第四单元第8课 欧洲的思想解放运动 课件（20张PPT）

第8课 欧洲的思想解放运动
中外历史纲要（下）
——文艺复兴、宗教改革、
科学革命、启蒙运动
16世纪初意大利画家拉斐尔的一幅著名画作
《雅典学园》
柏拉图
亚里士多德
苏格拉底
16世纪初意大利的一幅著名画作《雅典学园》
在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩…… 在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
——[瑞士]布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
请回答：①“纱幕”指的是什么？
②“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”，指什么历史事件？
③为什么这层“纱幕”会在意大利最先烟消云散？
中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学
——恩格斯
文艺复兴
含义：文艺复兴是14—17世纪初，发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。它起源于意大利，后扩展到欧洲各国。起自文学艺术领域扩展到史学、政治学、自然科学等领域。
意大利
资本主义萌芽
资产阶级兴起
天主教神学占
统治地位
神权至上
表?　现
主 　 张
禁欲苦行
来世幸福
促 进
创造财富
现世享乐
意大利
文艺复兴
主 张
现实
追求
矛盾
打着复兴古希腊罗马文化的旗号
文艺复兴的实质：
以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是一场创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。
意大利的文艺复兴
（首先在文学艺术领域表现出来）

文学三杰
美术三杰
人物
代表作
思想内容
文
学
三
杰
但丁
《神曲》
薄伽丘
《十日谈》
彼特拉克(人文主义之父）
《歌集》
讽刺教会的腐朽宣扬人性的自由
人物
代表作
思想
美术
三
杰
拉斐尔
《西斯廷圣母》
米开朗琪罗
《大卫》
达?芬奇
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
描绘现实生活，展现人的内心世界
意大利的文艺复兴
（首先在文学艺术领域表现出来）

代表：英国的莎士比亚

作品《哈姆雷特》等
莎士比亚的经典独白
人是多么了不起的杰作！
多么高贵的理想！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
——《哈姆雷特》
宗教改革
含义：
发生于16世纪的西欧，是一场社会改革运动，也是一场在宗教改革外衣下的政治运动。最早从德意志开始后扩展到西欧各国。
文艺复兴
1、文艺复兴运动的影响
背景
2、天主教会对西欧尤其是对德意志的压榨最为严重。（教皇的奶牛）
3、教皇在德国出售赎罪券，成为宗教改革的导火线。
宗教改革
过程:
德国马丁·路德《九十五条论纲》拉开西欧宗教改革的序幕。
成果:
建立独立于
罗马教廷的新教派
德意志的路德教派
瑞士的加尔文教派
英国的国教
影响:
进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义经济的成长。推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。也推动着自然科学的发展。
因信称义
人人平等
教随国定
科学革命
含义：
16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。
宗教改革
文艺复兴
文艺复兴和宗教改革的深入发展
背景：
科学革命
成果:
波兰天文学家哥白尼的“日心说”
英国科学家牛顿的万有引力定律
影响:
（1）科学革命形成了理性化思维方式和发现自然规律的科学方法。
（2）科学革命促进了思想解放，推动了科学世界观的形成。
启蒙运动
宗教改革
文艺复兴
科学革命
人生而自由，
却无往不在枷锁之中。
——卢梭
太阳王路易十四
（1638—1715）
朕即国家
？
人
专制
自由
矛盾
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
康德
启蒙运动
亚当斯密
什么是启蒙运动?
“启蒙”在法文中即为光明、智慧之意。启蒙思想家认为：过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代，而启蒙运动就是要从黑暗进入到智慧和光明的时代。
含义：17、18世纪欧洲资产阶级反对封建专制王权和教会思想束缚的思想解放运动。产生于17世纪的英国，高潮于18世纪的法国，扩展到欧洲及世界。
国别
思想家
主思想张
备注
法国
伏尔泰
通过改革建立
君主立宪
启蒙运动的领袖
法国
孟德斯鸠
三权分立
彼此制衡
分权之父
法律之父
法国
卢梭
主权在民
直接民主
社会契约论
革命之父
英国
亚当斯密
肯定劳动的价值
主张自由竞争
现代经济学之父
德国
康德
独立思考，理性判断
要自由跟要自律
启蒙运动的总结者
思想主张的差异：
启蒙运动
宗教改革
文艺复兴
科学革命
资产阶级革命和资本主义制度确立
——人文主义
——信仰自由
——科学探究
——理性主义