kg/m3
D．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，密度变大
14．（2020·湖北襄城·初二期末）如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相等的三种液体甲、乙、丙，已知ρ甲>ρ乙>ρ丙，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（
）
A．乙、丙、甲
B．甲、丙、乙
C．甲、乙、丙
D．丙、乙、甲
15．（2020·湖北襄城·初二期末）如图甲所示为水的密度在0~10°C范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其它性质，下列分析判断错误的是（　　）
A．温度等于4°C时，水的密度最大
B．在0~4°C范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4°C、3°C、2°C、1°C、0°C
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
二、填空题（共15分）
16．（2019·陕西榆林·初二期中）如图所示、一头大象的质量约6_____（填单位符号），合_____kg；一名中学生的质量约50kg合50000_____（填单位符号），一头大象的质量是一名中学生的_____倍。
17．（2020·山东茌平·初二期末）通常情况下，暖气片应安装在窗户的________（填“上”或“下”）方，这样周围空气受热后密度________（填“增大”或“减小”），空气往上运动．
18．（2019·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校初二月考）氧气瓶中氧气的密度为
6kg/m3，若对病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的质量_____（填变大、变小、不变），密度为_____
kg/m3。
19．（2020·丹阳市第九中学初三二模）如图1，体温计的示数为______°C；如图2，物体的长度是______cm：如图3，天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置，则物体的质量为______g。
20．（2019·湖北当阳·初三其他）两个完全相同的瓶子装有不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示．则甲瓶液体质量_____乙瓶液体质量，甲瓶液体密度_____乙瓶液体密度．（选填“大于”“等于”或“小于”）
21．（2016·辽宁盘锦·中考真题）建筑物内部遭遇火灾，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效地减少吸入有毒有害气体，这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高，体积______，密度______（选填“变大”、“变小”或“不变”），聚集在房间的______方。
三、实验题（共30分）
22．（2019·鞍山市第二十中学初三开学考试）德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_______使天平平衡．
（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图所示，则瓷片的质量为______g．
（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则瓷片的体积为_______cm3．
（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3．
（5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值___________（选填“偏大”或“偏小”）．
23．（2019·福建宁化·初二月考）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
(1)图甲是小明在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之是______。小明改正错误后，天平指针如图乙所示，他应把平衡螺母往______（“左”“右”）移动；
(2)小明在测量液体质量过程中发现，当放入最小的砝码时，指针偏右，若将这个砝码取下，指针偏左，若要正确测出物体的质量，则接下去的操作______；
(3)小明用天平测出空烧杯的质量为18
g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示，
烧杯和酱油的总质量为______g，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丁所示，
则酱油的体积为______cm3，烧杯中酱油的密度为______kg/m3；
(4)小明用这种方法测出的酱油密度会______
(选填“偏大”或“偏小”)。为什么？______；
(5)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④酱油的密度表达式______
(已知水的密度为ρ水)。
24．（2019·陕西榆林·初二期中）小军在综合实践活动中，利用天平（含砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究。
（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。
①将天平放在水平桌面上，移动_____至零刻度线处，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节；
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为_____g；
③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景，该量筒的分度值是_____，该合金块的体积是_____cm3；
④换用大小不同的合金块，重复上述步骤，他得到不同合金块的质量与体积的关系如图4所示。由图象可知，合金块的质量与体积成_____比；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m＝_____g；
（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积的关系图线应是_____（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）。
25．（2020·山东茌平·初二期末）综合实践小组到机械厂参加社会实践活动，工人师傅教同学们加工零件。同学们想知道这个质地均匀的金属零件是什么材料做成的，于是把它带回学校利用天平和量筒测量这个零件的密度。具体操作如下：
(1)将天平在水平台上调节平衡。测量金属零件质量时，先估测物体的质量，将零件放在左盘上，而后往天平的右盘中按照质量____________（选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码。当将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针如图甲所示，拿下5g的砝码后，分度盘的指针如图乙所示，接下来的操作是____________，直至天平横梁平衡。
(2)天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示，该金属零件的质量是____________g。
(3)对体积的测量如图丁所示，结合实验过程，该金属零件的密度为____________kg/m3。下图是密度表的一部分，查表可知，该金属零件是____________材料制成的。
(4)该零件磨损后，它的密度将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
四、计算题（共30分）
26．（2019·福建宁化·初二月考）一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，m-V图象描绘如图所示，求：
（1）容器的质量；
（2）液体的密度；
（3）图象中当液体的体积为90cm3时质量m．
27．（2020·湖南雨花·初二期末）学习了密度知识以后，小明对家中的一把紫沙壶产生了兴趣，如图所示，他想知道这种材料的密度。于是他用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的烧杯中，并测得溢出水的质量是14.8g，请你帮小明算出：
(1)壶盖的体积为多大？
(2)紫砂壶材料的密度是多少？
(3)若测得整个空茶壶的体积是53cm3，这个茶壶的质量有多少克？
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．B
5．C
6．B
7．A
8．B
9．B
10．B
11．B
12．A
13．D
14．A
15．C
16．t
6000
g
120
17．下
减小
18．变小
3
19．37.8
1.44
78.4
20．等于
小于
21．变大
变小
上
22．（1）平衡螺母；（2）32；（3）14；（4）2.29（或2.3）；（5）偏小．
23．调节天平平衡时没有把游码放在零刻度线上
右
移动游码
62
40
偏大
烧杯中的液体不能全部倒入量筒中
装满水
24．游码
左
34.0
1mL
5
正
68
丙
25．从大到小
移动游码
54
2.7×103
铝
不变
26．（1）40g（2）1.0g/cm3（3）130g
27．(1)；(2)3.0g/cm3；(3)159g