2.6 有理数的加法-华东师大版七年级数学上册同步讲义(Word版 含答案)

文档属性

名称 2.6 有理数的加法-华东师大版七年级数学上册同步讲义(Word版 含答案)
格式 zip
文件大小 291.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2020-09-24 23:11:12

文档简介

2.6
有理数的加法习题(附参考答案)
1.
下列运算中,正确的是


(A)
(B)
(C)
(D)
2.
已知A地的海拔高度是m,B地比A地高17
m,则B地的海拔高度是


(A)m
(B)23
m
(C)11
m
(D)m
3.
七年级(1)班第一学期班费收支情况如下(收入为正):元,元,元,元.该班期末时班费结余为(学期开始时班费为0)


(A)82元
(B)85元
(C)35元
(D)92元
4.
下列运算正确的是


(A)
(B)
(C)
(D)
5.
如果两数的和为正数,那么


(A)这两个数都是正数
(B)这两个数中一个是正数,一个是0
(C)这两个数中有一个是正数
(D)以上情况都有可能
6.
若,那么一定有


(A)
(B)互为相反数
(C)中至少有一个为0
(D)或
7.
计算的结果是


(A)
(B)4
(C)
(D)2016
8.
已知,且,则的值为


(A)7
(B)
(C)
(D)或
9.
定义新运算:对于任意有理数,规定,例如,,那么的值是


(A)
(B)
(C)
(D)
10.
计算等于


(A)
(B)1
(C)0
(D)4
11.
计算:_________,
_________,
_________.
12.
已知是最小的正整数,是的相反数,的绝对值为3,则______.
13.
已知,且,则_________.
14.
绝对值大于2且小于5.
1的所有负整数之和是__________.
15.
若,则的取值范围是_________.
16.
计算:_________.
17.
计算:_________.
18.
计算:_________.
19.
计算:
(1);
(2);
(3).
20.
计算:
(1);
(2).
21.
某出租车司机一天下午以鼓楼为出发点在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:
km)依先后顺序记录如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点鼓楼多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2元,该司机一个下午的营业额是多少?
2.6
有理数的加法习题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
D
D
B
A
D
C
A
11.
12.
13.
4或10
14.
15.
≤0
16.
17.
18.
19.(1)18
;
(2);
(3).
20.(1);
(2)3
21.
解:(1)
(km).
答:
最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点鼓楼1km,在鼓楼的东方;
(2)
(元).
答:
该司机一个下午的营业额是118元.2.6
有理数的加法知识点总结与例题讲解
一.本节知识点
(1)有理数的加法法则.
(2)有理数加法的运算律.
二、本节题型
(1)有理数的加法.
(2)运用加法运算律进行简便运算.
(3)有理数加法的应用.
三、知识点讲解
有理数的加法法则:
1.
同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加;
2.
绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
3.
互为相反数的两个数相加得零;
4.
一个数与零相加,仍得这个数.
注意
(1)一个有理数由正负号和绝对值两部分组成,进行加法运算时,应注意确定和的正负号及绝对值.
(2)有理数加法法则简记为:一定二求三加减.
一定
定和的符号;
二求
求每个加数的绝对值;
三加减
根据“有理数加法法则”把绝对值相加或相减.
有理数加法的运算律
加法交换律
两个有理数相加,交换加数的位置,和不变.
加法结合律
三个有理数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.
总结
有理数加法的运算技巧
(1)和为零的几个数先相加;
(2)符号相同的数先相加;
(3)同分母的数先相加;
(4)能凑整的数先相加;
(5)进行带分数的加法运算时,先把带分数化为一个整数与一个真分数的和.
四、例题讲解
例1.
计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
分析:
应熟记有理数加法法则,根据法则确定和的符号与绝对值.
解:(1)原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式.
例2.
计算:
(1);
(2).
解:(1)原式;
(2)原式
.
注意
(1)中的结果应通过约分化为最简分数.
例3.
计算:.
分析:
因为与,与能凑成整数,与互为相反数,所以运用加法结合律把它们结合在一起,会使计算简便.
解:
原式
.
例4.
用简便方法计算:
(1);
(2).
解:(1)原式
;
(2)原式
.
例5.
某出租车司机一天下午以鼓楼为出发点在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:
km)依先后顺序记录如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点鼓楼多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2元,该司机一个下午的营业额是多少?
解:(1)
(km).
答:
最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点鼓楼1km,在鼓楼的东方;
(2)
(元).
答:
该司机一个下午的营业额是118元.