2020年秋人教版九年级物理随堂练——13.2内能随堂练习有答案

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名称 2020年秋人教版九年级物理随堂练——13.2内能随堂练习有答案
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文件大小 464.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-26 08:57:55

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文档简介

13.2内能随堂练习
一、选择题
1.
把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这两种情况改变物体的内能的方法是?(  )
A.热传递,热传递 ????
B.热传递,做功
C.做功,做功 ????
D.做功,热传递
2.
如果物体的温度没有改变,则(  )
A.
物体的内能一定没有改变???????????
B.
物体的内能可能产生改变???????????
C.
物体一定没有吸热??
D.
物体与外界都一定没有做功?
3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
4.关于内能,下列说法中正确的是(
)
A.运动的物体具有内能,静止的物体不具有内能
B.温度高的物体有内能,温度低的物体不具有内能
C.机械能大的物体,它的内能也大
D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和
5.电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝:大白干切成细丝,反复洗烫,去尽豆腥味,浇上精制卤汁及芝麻油,佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是(

A.用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能
B.切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力
C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动
D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关
6.
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是?(  )
A.一碗水倒掉一半后,内能减小
B.物体内能增大一定是吸收了热量
C.0
℃的冰块,内能可能为零
D.物体的温度越高,所含热量越多
7.
如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是(
)
A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功
B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功
C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功
D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递
8.关于下面四幅图的说法正确的是(  )
A.甲图:钻木取火改变内能的方式同对手“哈气”改变内能的方式相同
B.乙图:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙图:水沸腾后橡皮塞被弹出过程中能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
D.丁图:冰山的温度低于0℃,所以冰山没有内能
9.
如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。则高压空气膨胀过程中?(  )
?
A.对外做功内能增加 ????B.分子热运动加剧
C.向外界传递热量 ???
?D.内能转化为机械能
10.
关于温度、内能、热量三者的关系,下面说法正确的是?(  )
A.
物体吸收热量,温度一定升高???
B.
物体温度升高,一定是吸收了热量
C.
物体温度不变,就没有吸热或放热
D.
物体温度升高,内能增加?
11.
下列有关热和能的说法中正确的是?(  )
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量,温度一定升高
B.物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增大
C.物体的温度升高,一定是从外界吸收热量,内能一定增大
D.物体内能增大,不一定是从外界吸收热量,温度也不一定升高
12.
下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是?(  )
A.用酒精灯加热烧杯中的水
B.放入热汤中的金属勺子变烫
C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高
D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来
二、填空题
13.夏日的阳光下,岸边的石头晒的烫脚,这是通过______________________(选填“做功”或“热传递”)方式改变了石头的内能。以岸边为参照物,水中游泳的人是______________________(选填“运动”或“静止”)的。
14.
冰箱冷冻室内水在结冰过程中温度不变,内能    .北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于门外,由于冰是热的不良导体,室内外之间几乎不能发生    ,同样冰屋内不允许生火取暖,否则冰屋就会    成水.?
15.“钻木取火”是通过______来改变木头内能的;冬天,用嘴对手呵气,是通过______来改变手内能的;相互接触的两个物体间存在______,才会发生热传递。
16.
改变内能有不同的方式,图7(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图7(乙)是通过________方式把试管里的水加热至沸腾。?
17.
如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气   ????,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉   ????。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式   ????(选填“相同”或“不相同”)。
18.
“热”字的含义较多,请说出下列例子中的“热”分别指温度、热量还是内能。
(1)今天天气真热呀:

(2)热传递:

(3)燃料燃烧放热:

(4)物体吸热内能增大:

(5)摩擦生热:

三、解答题
19.
请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式(图16)有何不同。?
20.
小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20
℃,热奶的温度约为90
℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。其中   ????曲线表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过15
min热奶和水的温度刚好达到一致。从图象分析可以看出,热奶温度随时间的变化特点是:    ???。
(1)参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 ???? ????。
A.先快后慢 ????B.先慢后快
C.均匀降低
(2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择:
①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5
min,然后加一匙冷牛奶;
②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5
min。
你认为方式   ????的冷却效果较好。
答案
1.
D
2.
B
3.
C
4.
D
5.
B
6.
A
7.
C
8.
C
9.
D
10.
D
11.
D
12.
C
13.
热传递
运动
14.

热传递
熔化
15.
做功
热传递
温度差
16.
做功
内能
热传递
17.
做功 燃烧 不相同
18.
温度
内能
热量
热量
内能
19.
“哈气”是通过热传递的方式使手的内能增加温度升高;“搓手”是通过克服摩擦做功的方式使手的内能增加温度升高
20.
② 先快后慢地降低 (1)A (2)①