13.3 乘法公式（第4课时 两数和的平方）
文档属性
| 名称 | 13.3 乘法公式（第4课时 两数和的平方） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 440.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 华东师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-09-14 11:12:54 | ||
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文档简介
(共11张PPT)
标题
标题
华东师大版八年级（上册）
第13章 整式的乘除
13.3 乘法公式（第4课时）
复习巩固
(a+b)2 = a2+2ab+b2
(a b)2 = a2 2ab+b2
a
a
b
b
a2
ab
ab
b2
a b
a b
a
a
ab
b(a b)
b
b
(a b)2
几
何
意义
(差)
语言表述:
两数和 的平方
等于
这两数的平方和
加上 这两数乘积的两倍.
(减去)
学一学
例1 利用完全平方公式计算：
(1) 0.982 (2) 10012
解：(1) 原式 = （ 1 0.02）2
= 12 2 ×1×0.02 + 0.022
= 1 0.04 + 0.0004
= 0.9964
（2）原式 = （ 1000 + 1 ）2
= 10002 + 2 × 1000×1 + 12
= 1000000 + 2000 + 1
=1002001
(二)
随堂练习
(1) ( x + 2y)2 ； (2) ( n – 3m)2 ; (3) (2xy – Z)2 ;
2、计算：
1. 填空:
(1) ( 2x + y)2 = 4x2 + ( ____________ ) + y2
(2) (x ______)2 = x2 – (_________) + 25y2
(3) (_____ b )2 = 9 a2 (__________) + (____)2
(4) x 2 + x +(_______) = ( x +_____)2
4 x y
5 y
10 x y
3 a
b
6 a b
0.5
0.25
1
5
__
类似地,当a=30,a=27时, 3a+2.25的值分别为92.25,83.25.所以4块花苗圃 的面积分别增加了92.55m2,90.75m2,92.25m2,83.25m2.
例2 一花农有4块正方形花苗圃,边长分别为30.1m ,29.5m,30m,27m.现将这4块苗圃的边长都增加1.5m后,求各苗圃的面积分别增加了多少m2
解答:
设原正方形苗圃的边长为a m,边长增加
(a+1.5) m
则 (a+1.5)2-a2=
a2+3a+2.25-a2=3a+2.25
当a=30.1时,
3a+2.25=3×30.1+2.25=
92.55
当a=29.5时,
3a+2.25=3×29.5+2.25=
90.75
1.5 m后,新正方形的边长为
注意完全平方公式和平方差公式不同：
完全平方公式的结果 是三项，即
(a ± b)2＝a2 ± 2ab + b2.
平方差公式的结果 是两项，即
(a+b)(a b)＝a2 b2.
有时需要进行变形，使变形后的式子符合应
用完全平方公式的条件，即为“两数和(或差)
的平方”，然后应用公式计算.
在解题过程中要准确确定a和b、对照公式原形的两边, 做到不丢项、不弄错符号、2ab时不少乘2.
知识小园地
利用贾宪三角对完全平方公式进行推广
（a+b)0=1
(a+b)1=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
贾宪最著名的数学成就，是他创制了一幅数字图式，即“开方作法本源图”。这幅图现见于杨辉的书中，但杨辉在引用了这幅图后特意说明：“贾宪用此术”。所以过去我国数学界把这幅图称为“杨辉三角”，实际上是不妥当的，应该称为“贾宪三角”才最为恰当。
由于史书没有贾宪的传记，所以我们今天对这位数学家的生平事迹已经无法搞清楚了。只知道他曾经当过宋代”左班殿直”的小官，是当时天文数学家楚衍的学生，还写过两部数学著作，可惜这两部著作现在都失传了。幸亏南宋数学家杨辉在他的书中引述了贾宪的许多数学思想资料，才使我们今天得以了解贾宪在数学上的重大贡献。
知识小园地（贾宪三角）
小组抢答
1. 下列等式是否成立 说明理由．
(1) ( 4a+1)2=(1 4a)2；
(2) ( 4a 1)2=(4a+1)2；
(3) (4a 1)(1 4a)＝(4a 1)(4a 1)＝(4a 1)2；
(4) (4a 1)( 1 4a)＝(4a 1)(4a+1).
(1) 由加法交换律 4a+l＝l 4a。
成立
理由:
(2) ∵ 4a 1＝ (4a+1)，
成立
∴( 4a 1)2＝[ (4a+1)]2＝(4a+1)2.
(3) ∵ (1 4a)＝ ( 1+4a)
不成立．
即 (1 4a)＝ (4a 1)
＝ (4a 1)，
∴ (4a 1)(1 4a)＝(4a 1)·[ (4a 1)]
＝ (4a 1)(4a 1)＝ (4a 1)2。
不成立．
(4) 右边应改为:
(4a 1)(4a+1)。
a
a
b
b
a2
ab
ab
b2
(a+b)2 =
a b
a b
a
a
ab
b(a b)
b
b
(a b)2
a2+2ab+b2
即 (a b)2 = a2 2ab+b2
(a b)2 = a2 ab b(a b)
试一试
你能由两数和的完全平方公式的几何意义推想到两数差的完全平方公式的几何意义吗？
拓 展 练 习
(a+b+c)
2
可以用完全平方公式进行计算吗？
1.思考：
试一试：计算 ( m 2n + 3 )2
2.完全平方公式的变形应用：
(1) 已知：x +y =3 ; x y =2 求 x2+y2 ； (x y)2 的值
(2)已知：a b =1 ； a2 +b2 =25 求 ab 的值
(3)已知：(x +y )2 =9 ; ( x y)2= 5 求 xy ; x2+y2 的值
标题
标题
华东师大版八年级（上册）
第13章 整式的乘除
13.3 乘法公式（第4课时）
复习巩固
(a+b)2 = a2+2ab+b2
(a b)2 = a2 2ab+b2
a
a
b
b
a2
ab
ab
b2
a b
a b
a
a
ab
b(a b)
b
b
(a b)2
几
何
意义
(差)
语言表述:
两数和 的平方
等于
这两数的平方和
加上 这两数乘积的两倍.
(减去)
学一学
例1 利用完全平方公式计算：
(1) 0.982 (2) 10012
解：(1) 原式 = （ 1 0.02）2
= 12 2 ×1×0.02 + 0.022
= 1 0.04 + 0.0004
= 0.9964
（2）原式 = （ 1000 + 1 ）2
= 10002 + 2 × 1000×1 + 12
= 1000000 + 2000 + 1
=1002001
(二)
随堂练习
(1) ( x + 2y)2 ； (2) ( n – 3m)2 ; (3) (2xy – Z)2 ;
2、计算：
1. 填空:
(1) ( 2x + y)2 = 4x2 + ( ____________ ) + y2
(2) (x ______)2 = x2 – (_________) + 25y2
(3) (_____ b )2 = 9 a2 (__________) + (____)2
(4) x 2 + x +(_______) = ( x +_____)2
4 x y
5 y
10 x y
3 a
b
6 a b
0.5
0.25
1
5
__
类似地,当a=30,a=27时, 3a+2.25的值分别为92.25,83.25.所以4块花苗圃 的面积分别增加了92.55m2,90.75m2,92.25m2,83.25m2.
例2 一花农有4块正方形花苗圃,边长分别为30.1m ,29.5m,30m,27m.现将这4块苗圃的边长都增加1.5m后,求各苗圃的面积分别增加了多少m2
解答:
设原正方形苗圃的边长为a m,边长增加
(a+1.5) m
则 (a+1.5)2-a2=
a2+3a+2.25-a2=3a+2.25
当a=30.1时,
3a+2.25=3×30.1+2.25=
92.55
当a=29.5时,
3a+2.25=3×29.5+2.25=
90.75
1.5 m后,新正方形的边长为
注意完全平方公式和平方差公式不同：
完全平方公式的结果 是三项，即
(a ± b)2＝a2 ± 2ab + b2.
平方差公式的结果 是两项，即
(a+b)(a b)＝a2 b2.
有时需要进行变形，使变形后的式子符合应
用完全平方公式的条件，即为“两数和(或差)
的平方”，然后应用公式计算.
在解题过程中要准确确定a和b、对照公式原形的两边, 做到不丢项、不弄错符号、2ab时不少乘2.
知识小园地
利用贾宪三角对完全平方公式进行推广
（a+b)0=1
(a+b)1=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
贾宪最著名的数学成就，是他创制了一幅数字图式，即“开方作法本源图”。这幅图现见于杨辉的书中，但杨辉在引用了这幅图后特意说明：“贾宪用此术”。所以过去我国数学界把这幅图称为“杨辉三角”，实际上是不妥当的，应该称为“贾宪三角”才最为恰当。
由于史书没有贾宪的传记，所以我们今天对这位数学家的生平事迹已经无法搞清楚了。只知道他曾经当过宋代”左班殿直”的小官，是当时天文数学家楚衍的学生，还写过两部数学著作，可惜这两部著作现在都失传了。幸亏南宋数学家杨辉在他的书中引述了贾宪的许多数学思想资料，才使我们今天得以了解贾宪在数学上的重大贡献。
知识小园地（贾宪三角）
小组抢答
1. 下列等式是否成立 说明理由．
(1) ( 4a+1)2=(1 4a)2；
(2) ( 4a 1)2=(4a+1)2；
(3) (4a 1)(1 4a)＝(4a 1)(4a 1)＝(4a 1)2；
(4) (4a 1)( 1 4a)＝(4a 1)(4a+1).
(1) 由加法交换律 4a+l＝l 4a。
成立
理由:
(2) ∵ 4a 1＝ (4a+1)，
成立
∴( 4a 1)2＝[ (4a+1)]2＝(4a+1)2.
(3) ∵ (1 4a)＝ ( 1+4a)
不成立．
即 (1 4a)＝ (4a 1)
＝ (4a 1)，
∴ (4a 1)(1 4a)＝(4a 1)·[ (4a 1)]
＝ (4a 1)(4a 1)＝ (4a 1)2。
不成立．
(4) 右边应改为:
(4a 1)(4a+1)。
a
a
b
b
a2
ab
ab
b2
(a+b)2 =
a b
a b
a
a
ab
b(a b)
b
b
(a b)2
a2+2ab+b2
即 (a b)2 = a2 2ab+b2
(a b)2 = a2 ab b(a b)
试一试
你能由两数和的完全平方公式的几何意义推想到两数差的完全平方公式的几何意义吗？
拓 展 练 习
(a+b+c)
2
可以用完全平方公式进行计算吗？
1.思考：
试一试：计算 ( m 2n + 3 )2
2.完全平方公式的变形应用：
(1) 已知：x +y =3 ; x y =2 求 x2+y2 ； (x y)2 的值
(2)已知：a b =1 ； a2 +b2 =25 求 ab 的值
(3)已知：(x +y )2 =9 ; ( x y)2= 5 求 xy ; x2+y2 的值