沪科版七年级上册 数学 5.1 数据的收集说课课件（22张PPT）

5.1 数据的收集
《数据的收集》说课
一、教材分析
二、学情分析
三、教学目标
四、重点难点
五、教法学法
六、教学过程七、板书设计
本节课内容选自沪科版数学七年级上册教材第五章数据的收集与整理的第一节内容数据的收集，本节课属于统计与概率中的统计内容。是对小学阶段学生初步涉及到的简单统计知识回顾，同时也是学生进一步学习统计知识的开始。
这部分内容根据新课标的要求，我设计了让学生自主收集数据，通过实践说明用数据表述问题的重要性和必要性。
一、教材分析
二、学情分析
初中生虽然有了一定的观察分析和解决问题的能力，但灵活性不足。自主学习和总结能力有待提高，虽然在小学阶段及日常生活中接触了不少有关数据的收集和处理等知识，但多偏重于感性认识，缺乏系统性和实践经验。这就要求教师在授课过程中，加强引导和循循善诱，提高课堂生动性和趣味性。
三、教学目标
1、知识与技能：了解数据收集的基本方法，学习设计调查问卷，体会并掌握数据收集的过程；
2、过程与方法：收集数据的过程要有组织性，也要有认真的态度，积极参与，在与他人合作的过程中共同完成；
3、情感、态度与价值观：体会数据在解决现实问题中的作用，逐步养成用数据说话的良好习惯；
四、教学重难点
重点：收集数据的基本方法，如何设计调查
问卷；
难点：根据不同问题选择合适的调查方法；
五、教法和学法

新课程标准倡导学生为主体，教师为主导的教育理念。主张积极自主、勇于探索的学习方式，为此我将采用“启发式”教学法和情景教学法。
为了让学生将学会转化为会学，我将引导学生采用自主探究为主小组合作交流为辅的学习方式。在多维互动中自主合作，探究学习。
六、教学过程
1、创设情境 导入新课
2、合作交流 讲授新知
3、当堂练习 达标反馈
4、课堂小结 作业布置
2、享有“杂交水稻之父”美称的袁隆平爷爷大家认识吗？
导入新课
1、某班学生成绩分析表
讲授新课
问题1 班级准备举办一场球类比赛，如果由你来策划这次活动，你将如何安排？
为了开展好这个活动，激发同学们的热情，你需要了解全班同学喜爱哪项球类活动，怎么做才能使大部分人满意呢？
调查问卷

你最喜爱的球类活动是？(只选一项) ( )
A篮球 B足球 C乒乓球 D羽毛球
E排球 F其他
填好后,请将问卷交给班长,谢谢合作.
设计一张调查问卷
调查班里同学喜爱的球类活动
讲授新课
2、除了问卷调查外，我们还有哪些方法收集到数据？
电话访问
实地测量
查阅资料
上网查询
科学实验
实地观察
当堂练习
在前面提到的收集数据的活动中，全班同学是我们要考察的对象，我们采用问卷对全体同学作了逐一调查，像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。
如：（1）我国政府定期进行的人口普查；（2）测量全班同学们的身高体重等.
讲授新课
适用范围: 数量少、易调查或数量多、但意义重大
的调查.
抽样调查
从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的方式叫做抽样调查.
适用范围：数量多、不易调查或调查时有破坏性（危害性）时.
讲授新课
某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的某一项 工艺，生产出500只新灯泡.现需对这500只新灯泡进行试验，看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长.做这样的试验时， 能否对这500只灯泡全部进行试验？为什么？
问题2
讲授新课
不能，应该选择抽样调查
在抽取样本的过程中，总体中各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.
讲授新课
问题：如何抽样才能获得较为准确的调查结果呢？
当堂练习
课堂小结
通过本节课的学习你有哪些收获呢？
2、调查的方法：全面调查和抽样调查
调查的方式：简单随机抽样
1、如何设计调查问卷
4、总体、个体、样本、样本容量
布置作业
2、调查你所在的小区有多少户孤寡老人。
关心老人 弘扬中华美德
1、书本第164页课后练习第1,2,3题。
七、板书设计

{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}课题：5.1 数据的收集
调查方式：普查
抽样调查
调查对象：总体、个体、样本、样本容量
多媒体演示区
复习旧知
学生板演区
以上就是我说课的全部内容，再次感谢各位评委、领导！
谢谢！
谢 谢