鲁科版（五四学制）九年级上册 物理 课件 13.3测量电阻（14张PPT）

第三节 测量电阻
教学目标
1.进一步掌握电压表和电流表的使用方法及规则。
2.能够应用欧姆定律测量电阻。
3.通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法。
到目前为止，我们学了哪些电学物理量？
电流
电压
电阻
哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？
有办法测量吗？
电流表
电压表
今天我们学习一个方法，即通过电流和电压的测量来间接得知导体的电阻。
在图中，电流表和电压表分别用来测量通过待测电阻的电流I和它两端的电压U，电路中的变阻器有什么作用？
A
V
R
R'
S
实验步骤：
①断开开关，连接电路；
②接入电路的滑动变阻器调到最大；
③闭合开关，调节R，读取并记录几组电流表、电压表数据（U≤U额）；
④计算导体阻值。
进行实验
实验中我们可以多测几组电流和电压的数据，分别算出相应的电阻R，进行比较。
利用变阻器，可以改变通过电路的电流，这样就能多测几组数据。
（1）调整变阻器之前要先想好，朝哪个方向移动滑片时灯泡的电流变小，闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片，使它处于使电路中电流最小的位置。
（2）每个电阻上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值，测量时从该电压开始逐次降低，获得几组数据。
注意
利用数据计算待测电阻的阻值。
R=（R1+R2+R3）/ 3
R1=U1/I1
R2=U2/I2
R3=U3/I3
U（V）
I（A）
R（Ω）
R的平均值
1
2
3
小 结
（1）用伏安法测量电阻的原理：
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用主要是改
变电阻两端的电压与电流，以便多测几组
数据求得平均值，以减小实验误差
（1）在连线的过程中，开关应该
处于_______状态，滑动变阻
器的滑片P应先移到 ___（填
“A”或“B”）端,使它的电阻值
______。
在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中：
（2）闭合开关后，当滑片向左
移动时，电流表读数______、
电压表读数________（填“变
大”、“变小”或“不变”）。
断开
B
最大
变大
变大
【课堂练习】
（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压表读数为_______伏，电流表读数是_______ 安，由公式_______可算得待测小灯泡的电阻为_______欧。
—
15
3
0
1
2
3
V
3
－
15
0
10
15
5
－
3
0.6
0
1
2
3
0
0.2
0.4
0.6
A
0.6
－
3
2.4
10
R=U/I
0.24
谢 谢