人教版生物八年级上第五单元第二章《动物的运动和行为》测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上第五单元第二章《动物的运动和行为》测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 124.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-25 11:08:59 | ||
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文档简介
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
第二章《动物的运动和行为》测试题
一、单选题
1．在我们做引体向上动作向上拉的时候，肱二头肌和肱三头肌的状态是
A．收缩、收缩
B．舒张、舒张
C．收缩、舒张
D．舒张、收缩
2．动物多种多样的行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述，错误的是（
）
A．先天性行为由遗传物质决定
B．先天性行为是学习行为的基础
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．学习行为一旦形成，就不会改变
3．动物产生的运动行为主要是受下列哪一项的支配（ ）
A．骨骼肌
B．骨连接
C．神经系统
D．循环系统
4．对动物行为的研究方法中的观察法主要是在
进行（
）
A．野外的自然状态下
B．研究者设计的环境下
C．对动物施加外界影响下
D．改变了动物的生活条件下
5．自然界中的动物种类繁多，动物的行为多种多样。下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是
A．蜘蛛结网
B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．大雁南归
D．菜青虫取食白菜等蔬菜
6．课堂上生物老师指着自己受伤的左臂，说他的“支点”受伤了。则此部位是
A．骨
B．骨骼肌
C．关节
D．神经
7．下列不属于同种动物群体内信息传递的是（
）
A．蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C．羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避
D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位
8．下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．关节囊使关节更加牢固
B．金鸡报晓属于先天性行为
C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
D．青蛙抱对属于学习行为
9．下列有关人体关节的叙述正确的是
A．脱臼是指①从④滑脱出来。
B．②和⑤使关节更加牢固
C．③是关节囊
D．④是关节头
10．有关运动的说法正确的是（ ）
A．只要关节收缩，就能牵动骨绕关节运动
B．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．与骨相连的肌肉总是两组或多组相互配合进行活动
D．骨骼肌不受刺激也能收缩
11．小明学习了《动物的运动和行为》后，想知道“动物的运动产生的直接原因”，请你帮他分析下列说法正确的是（
）
A．动物的行为常常表现为各种各样的运动
B．动物的运动依赖于一定的身体结构
C．运动靠神经系统的调节完成
D．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是就产生了运动
12．组成胸廓的骨有（
）
A．胸骨、肋骨和脊柱
B．胸骨、胸椎和肋骨
C．肩胛骨、锁骨和胸骨
D．肋骨、锁骨和脊柱
13．下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．公鸡报晓属于学习行为
B．老马识途属于先天性行为
C．先天性行为是动物在出生时就表现出来的行为
D．动物的学习行为越复杂其适应环境的能力越强
14．家兔的运动系统中起“支点”作用的是
A．神经
B．肌肉
C．骨
D．关节
15．小花去医院化验血，医生抽过血之后，建议她用消毒棉压住伤口，并做屈肘动作，请问在屈肘动作中起支点作用的是（ ）
A．肱二头肌
B．肱三头肌
C．肱骨
D．肘关节
16．下列属于学习行为的是（
）
A．蜜蜂跳舞
B．小狗算加法
C．母鸡孵卵
D．蜘蛛结网
17．下列动物中没有社会行为的是（ ）
A．蚂蚁
B．蜜蜂
C．狒狒
D．蚯蚓
18．老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是
(
)
A．飞行.游泳.爬行
B．飞行.跳跃.游泳
C．奔跑.游泳.爬行
D．飞行.游泳.行走
19．如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20．把母鸡正在孵化的鸡蛋挽成假鸡蛋，母鸡仍继续孵化。母鸡的这一行为是：（
）
①由遗传物质决定的
②由环境因素影响的
③先天性行为
④学习行为
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
21．蜜蜂、白蚁等营群体生活，群体中各成员分工明确。这种行为属于（??）
A．繁殖行为
B．社群行为
C．攻击行为
D．节律行为
22．下面关于骨髓的叙述中，不正确的是
A．所有的骨髓都具有造血功能
B．骨髓腔中的红骨髓随着年龄的增长变成黄骨髓；当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓，恢复造血功能
C．骨松质内，始终存在着红骨髓
D．人在幼年时的骨髓都是红骨髓
23．生物防治的优点是
A．见效快
B．不会造成环境污染
C．专一性强
