(共16张PPT)
如果我
主办校刊
创办校刊的要点：
依据内容设置栏目，栏目名称要讲究，要轻松、灵动、活泼，有情味
（如“校长心语”），
有诗意（如“青春风景线”），
有新鲜感（如“好事回放”）。
要组稿。稿件从哪里来？自由组稿、约稿、自己动笔写稿。
还有封面设计、插图、排版、字形字号的选择和校对等环节。
江苏省海安县南莫中学
试翼
校刊《试翼》的栏目名称
放飞青春、多梦年华、心湖
涟漪、水乡风情、校园花
絮、成长百味、人物寓言、
一吐为快、试翼诗坛
《青少年获奖作品选刊》目录中的栏目名称：
美文赏析、感悟大自然、悠悠亲情、
成长故事、论说天地、社会万象等
一方展示青春和
个性的舞台 一扇中学生心灵和生活的窗口 一片属于我们自己的
广阔天地
我们的校刊是
倾心聆听
用心思索
热心互动
舒心交流
①
①
②
③
④
Ⅱ
Ⅰ
Ⅲ
Ⅱ
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
探究与练习
⒈若下期校报要设一个以“人
与鸟”为主题的学生习作专
版，作为主编的你可以通
过哪些方法得到这方面的
稿件呢？
⒉如果你主办一期校刊，有一个栏目专门登载反
映校园生活的文章。你
准备为这个栏目取一个什么听得名字。如果为这个栏目配一段诗意的文字，你准备怎样写？
⒊按照下面提供的材料和要求，做一个“×期校（班）报设计”。
备选栏目：新闻（国家、校内、班上）、评论、副刊、图片、文摘、小知识、小实验、小制作、学习方法、趣事趣闻、名人
名言。办报要求：给小报取个名字，要能突出自己学校（班级）的特点。
精选本期小报所要设置的几个栏目，做到有针对性和趣味性。
设计好本期的版面，要求美观大方。适当插入一些题花和装饰，不喧宾夺主。
说明：此设计为效果图，题目可写清楚，内容用“……”代替。
因为课上时间有限，只要求画出简图，题花、插图、花边暂不考虑。(共8张PPT)
小 榄 镇 一 中 校 报
新的世纪 新的声音
一方展示青春和个性的舞台
一扇大学生心灵和生活的窗口
一片属于我们自己的广阔天地
《曙光》的姗姗来迟
就是因为她的绝对精彩
以正确的舆论引导人
以优秀的作品鼓舞人
以高尚的情操塑造人
薪继火传 兢兢业业 新的世纪
让我们与《曙光》同行
迎着世纪的劲风 乘风破浪
栏目
一丝曙光 ········································································P1
青春寄语 ········································································P2
成长随想 ········································································P3
酸甜苦辣 ········································································P4
万花筒 ········································································P5
读者建议 ········································································P6
相约投稿 ········································································P7
每月欣赏：
处世之道：
学校生活：
写作交流：
每月欣赏
每月选出最好的散文，供大家分享，让大家感受到文学的色彩，由编写人员负责摘抄。
处世之道
人生存在世界上，像走路那样，不可能都是平坦比值的，像驾船那样，不可能都是风平浪静的，途中一定也又无数的崎岖的路，无数大风大使，看我们事如何乘风破浪的······
在学校生活里经历得趣事、伤心事、奇怪得事，在生活中启发到人生。感受到生活中得酸甜苦辣。
学校生活
写作交流
我们编组设立了这个栏目，是为了让读者更好地与我们交流心得，给出建议，让刊物编得更好。
校刊资料来源：编组人员摘抄、读者投稿。
字数：300~400字，文体不限
编组成员：
组长： 梁东明 写作交流：梁镇炜
每月欣赏：李淳 胡健文 演讲： 何便鸿
处世之道：阮湛亨 资料整理： 何健洪
学校生活：谭佳荣、黄健昌 电脑排版：李浩铭、麦健鹏
