苏科版（2018）七年级上册信息技术 1.2.3从因特网获取信息 课件（15张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 苏科版（2018）七年级上册信息技术 1.2.3从因特网获取信息 课件（15张幻灯片） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-09-25 10:06:08 | ||
图片预览
文档简介
从因特网获取信息
一、信息的需求分析
一、信息的需求分析
信息的获取内容
信息的获取范围
信息的获取数量
信息的获取途径
——迪斯尼乐园相关信息
——香港迪斯尼
——图、文、视频（适量）
——因特网
——获取“迪斯尼乐园”信息的途径
感官获取——自己去经历、体验
文献检索——宣传单、故事书
听广播、看电视——广告、新闻、节目
浏览网络——迪斯尼乐园网站、网页
调查研究——采访、了解去过的亲友
二、获取信息的途径
三、从因特网获取信息
访问专题网站
明确的主题，系统、全面的信息
使用搜索引擎
用专业搜索网站搜索信息
1、访问专题网站
昵图网：http://www.nipic.com/
1、访问专题网站
榕树下：http://www.rongshuxia.com/
1、访问专题网站
科学松鼠会：http://songshuhui.net/
1、访问专题网站
维基百科：https://www.wikipedia.org/
探索与实践：访问香港迪斯尼网站
香港迪斯尼：https://www.hongkongdisneyland.cn/
2、使用搜索引擎
Search Engine
检索因特网信息的网络工具。
全文搜索引擎：
搜索对象是因特网上能够访问到的网页。
常用的：百度、必应、好搜、搜狗等。
全文搜索引擎——百度
http://cn.bing.com/
全文搜索引擎——必应
探索与实践：搜索引擎的运用
1、分别打开“百度”和“必应”搜索引擎，查找有关“手机污染”的信息，观察结果是否一致？
2、在关键字中运用半角双引号，分别搜索“手机污染”和“手机污染”的信息，并填写书本17页表格。
3、网上信息的下载
从网络上将文字、图片、动画、视频、软件等信息保存到本地计算机上。
保存网页中的部分信息——文字、图片
保存整个网页
文件下载
实践学习：
1、 通过百度百科搜索香港迪斯尼乐园的相关信息，并将图文保存到D盘自己建的文件夹中。
2、搜索并下载压缩工具软件WinRAR，记录软件来源，版本及操作步骤。
一、信息的需求分析
一、信息的需求分析
信息的获取内容
信息的获取范围
信息的获取数量
信息的获取途径
——迪斯尼乐园相关信息
——香港迪斯尼
——图、文、视频（适量）
——因特网
——获取“迪斯尼乐园”信息的途径
感官获取——自己去经历、体验
文献检索——宣传单、故事书
听广播、看电视——广告、新闻、节目
浏览网络——迪斯尼乐园网站、网页
调查研究——采访、了解去过的亲友
二、获取信息的途径
三、从因特网获取信息
访问专题网站
明确的主题，系统、全面的信息
使用搜索引擎
用专业搜索网站搜索信息
1、访问专题网站
昵图网：http://www.nipic.com/
1、访问专题网站
榕树下：http://www.rongshuxia.com/
1、访问专题网站
科学松鼠会：http://songshuhui.net/
1、访问专题网站
维基百科：https://www.wikipedia.org/
探索与实践：访问香港迪斯尼网站
香港迪斯尼：https://www.hongkongdisneyland.cn/
2、使用搜索引擎
Search Engine
检索因特网信息的网络工具。
全文搜索引擎：
搜索对象是因特网上能够访问到的网页。
常用的：百度、必应、好搜、搜狗等。
全文搜索引擎——百度
http://cn.bing.com/
全文搜索引擎——必应
探索与实践：搜索引擎的运用
1、分别打开“百度”和“必应”搜索引擎，查找有关“手机污染”的信息，观察结果是否一致？
2、在关键字中运用半角双引号，分别搜索“手机污染”和“手机污染”的信息，并填写书本17页表格。
3、网上信息的下载
从网络上将文字、图片、动画、视频、软件等信息保存到本地计算机上。
保存网页中的部分信息——文字、图片
保存整个网页
文件下载
实践学习：
1、 通过百度百科搜索香港迪斯尼乐园的相关信息，并将图文保存到D盘自己建的文件夹中。
2、搜索并下载压缩工具软件WinRAR，记录软件来源，版本及操作步骤。