D．控制害虫持久
24．关节的特点是既牢固又灵活，与这一特性无关的叙述是（
）
A．关节附近有神经和肌肉
B．关节囊的外侧有坚韧的韧带
C．关节头和关节窝的表面有软骨
D．关节腔内有滑液
二、连线题
25．将下列动物与其主要运动方式合理配伍：
三、综合题
26．某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系请你分析这个模型的设计思路．
（1）①和②是两块木板，代表两块
．图中序号[
]模拟关节，它在运动中起支点的作用。
（2）图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上，这表示骨骼肌两端的
附着在不同的骨上。
（3）若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起（小腿的运动方向如图中箭头所示）．此时，图中序号[
]所示的肌肉收缩，牵引②绕着⑤转动完成踢小腿的动作，图中的另一块肌肉处于舒张状态，这种协调是在
的调节下实现的。
27．观察图，回答问题：
（1）甲图中把两骨牢固地联系在一起的是【】
_______（填数字和名称）
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在______
系统的支配下才能完成。
（3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是______。
（4）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，骨骼肌在运动中起______作用
医院里有一人大笑后上下颌不能合拢，这是因为________________________
28．下图是李涛同学用两块长方形的木板[1]、[2]，两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动模型，请据图回答：
（1）图中两块木板[1]、[2]相当于两块______，[3]、[4]相当于_____，螺丝[5]相当于_____。
（2）根据图中虚线箭头判断，此时的[4]应处于______状态，[3]处于状态_____。
（3）如果[5]表示肘关节，此过程表示屈肘还是伸肘动作？______。
（4）图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连接在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端的_____绕过关节附着在不同的骨上。
（5）从这个模型可以看出，人在运动时在要靠_____牵拉_____，绕过____完成动作。
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
8．D
9．A
10．C
11．D
12．B
13．D
14．D
15．D
16．B
17．D
18．D
19．C
20．A
21．B
22．A
23．B
24．A
25．①C；②B；③A；④E；⑤D；⑥G；⑦H；⑧F。
26．（1）骨；⑤；（2）肌腱；（3）③；⑤；神经
27．
5关节囊
神经系统
收缩
提供动力
关节头从关节窝中滑脱出来
28．骨
骨骼肌
关节
收缩
舒张
屈肘
肌腱
骨骼肌
骨
关节
答案第1页，总2页
第二章《动物的运动和行为》测试题
一、单选题
1．在我们做引体向上动作向上拉的时候，肱二头肌和肱三头肌的状态是
A．收缩、收缩
B．舒张、舒张
C．收缩、舒张
D．舒张、收缩
2．动物多种多样的行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述，错误的是（
）
A．先天性行为由遗传物质决定
B．先天性行为是学习行为的基础
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．学习行为一旦形成，就不会改变
3．动物产生的运动行为主要是受下列哪一项的支配（ ）
A．骨骼肌
B．骨连接
C．神经系统
D．循环系统
4．对动物行为的研究方法中的观察法主要是在
进行（
）
A．野外的自然状态下
B．研究者设计的环境下
C．对动物施加外界影响下
D．改变了动物的生活条件下
5．自然界中的动物种类繁多，动物的行为多种多样。下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是
A．蜘蛛结网
B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．大雁南归
D．菜青虫取食白菜等蔬菜
6．课堂上生物老师指着自己受伤的左臂，说他的“支点”受伤了。则此部位是
A．骨
B．骨骼肌
C．关节
D．神经
7．下列不属于同种动物群体内信息传递的是（
）
A．蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C．羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避
D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位
8．下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．关节囊使关节更加牢固
B．金鸡报晓属于先天性行为
C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
D．青蛙抱对属于学习行为
9．下列有关人体关节的叙述正确的是
A．脱臼是指①从④滑脱出来。
B．②和⑤使关节更加牢固
C．③是关节囊
D．④是关节头
10．有关运动的说法正确的是（ ）
A．只要关节收缩，就能牵动骨绕关节运动
B．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．与骨相连的肌肉总是两组或多组相互配合进行活动
D．骨骼肌不受刺激也能收缩
