九年级物理上册5.2测量电阻课件2新版教科版(18张ppt)

复习回顾
欧姆定律
1、内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这个结论叫做欧姆定律。
2、公式：
I
R
U
＝
3、计算：如果一段导体两端的电压是3V，通过这段导体的电流是0.5A，那么你能知道这段导体的电阻是多少吗？
课前导入
变形：R=U／I，U=IR
R（Ω）
单位：
I（A）
U（V）
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问题：电流I、电压U、电阻R三个物理量中，根据目前所学知识哪些物理量可以直接测量？用什么仪器测量呢？
现有一个未知电阻，我们能直接测量出它的电阻吗？
引入新课
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第五章第2节 测量电阻
——欧姆定律应用之一
明确：电阻的测量是一种间接测量!
（1）知道测量电阻的实验原理；
（2）会使用仪器测量导体的电阻；
（3）知道电压—电流图像的含义。
学习目标
学习目标
想一想：如何测量未知电阻的阻值？
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
原理：
测量仪器：
小明设计的电路图：
×
V
×
A
想一想：如何测量未知电阻的阻值？
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
RP的作用：
本次实验多次测量的目的：
改变待测电阻的电压和电流，以便进行多次测量。
求平均值以减小误差。
想一想：如何测量未知电阻的阻值？
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
电路图：
用电压表测出未知电阻两端的电压，用电流表测出通过它的电流，应用欧姆定律计算出它的阻值，这种测量电阻的方法叫做伏安法。
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
设计表格：
1
2
3
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均电阻R/Ω
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均电阻R/Ω
1
2
3
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
实验探究：测量未知电阻
1、拆、接电路时，应先把开关 ，闭合开关前应先将滑动变阻器的滑片 。
2、电流表、电压表接入电路前都应先看指针是否 。都要用估计或快速试触的方法选择合适的 。电流表要与被测电阻 联，电压表要与被测电阻 联。
3、电流表和电压表在连接时都应让电流从 流进，从 流出。
断开
移到阻值最大处
调零
量程
串
并
正接线柱
负接线柱
连接实物图应注意：
一、用电压表和电流表测量电阻
新知探究
进行实验：请同学们分小组进行实验。
数据分析：
导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。
结论：
新知探究
一、用电压表和电流表测量电阻
实验探究：测量未知电阻
数据分析与结论
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均电阻R/Ω
1
1.5
0.24
6.25
2
2
0.32
6.25
3
2.5
0.4
6.25
R=
R1+R2+R3
3
=6.25
二、电压-电流图像
思考：除了用表格的形式来记录和处理数据外，我们还有什么不同的方式吗？
图像的方式
新知探究
U/V
I/A
R1
R2
R3
思考：通过图像，判断三者的大小关系：
R1 R2 R3
>
>
二、电压-电流图像
想一想：能把R1、R2、R3在右图中大致表示出来吗？
新知探究
U/V
I/A
R1
R2
R3
U/V
I/A
R1
R2
R3
R1>R2>R3
R1>R2>R3
二、电压-电流图像
想一想：能把R1、R2、R3在下面两图中大致表示出来吗？
R/Ω
I/A
新知探究
U/V
R/Ω
R1
R2
R3
R1
R2
R3
再次说明：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。
R1>R2>R3
R1>R2>R3
二、电压-电流图像
想一想：能把R1、R2、R3在下面两图中大致表示出来吗？
R/Ω
I/A
新知探究
U/V
R/Ω
R1
R2
R3
R1
R2
R3
再次说明：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。
R1>R2>R3
R1>R2>R3
1、伏安法测电阻的原理和方法。
2、电压—电流图像的含义。
本课小结
通过本节课，你学到了什么？
本课小结
我们本课学习了定值电阻的测量，那么会测量小灯泡发光时的电阻吗？我们将在下节课继续运用本课的方法研究小灯泡的电阻！
1、如图所示电路，是伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，电流表的读数将?? ???， 电压表的读数将? ????（填“变大”、 “变小”或“不变”）（电源电压不变）。
随堂练习
变小
变小
随堂练习
2、如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（ ? ）
A、导体的电阻为0.25Ω
B、导体的电阻为4Ω
C、导体的电阻随导体两端电压的增大而增大
D、导体两端电压为0时，导体的电阻也为0
B
随堂练习
随堂练习