2.4噪声的危害和控制—人教版八年级上册物理同步课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
朴
诚
忠
勤
2.4噪声的危害和控制
1.了解噪声的来源。
2.知道噪声的危害和控制噪声的途径。
3.通过体验和观察，了解控制噪声的思路。
4.通过学习，增强保护环境的意识。
教学目标：
引入：当代四大污染是什么?
水污染
空气污染
噪声污染
固体废弃物污染
什么样的声音是噪声?
噪声对人有什么危害?
高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。
刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。
汽车喇叭声
小提琴演奏
中国人民解放军进行曲
工厂车间噪声
　　1．从环境保护的角度看：
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
一、噪声
乐音：
噪声：
音叉
路边
2．从物理角度看：
发声体做无规则振动时发出的声音
从物理的角度
噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
从环境保护的角度看
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
（1）噪声的分类
二、噪声的来源
交通噪声
工业噪声
生活噪声
建筑噪声
三、噪声的等级和危害
1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。
一些声音的分贝数
噪声的等级和危害：
30dB－40dB：较为理想的安静环境；
70dB：干扰谈话和工作；
90dB：长期忍受会严重影响听力；
150dB：鼓膜破裂，失去听力。
保证工作和学习的最高限度
保护听力的最高限度
保证休息和睡眠的最高限度
声源的振动产生声音
空气等介质的传播
引起鼓膜的振动
声源处
传播中
人耳处
四、控制噪声
1.在声源处—防止噪声的产生
禁止鸣笛
汽车消声器
枪管消声器
2.在传播中—阻断噪声的传播
隔音屏、
植树造林
……
3.在人耳处—防止噪声进入耳朵
护耳器、耳塞、耳罩、头盔……
生活中治理噪声的例子……
消音布
双层隔音窗
隔音耳罩
2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。
小结
噪声的危害和控制
定义
控制
环保角度
声源处、传播中、人耳处
物理角度
等级
分贝