闽教版（2020）信息技术五上 第3课 防范病毒保安全 课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 闽教版（2020）信息技术五上 第3课 防范病毒保安全 课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 闽教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-09-25 17:09:17 | ||
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文档简介
第三课
防范病毒保安全
闽教2020版五年级上册
任务一
阅读教材P14的内容，思考：教材介绍了哪些计算机病毒？它们各有什么特点？
认识计算机病毒
1994年2月18日，《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第28条明确规定，计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的，破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能算自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
1998年爆发的“CIH”病毒，被认为是有史以来第一种在全球范围内造成巨大破坏的计算机病毒，导致超过6000万台计算机的数据遭到不同程度的破坏，在全球范围内造成了2000万至8000万美元的损失。
“CIH”病毒
破坏性
蠕虫是一种可以自我复制的代码，并且通过网络传播，通常无需人为干预就能传播。蠕虫病毒入侵并完全控制一台计算机之后，就会把这台机器作为宿主，进而扫描并感染其他计算机。当这些新的被蠕虫入侵的计算机被控制之后，蠕虫会以这些计算机为宿主继续扫描并感染其他计算机，这种行为会一直延续下去。蠕虫使用这种递归的方法进行传播，按照指数增长的规律分布自己，进而及时控制越来越多的计算机。
蠕虫病毒
传染性
熊猫烧香是一种经过多次变种的“蠕虫病毒”变种，它主要通过下载的档案传染，受到感染的机器文件因为被误携带间接对其它计算机程序、系统破坏严重。
宏病毒
宏病毒是一种寄存在文档或模板的宏中的计算机病毒。一旦打开这样的文档，其中的宏就会被执行，于是宏病毒就会被激活，转移到计算机上，并驻留在Normal模板上。从此以后，所有自动保存的文档都会“感染”上这种宏病毒，而且如果其他用户打开了感染病毒的文档，宏病毒又会转移到他的计算机上。
可执行性
潜伏性
木马
木马病毒是指隐藏在正常程序中的一段具有特殊功能的恶意代码，是具备破坏和删除文件、发送密码、记录键盘和攻击Dos等特殊功能的后门程序。一般的木马病毒程序表面上是无害的，它们经常隐藏在游戏或图形软件中寻找计算机后门，伺机窃取被控计算机中的密码和重要文件等，可以对被控计算机实施监控、资料修改等非法操作。当这些表面上看似友善的程序运行后，就会进行一些非法的行动，如删除文件或对硬盘格式化。
隐蔽性
我会填
根据下列情况判断电脑中了哪类电脑病毒？
①它不会自我繁殖，但可以任意破坏、窃取文件还能远程操控被入侵的电脑。 （ ）
②它会自我繁殖，利用网络和电子邮件进行传播，消耗电脑的系统资源，造成电脑瘫痪。( )
③它会删除硬盘中的一些重要信息。 ( )
④病毒一旦激活，电脑中的Word文档都会感染这种病毒，能导致电脑系统不能打印文件。( )
木马
蠕虫病毒
CIH病毒
宏病毒
隐蔽性
传染性
表现性
潜伏性
可触
发性
破坏性
电脑病毒的特性
任务二
阅读教材P16
的内容，思考:计算机病毒会对计算机造成哪些危害?
计算机中病毒后都会出现什么“症状”?
莫名其妙死机
系统无法启动
文件打不开
报告内存不足
提示磁盘空间不够
出现来历不明的文件
启动时出现黑屏
键盘或鼠标无端被锁死
系统运行速度慢
出现很多对话框
在屏幕上出现很多英文字母……
占用磁盘空间，侵占系统资源，使电脑的运行速度明显减慢。
导致正常的程序无法运行，让文件受到不同程度的损坏。
给不法分子提供可乘之机，利用病毒窃取信息，给人们的信息和财产安全带来威胁。
增强信息安全意识
不要复制和使用盗版软件。使用盗版软件是违背公民道德和国家法规的行为，同时，盗版软件中很可能带有计算机病毒。
盗版软件是非法制造或复制的软件。它非常难以识别，但缺少密钥代码或组件是缺乏真实性的表现。盗版软件无保证，并且无法升级，有的软件还可能获得软件供应商提供的更新。
增强信息安全意识
对外来的移动硬盘、U盘等移动存储设备,应确认无感染计算机病毒后再使用。
增强信息安全意识
不要轻易打开陌生人发来的电子邮件。在即时通信时,不轻易打开收到的超链接,不随意接收文件。
增强信息安全意识
及时更新杀毒软件,定期对计算机系统进行病毒检查,以便及时发现和清除计算机病毒。
增强信息安全意识
从预防入手,为计算机安装系统补丁,堵住病毒入侵的通道。
增强信息安全意识
