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资源详情
高中数学
人教B版(2019)
必修 第二册
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.2对数与对数函数
4.2.1对数运算
人教B版(2019)高中数学 必修第二册同步训练 4.2.1 对数运算word版含答案
文档属性
名称
人教B版(2019)高中数学 必修第二册同步训练 4.2.1 对数运算word版含答案
格式
doc
文件大小
150.9KB
资源类型
教案
版本资源
人教B版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-09-27 10:17:05
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文档简介
4.2.1 对数运算
必备知识基础练 进阶训练第一层
知识点一 对数的概念
1.在M=log3(x2-x-6)中,要使式子有意义,x的取值范围是( )
A.x>3 B.x<-2
C.x<-2或x>3 D.x<-3或x>-2
2.使对数logx-3(7-x)有意义的x的取值范围是________.
3.方程log4(1-2x)=1的解x=________.
知识点二 对数式与指数式的互化
4.下列指数式与对数式互化不正确的一组是( )
A.100=1与lg 1=0
B.27=与log27=-
C.log39=2与9=3
D.log55=1与51=5
5.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1)43=64;
(2)ln a=b;
(3)m=n;
(4)lg 1 000=3.
知识点三 对数的性质及对数恒等式的应用
6.已知logx16=2,则x等于( )
A.4 B.±4
C.256 D.2
7.方程2=的解是( )
A.x= B.x=
C.x= D.x=9
8.若ln(lg x)=0,则x=________.
9.式子2log25+log1的值为________.
关键能力综合练 进阶训练第二层
一、选择题
1.下列四个命题,其中正确的是( )
①对数的真数是非负数;
②若a>0且a≠1,则loga1=0;
③若a>0且a≠1,则logaa=1;
④若a>0且a≠1,则aloga2=2.
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.①②③④
2.使对数loga(5-a)有意义的a的取值范围为( )
A.(0,1)∪(1,+∞) B.(0,5)
C.(0,1)∪(1,5) D.(-∞,5)
3.化简:0.7等于( )
A.2 B.8
C. D.2
4.若log2(logx9)=1,则x=( )
A.3 B.±3
C.9 D.2
5.(易错题)方程lg(x2-1)=lg(2x+2)的根为( )
A.-3 B.3
C.-1或3 D.1或-3
6.已知f(a2)=log2a,则f(4)=( )
A.4 B.2
C.1 D.-1
二、填空题
7.已知log2x=2,则x=________.
8.若a=log92,则9a=________,3a+3-a=________.
9.(探究题)已知方程x2+xlog26+log23=0的两根为α,β,则2α+β=________.
三、解答题
10.求下列各式中的x值:
(1)logx27=.
(2)log2 x=-.
(3)x=log3.
学科素养升级练 进阶训练第三层
1.(多选题)下列四个等式正确的是( )
A.lg(lg 10)=0 B.lg(ln e)=0
C.若lg x=10,则x=10 D.若ln x=e,则x=e2
2.方程4x-2x-6=0的解为________.
3.(学科素养—数学运算)若logx=m,logy=m+2,求的值.
4.2.1 对数运算
必备知识基础练
1.解析:由题意,x2-x-6>0,解得x<-2或x>3.
答案:C
2.解析:要使对数有意义,有且x-3≠1,∴3
答案:3
3.解析:由1-2x=4,得x=-.
答案:-
4.解析:log39=2与32=9互化,9=3与log93=互化.
答案:C
5.解析:(1)因为43=64,所以log464=3.
(2)因为ln a=b,所以eb=a.
(3)因为m=n,所以logn=m.
(4)因为lg 1 000=3,所以103=1 000.
6.解析:∵logx16=2,∴x2=16,又x>0,∴x=4.
答案:A
7.解析:∵2=2-2,∴log3x=-2,∴x=3-2=.
答案:A
8.解析:因为ln(lg x)=0,所以lg x=e0=1,所以x=10.
答案:10
9.解析:原式=5+0=5.
答案:5
关键能力综合练
1.解析:①对数的真数为正数,①错误;②a0=1,∴loga1=0,②正确;③a1=a,∴logaa=1,③正确;④由对数恒等式a=N,得a=2,④正确.
答案:B
2.解析:由对数的概念可知a需满足a>0且a≠1且5-a>0,解得0
答案:C
3.解析:由对数恒等式a=N,得0.7=8.∴选B.
答案:B
4.解析:∵log2(logx9)=1,∴logx9=2,即x2=9,又∵x>0,∴x=3.
答案:A
5.解析:设lg(x2-1)=lg(2x+2),
则x2-1=2x+2,即x2-2x-3=0,
解得x=-1或x=3.
经检验x=-1是增根,所以原方程的根为x=3.
答案:B
6.解析:令a2=4,即a=±2,因为a>0,故a=2,所以f(4)=log22=1.
答案:C
7.解析:∵log2x=2,∴x=22=4,4==.
答案:
8.解析:a=log92,则9a=9=2,所以3a=,3a+3-a=+=.
答案:2
9.解析:因为α+β=-log26,所以2α+β=2=(2)-1=.
答案:
10.解析:(1)由logx27=,可得x=27,
所以x=27=(33) =32=9.
(2)由log2x=-,可得x=2,
所以x===.
(3)由x=log3,可得x=log33-2=-2.
学科素养升级练
1.解析:由对数的概念可知,AB正确;而C中若lg x=10,则x=1010;D中若ln x=e,则x=ee.故CD错误.
答案:AB
2.解析:由4x-2x-6=0,得(2x)2-2x-6=0,
解得2x=3,或2x=-2(舍去),所以x=log23.
答案:x=log23
3.解析:因为logx=m,
所以m=x,x2=2m.
因为logy=m+2,
所以m+2=y,y=2m+4.
所以==2m-(2m+4)=-4=16.
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同课章节目录
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.2对数与对数函数
4.3指数函数与对数函数的关系
4.4幂函数
4.5增长速度的比较
4.6函数的应用(二)
4.7数学建模活动:生长规律的描述
第五章 统计与概率
5.1统计
5.2数学探究活动:由编号样本估计总数及其模拟
5.3概率
5.4统计与概率的应用
第六章 平面向量初步
6.1平面向量及其线性运算
6.2向量基本定理与向量的坐标
6.3平面向量线性运算的应用
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