第一章 第三节 地图二 导学案 课型:新授
备课时间:9.13 上课时间: 主备人: 孙宁 序号:4
学习目标:
1、知识与技能:
⑴了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。 了解等高线、等深线定义,理解其特点并能灵活应用。
⑵.能利用等高线判读五种基本地形的特点。
2.过程与方法:能够在等高线分层设色地形图上,判读出地表的起伏情况。
学会利用等高线地形图绘制地形剖面图的方法
3.情感态度与价值观:能够真正体会到地理与现实生活的紧密联系
学习重点:等高线地形图的基本地形特点
学习难点:等高线地形图的判读
学习活动:
学习指导一:阅读课本第16页,自主探究
1、课前导学:自主探究
①、海拔和相对高度定义:
(1 ) 海拔:
(2) 相对高度:
(3) 看课本16页图1.27,写出甲、乙两地的海拔分别是 和 ,其相对高度是 。
②、等高线和等深线,等高距定义:
(1) 等高线:
(2) 等深线:
(3) 等高距:
(4) 看课本16页图1.28,了解如何根据山地模型得出等高线,在图中指出此等高线示意图的等高距为
③、等高线和等深线的疏密情况可以判断
④、等高线疏密情况与坡度陡缓的关系:
学习指导二:