共建“绿色·文明"的网络环境,培养规范和文明的网络交流习惯,遵守《全国青少年网络文明公约》。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
1、电脑没有联网就不会感染电脑病毒吗？
2、做好计算机病毒防范工作，要注意哪些问题？
3、在信息化时代，如何才能有效地保护个人隐私？
创新活动
防范病毒保安全
闽教2020版五年级上册
任务一
阅读教材P14的内容，思考：教材介绍了哪些计算机病毒？它们各有什么特点？
认识计算机病毒
1994年2月18日，《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第28条明确规定，计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的，破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能算自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
1998年爆发的“CIH”病毒，被认为是有史以来第一种在全球范围内造成巨大破坏的计算机病毒，导致超过6000万台计算机的数据遭到不同程度的破坏，在全球范围内造成了2000万至8000万美元的损失。
“CIH”病毒
破坏性
蠕虫是一种可以自我复制的代码，并且通过网络传播，通常无需人为干预就能传播。蠕虫病毒入侵并完全控制一台计算机之后，就会把这台机器作为宿主，进而扫描并感染其他计算机。当这些新的被蠕虫入侵的计算机被控制之后，蠕虫会以这些计算机为宿主继续扫描并感染其他计算机，这种行为会一直延续下去。蠕虫使用这种递归的方法进行传播，按照指数增长的规律分布自己，进而及时控制越来越多的计算机。
蠕虫病毒
传染性
熊猫烧香是一种经过多次变种的“蠕虫病毒”变种，它主要通过下载的档案传染，受到感染的机器文件因为被误携带间接对其它计算机程序、系统破坏严重。
宏病毒
宏病毒是一种寄存在文档或模板的宏中的计算机病毒。一旦打开这样的文档，其中的宏就会被执行，于是宏病毒就会被激活，转移到计算机上，并驻留在Normal模板上。从此以后，所有自动保存的文档都会“感染”上这种宏病毒，而且如果其他用户打开了感染病毒的文档，宏病毒又会转移到他的计算机上。
可执行性
潜伏性
木马
木马病毒是指隐藏在正常程序中的一段具有特殊功能的恶意代码，是具备破坏和删除文件、发送密码、记录键盘和攻击Dos等特殊功能的后门程序。一般的木马病毒程序表面上是无害的，它们经常隐藏在游戏或图形软件中寻找计算机后门，伺机窃取被控计算机中的密码和重要文件等，可以对被控计算机实施监控、资料修改等非法操作。当这些表面上看似友善的程序运行后，就会进行一些非法的行动，如删除文件或对硬盘格式化。
隐蔽性
我会填
根据下列情况判断电脑中了哪类电脑病毒？
①它不会自我繁殖，但可以任意破坏、窃取文件还能远程操控被入侵的电脑。 （ ）
②它会自我繁殖，利用网络和电子邮件进行传播，消耗电脑的系统资源，造成电脑瘫痪。( )
③它会删除硬盘中的一些重要信息。 ( )
④病毒一旦激活，电脑中的Word文档都会感染这种病毒，能导致电脑系统不能打印文件。( )
木马
蠕虫病毒
CIH病毒
宏病毒
隐蔽性
传染性
表现性
潜伏性
可触
发性
破坏性
电脑病毒的特性
任务二
阅读教材P16
的内容，思考:计算机病毒会对计算机造成哪些危害?
计算机中病毒后都会出现什么“症状”?
莫名其妙死机
系统无法启动
文件打不开
报告内存不足
提示磁盘空间不够
出现来历不明的文件
启动时出现黑屏
键盘或鼠标无端被锁死
系统运行速度慢
出现很多对话框
在屏幕上出现很多英文字母……
占用磁盘空间，侵占系统资源，使电脑的运行速度明显减慢。
导致正常的程序无法运行，让文件受到不同程度的损坏。
给不法分子提供可乘之机，利用病毒窃取信息，给人们的信息和财产安全带来威胁。
增强信息安全意识
不要复制和使用盗版软件。使用盗版软件是违背公民道德和国家法规的行为，同时，盗版软件中很可能带有计算机病毒。
盗版软件是非法制造或复制的软件。它非常难以识别，但缺少密钥代码或组件是缺乏真实性的表现。盗版软件无保证，并且无法升级，有的软件还可能获得软件供应商提供的更新。
增强信息安全意识
对外来的移动硬盘、U盘等移动存储设备,应确认无感染计算机病毒后再使用。
增强信息安全意识
不要轻易打开陌生人发来的电子邮件。在即时通信时,不轻易打开收到的超链接,不随意接收文件。
增强信息安全意识
及时更新杀毒软件,定期对计算机系统进行病毒检查,以便及时发现和清除计算机病毒。
增强信息安全意识
从预防入手,为计算机安装系统补丁,堵住病毒入侵的通道。
增强信息安全意识
共建“绿色·文明"的网络环境,培养规范和文明的网络交流习惯,遵守《全国青少年网络文明公约》。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
1、电脑没有联网就不会感染电脑病毒吗？
2、做好计算机病毒防范工作，要注意哪些问题？
3、在信息化时代，如何才能有效地保护个人隐私？
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