(共18张PPT)
第8课时
商是两位数的除法
除数是两位数的除法
6
义务教育人教版四年级上册
算一算。
128÷32=
768÷8=
4
3
2
1
2
8
1
2
8
0
4
96
9
6
8
7
6
8
7
2
4
8
4
8
0
复习导入
612÷18＝
学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？
探究新知
6
（教材83页例6）
知识点：商是两位数的除法的笔算方法
小组交流要求：
（1）说说自己是怎样算的？
（2）把计算过程写下来。
612÷18＝
探究新知
612÷18＝
18
6
1
2
61个十除以18,商3个十，余7个十
18除72，商4
18
6
1
2
18
6
1
2
5
4
3
0
0
7
2
5
4
7
0
7
2
3
4
0
3
5
4
7
2
7
2
0
4
34
探究新知
先算18除什么数？
10比31小，不够
商1，要商0。
为什么商的个位商0？
31
9
4
0
940÷31＝
3
9
3
1
0
0
30……10
3
1
×
3
0
＋
1
0
9
4
0
9
3
0
探究新知
7
验算：
（教材83页例7）
结果正确吗？验算一下。
如果被除数是930，商的个位商几？
31
9
3
0
930÷31＝
3
9
3
0
0
30
探究新知
4
8
2
6
2
8
6
6
2
0
2
4
2
5
7
5
3
5
7
0
6
2
7
19
7
3
9
6
0
31
3
9
3
3
0
0
探究新知
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法
有什么相同点？有什么不同点？
各写一道除数是一位数和两位
数的除法算式，请同桌做一做。
探究新知
相同点
不同点
除数是一位数的除法
1.从被除数的高位
除起；
2.除到被除数的哪
一位就把商写到
那一位上面；
3.每求出一位商，
余下的数都要比
除数小
先试除被除数的前一位，如果不够除，再试除被除数的前两位
除数是两位数的除法
先试除被除数的前两位，如果不够除，再试除被除数的前三位
1.
从被除数的
位除起，先用除数试除被除数前
位数，如果它比除数小，再试除前
位数。
2.
除到被除数的哪一位，就在那一位上面写
。
3.
求出每一位商，余下的数必须比除数
。
高
两
三
商
小
知识小结
1.
计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
26
7
6
8
58
2
4
4
43
9
8
9
2
8
6
1
2
9
3
1
2
9
0
2
3
2
1
2
4
5
2
2
4
8
9
2
3
4
1
4
（教材第84页“做一做”第1题）
2
对应练习
38
7
6
2
12
3
6
4
31
6
4
9
54
7
8
4
1
5
4
2
4
4
4
2
1
6
2
8
6
2
2
0
3
3
6
4
0
2
7
6
2
0
2
9
2.计算下面各题
对应练习
（教材第84页“做一做”第2题）
巩固练习
3.不用计算，判断下列算式的商是一位数还是两位数，你有什么发现。
273÷17
328÷46
396÷43
568÷32
两位数
一位数
一位数
两位数
被除数前两位＜除数，商是一位数；
被除数前两位＞（或＝除数），商是两位数。
4.安居工程共为528户居民解决了住房问题，如果每栋有两个单元，每个单元有24户，需要盖多少栋这样的住房？
巩固练习
24×2＝48（户）
528÷48＝11（栋）
答：需要盖11栋这样的住房。
1.
从被除数的
位除起，先用除数试除被除数前
位数，如果它比除数小，再试除前
位数。
2.
除到被除数的哪一位，就在那一位上面写
。
3.
求出每一位商，余下的数必须比除数
。
高
两
三
商
小
课堂小结
拓展应用
明明读一本400页的故事书，已经读了92页，如果亮亮每天读24页,剩下的几天能读完?
400－92＝308(页)
308÷24＝12(天)……20(页)
12＋1＝13（天）
答:剩下的13天能读完。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！(共8张PPT)
第9课时
商是两位数的除法（2）
练习十六
除数是两位数的除法
6
义务教育人教版四年级上册
62÷31＝
720÷80＝
84÷42＝
12×5＝
25×8＝
75÷15=
2
9
60
2
200
5
基础练习
1.口算。
1.王平到外婆家的路程是504千米。
指导练习
他到外婆家应该选择哪种交通工具？
答：他到外婆家应该选择坐火车，火车最快。
36时
8时
7时
6时
行504千米用的时间
速度
14千米/时
63千米/时
72千米/时
84千米/时
（教材练习十六第8题）
2.先说出每道题的商是几位数，再在方框里
填上商。
指导练习
144
312
720
168
÷24
126
414
162
288
÷18
6
13
30
7
23
9
7
16
（教材练习十六第9题）
87÷42＝
252÷64＝
247÷19＝
221÷37＝
118÷53＝
385÷36＝
158÷25＝
920÷23＝
指导练习
（教材练习十六第11题）
3.
2……3
3……60
13
5……36
2……12
10……25
6……8
40
有一块面积是560平方米的长方形苗圃，苗圃长35米，宽是多少米？周长是多少米？
拓展提升
宽：560÷35=16（米）
周长：（35+16）×2=102（米）
答：宽是16米，周长是102米。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！
