必修1-1 2.1 力 课件26张PPT

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名称 必修1-1 2.1 力 课件26张PPT
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-09-25 14:21:38

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文档简介

第七章 第1节 力
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。
什么是力呢?
力的概念、符号、单位
力的作用效果
力的三要素和力的示意图
力的相互作用
自学目标
生活中我们经常用“力”……
人推车
人用了力
车受到了力
双手拉弹簧
人用了力
弹簧受到了力
人提水桶
人用了力
水桶受到了力
人举杠铃
人用了力
杠铃受到了力
生活中我们经常用“力”……
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土
推土机施力
土受力
磁铁吸引铁钉
磁铁施力
铁钉受力
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
作用
一、力是物体对物体的作用。
施力物体
受力物体
力用符号F 表示,
单位牛顿,简称牛,符号N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
自学交流一
1.单独一个物体也可以产生力的作用吗?
2.不接触的物体间一定没有力的作用吗?
不接触的物体间也有力的作用
地球对苹果的万有引力
磁铁对小球的磁力
地球与月球之间有引力
力的单位:牛顿(Newton)
国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛,符号N.这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的.我国也用牛顿作为力的单位.
拿起两个鸡蛋所用的力约就是1N
弓的形状改变
竿子的形状改变
竹子形状改变
总结:力可以使物体发生形变
力的作用效果
合作探究一
我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变
形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。
(1)投球手把静止的棒球投掷出去;
(2)棒球被接球手接住;
(3)接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
总结:力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
改变运动状态
使物体形变
1.力的作用效果
形状改变
(拉伸、压缩或弯曲)
体积改变
速度大小发生改变(动 静
快 慢)
运动方向发生改变(直 曲线)
速度大小和方向同时发生改变
力的大小 方向 作用点
力的三要素
力的作用效果
影响
力的三要素和力的示意图
自学交流二
力的表示方法
力的示意图
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。
在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。
2.力的示意图
线段的长短 表示力的大小;
线段的箭头 表示力的方向;
线段的起点或终点 表示力的作用点。
为了纪念英国物理学家牛顿,用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿,简称“牛”,符号“ N ”。
1牛顿的力多大?
拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1 N。
例1:用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。
F
通常用F表示力
例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。
N
画力的示意图的步骤:
一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。
注意:简图难画常用一个方框 来代表,球形用 表示
点为力的作用点, 箭为箭头,数据=数值+单位,
尖边为箭头尖的旁边
易错点:作用点定在 上
受力物体
F
例3:请画出帆船受到风力的力的示意图。
画力的示意图的步骤:
一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。
力是物体间的相互作用
这两图说明了什么?
当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。
我为什么后退?
脚好痛
合作探究二
总结:力的作用是相互的
滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体,乙是受力物体;同时,乙对甲也有推力的作用,这时,乙是施力物体,甲是受力物体,
由此可见,施力物体同时也是受力物体,力的作用是相互的。



力的两个作用效果
力的示意图
使物体发生形变
物体的运动状态改变
物体间力的作用是相互的
大小、方向、 作用点
牛顿,简称牛,符号为 N
力的三要素:
单位:
力是物体对物体的作用
概念:
课堂小结
1. 运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是______________________________;二是________________________________________。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还使物体的_________________发生改变。
力可以使物体发生形变
物体间力的作用是相互的
运动状态
当堂检测
2. 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用,且受力物体存在时,一定有___________存在。
3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时,甲对乙物体有作用力的同时,乙对甲物体也有力的作用,这一对力互称为____________________,且大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
物体对物体的作用
施力物体
作用力和反作用力
手竖直向上托一本书的力的示意图。
F
5.在图中画出与水平方向成 30°角斜向右上方100N拉木箱的力的示意图。
F=100N
300
4. 画出下列力的示意图。
画力的示意图的步骤:
一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。
6、画出地面受重物竖直向下F=20N的压力示意图:
F=20N