11．小明学习了《动物的运动和行为》后，想知道“动物的运动产生的直接原因”，请你帮他分析下列说法正确的是（
）
A．动物的行为常常表现为各种各样的运动
B．动物的运动依赖于一定的身体结构
C．运动靠神经系统的调节完成
D．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是就产生了运动
12．组成胸廓的骨有（
）
A．胸骨、肋骨和脊柱
B．胸骨、胸椎和肋骨
C．肩胛骨、锁骨和胸骨
D．肋骨、锁骨和脊柱
13．下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．公鸡报晓属于学习行为
B．老马识途属于先天性行为
C．先天性行为是动物在出生时就表现出来的行为
D．动物的学习行为越复杂其适应环境的能力越强
14．家兔的运动系统中起“支点”作用的是
A．神经
B．肌肉
C．骨
D．关节
15．小花去医院化验血，医生抽过血之后，建议她用消毒棉压住伤口，并做屈肘动作，请问在屈肘动作中起支点作用的是（ ）
A．肱二头肌
B．肱三头肌
C．肱骨
D．肘关节
16．下列属于学习行为的是（
）
A．蜜蜂跳舞
B．小狗算加法
C．母鸡孵卵
D．蜘蛛结网
17．下列动物中没有社会行为的是（ ）
A．蚂蚁
B．蜜蜂
C．狒狒
D．蚯蚓
18．老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是
(
)
A．飞行.游泳.爬行
B．飞行.跳跃.游泳
C．奔跑.游泳.爬行
D．飞行.游泳.行走
19．如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20．把母鸡正在孵化的鸡蛋挽成假鸡蛋，母鸡仍继续孵化。母鸡的这一行为是：（
）
①由遗传物质决定的
②由环境因素影响的
③先天性行为
④学习行为
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
21．蜜蜂、白蚁等营群体生活，群体中各成员分工明确。这种行为属于（??）
A．繁殖行为
B．社群行为
C．攻击行为
D．节律行为
22．下面关于骨髓的叙述中，不正确的是
A．所有的骨髓都具有造血功能
B．骨髓腔中的红骨髓随着年龄的增长变成黄骨髓；当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓，恢复造血功能
C．骨松质内，始终存在着红骨髓
D．人在幼年时的骨髓都是红骨髓
23．生物防治的优点是
A．见效快
B．不会造成环境污染
C．专一性强
D．控制害虫持久
24．关节的特点是既牢固又灵活，与这一特性无关的叙述是（
）
A．关节附近有神经和肌肉
B．关节囊的外侧有坚韧的韧带
C．关节头和关节窝的表面有软骨
D．关节腔内有滑液
二、连线题
25．将下列动物与其主要运动方式合理配伍：
三、综合题
26．某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系请你分析这个模型的设计思路．
（1）①和②是两块木板，代表两块
．图中序号[
]模拟关节，它在运动中起支点的作用。
（2）图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上，这表示骨骼肌两端的
附着在不同的骨上。
（3）若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起（小腿的运动方向如图中箭头所示）．此时，图中序号[
]所示的肌肉收缩，牵引②绕着⑤转动完成踢小腿的动作，图中的另一块肌肉处于舒张状态，这种协调是在
的调节下实现的。
27．观察图，回答问题：
（1）甲图中把两骨牢固地联系在一起的是【】
_______（填数字和名称）
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在______
系统的支配下才能完成。
（3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是______。
（4）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，骨骼肌在运动中起______作用
医院里有一人大笑后上下颌不能合拢，这是因为________________________
28．下图是李涛同学用两块长方形的木板[1]、[2]，两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动模型，请据图回答：
（1）图中两块木板[1]、[2]相当于两块______，[3]、[4]相当于_____，螺丝[5]相当于_____。
（2）根据图中虚线箭头判断，此时的[4]应处于______状态，[3]处于状态_____。
（3）如果[5]表示肘关节，此过程表示屈肘还是伸肘动作？______。
（4）图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连接在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端的_____绕过关节附着在不同的骨上。
（5）从这个模型可以看出，人在运动时在要靠_____牵拉_____，绕过____完成动作。
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
8．D
9．A
10．C
11．D
12．B
13．D
14．D
15．D
16．B
17．D
18．D
19．C
20．A
21．B
22．A
23．B
24．A
25．①C；②B；③A；④E；⑤D；⑥G；⑦H；⑧F。
26．（1）骨；⑤；（2）肌腱；（3）③；⑤；神经
27．
5关节囊
神经系统
收缩
提供动力
关节头从关节窝中滑脱出来
28．骨
骨骼肌
关节
收缩
舒张
屈肘
肌腱
骨骼肌
骨
关节
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