第八单元综合能力检测
(时间:90分钟,满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、知识宫探秘。(每空1分,共26分)
1.线段有( )个端点,把线段一端无限延长,就得到一条( )。把线段两端都无限延长,就得到一条( )。
2.下面每个钟面上时针和分针各组成了什么角?各是多少度?
( )角
( )角
( )角
( )度
( )度
( )度
3.∠1和75°角组成一个直角,则∠1=( )°;∠2和75°角组成一个平角,则∠2=( )°
4.黑板面上相邻的两条边互相( ),对边互相( )。
5.如图中,线段( )表示A点到BC的距离。
第5题图
第6题图
第7题图
6.如图中,直线( )与直线( )互相平行,直线( )与直线( )互相垂直。
7.如图中有( )组平行线,有( )组线段互相垂直。
8.如图,在两条平行线之间有4条垂直线段,这4条垂直线段之间的关系是( )。
第8题图
第9题图
9.如图中,有( )组直线互相平行,有( )组直线互相垂直。
10.,图中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。
二、小包公断案。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1.在同一平面内,可以画无数条直线和已知直线平行。( )
2.两条直线互相垂直时,相交成的四个角一定都是直角。( )
3.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定是锐角。( )
4.用放大10倍的放大镜看一个10°的角,看到的这个角是100°。( )
5.如下图,把一张正方形纸对折再对折,所有折痕互相垂直。( )
三、智慧眼选优。(将正确答案序号填写在括号里)(每题2分,共12分)
1.可以度量出长度的是( )。
A.直线 B.射线 C.线段
2.在跳水比赛中,“向前屈体翻转720°”这个动作指向前翻转( )圈。
A.2
B.3
C.4
3.用两个锐角拼成一个大的角,拼成的这个角不可能是( )。
A.锐角
B.直角
C.平角
4.把两根小棒都摆成和第一根小棒平行,这两根小棒( )。
A.互相垂直
B.互相平行
C.相交
右图中一共有( )组互相垂直的线段。
A.4
B.3
C.2
6.下面是人行横道线,小刚从P点穿过马路,最短的路线是( )。
A B
C
四、小小会计师。(每空3分,共21分)
1.填出每个角的度数。
∠1=( )°
∠2=( )°
2.下面的角是用一副三角板拼成的,你知道各是多少度吗?
3.你知道∠1和∠2的度数分别是多少吗?
∠1=( )° ∠2=( )°
五、小巧手操作。(共12分)
1.(1分)过A点画一条直线,然后在直线上截取一条3厘米长的线段。
2.(3分)用量角器分别画出40°、85°、160°的角。
3.(4分)过O点分别画出直线a的平行线、直线b的垂线。
4.(4分)用画垂线的方法画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形。
六、生活百草园。(共24分)
1.(4分)从3时10分到3时30分,钟面上分针转动形成的是什么角?这个角是多少度?
2.(8分)量出下面每个角的度数,算一算它们内角度数的和。
(1)内角和:( ) ( )
( )
( )
(2)我发现:______________________________________。
(3)十边形所有内角的度数的和是( )°。
3.(6分)下面是某城市的局部交通线路图。该城市将再修一条阳光大道,该大道在育才路左侧部分经过A点与惠民路平行,在育才路右侧部分与引江路平行。请画出阳光大道的示意图。
4.(6分)利用学过的数学知识,解释一下,为什么总有人践踏草坪?
(10分)张大伯从家里出发,到河边取水,再到花园去浇花。他在哪一点取水,路途最近?
第八单元综合能力检测
一、1.2 射线 直线 2.直 90 锐 60 钝 150
3.15 105 4.垂直 平行 5.AD 6.b c a d 7.2 5 8.互相平行且长度相等 9.4 6 10.1 8 6
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B
四、1.75 145 2.180 90 150 3.30 105
五、略
六、1.3∶30-3∶10=20(分) 20÷5×30=120° 答:分针转动形成的角为钝角,这个角为120°。 2.(1)180° 360° 540° 720° (2)多边形的内角和=(多边形的边数-2)×180° (3)1440
3.略 4.答:这些人想抄近路,因为在两点的连线中,线段最短。
智力冲浪
略