仁爱版英语九年级上册Unit 2 Saving the earth. Topic 1 Pollution has causes too many problems. Section C 教案

仁爱英语九年级上册Unit
2
Saving
the
Earth
Topic
1
Pollution
has
caused
too
many
problems.
Section
C
教学设计
Ⅰ.Teaching
aims
1.Knowledge
aims：
掌握本课的重点词汇和短语，初步感知定语从句。
了解与噪音污染有关的常识。
区别不同词性的单词的用法。
2.Skill
aims:
能读懂有关环境污染的文章。
能看懂和听懂简单的英文解释。
能够理解段落中各个句子间的逻辑关系。
能用合适的英语对环境污染问题进行口头和书面语表达。
3.Emotional
aims:
(optional)
通过学习，加深对环境问题的认知，树立环保意识。
4.Culture
awareness:
(optional)
了解各种不同种类的污染，关注全球的环境现状。
Ⅱ.
The
key
points
and
difficult
points
1.
Key
points:
Words
and
phrases:
deaf,
print,
recently,
sentence,
meaning,
hearing,
loss,
disturb,
uncomfortable,
unpleasant,
sort,
environmental,
including,
on
to
go
deaf,
do
harm
to/be
harmful
to,
lose
one's
hearing/
have
hearing
loss,
in
noisy
condition/
too
much
noise,
no
better
than
not
only…but
also…,
cause
sb.
to
do
sth.,
all
sorts
of
environmental
problems,
including
noise
problems
Sentences:
(1)
…
noise
is
also
a
kind
of
pollution
and
is
harmful
to
humans'
health.
(2)
People
who
work
and
live
in
noisy
conditions
go
deaf
easily.
(3)
many
teenagers
in
America
can
hear
no
better
than
65-year-old…
Grammar:
Simple
past,
present
perfect.
2.
Difficult
points：
能根据所学内容，表达与污染相关的话题。
能区别使用不同词性的单词。
能大致理解含有定语从句的句子。
能正确理解和使用“no
better
than”,“do
harm
to”等短语。
Ⅲ.
Learning
strategies
能通过思维导图，对课文内容进行读前预测。
能根据不同阅读材料，运用不同的阅读策略获取信息。
善于利用教材插图理解有关污染和环保的对话或文章。
能积极地加入小组，合作探究，学会表达自己的观点。
能根据写作要求，搜集、准备有关污染和环保的素材。
Ⅳ.
Teaching
aids
与污染相关的图片；幻灯片；视频等。
Ⅴ.
Teaching
procedures
Step
1.
Review
课前练习，复习之前学过的知识。
Step
2.
Lead
in
1.
出示地球污染的图片，观看环境污染视频。引出单词sort,
environmental,
including，并教授单词。
2.
通过谈话，导入本课主题：Noise
Pollution。
Step
3.
Pre-reading
让学生讨论噪音污染的来源，并记录下来。完成1a前的图表。
Step
4.
While-reading
1.
Fast
reading
Task
1.
找出1a的中心句，给文章拟题目。完成1c的第1题。
Task
1.
完成部分生词的解释。完成1b。
2.
Careful
reading
Task
1.
回答问题"How
does
noise
harm
people's
health?"，完成填空。完成1c的第
2题。
Task
2.
阅读第二段，找出哪些人会因为噪音污染变得耳聋。
阅读第二段，回答1c的第4,5小题。
Task
3.
阅读第三段，完成表格填空和1c的第3小题。
Task
4.
完成活动2的填空练习。
Step
5.
Post-reading
1.
讲解知识点。
2.
完成活动3.
3.
根据活动3讨论的结果，完成活动4。
Step
6.
Summary
1.
小结本课知识点。
2.
练习。
3.
布置作业。
Ⅵ.
Blackboard
design
Unit
2,
Saving
the
Earth
Topic
1
Pollution
has
caused
too
many
problems.
Section
C
1.
all
sorts
of
=
all
kinds
of
2.
They
lose
their
hearing.
=
They
have
hearing
loss.
loss：n.
丢失
lose
one's
hearing
丧失听力
3.
not
all…此结构表示部分否定，意为“不是所有的……”。
not与both,
all,
every以及every的派生词连用时表示部分否定。
Not
everybody
likes
playing
basketball.
4.
no
better
than：和……一样不好
not
better
than：不比……好
You
are
poor
at
English.
I'm
no
better
than
you.
你英语差，我和你一样糟。
You
are
not
better
than
Jack.
你不比杰克好。
5.
quite
a
few：许多，大量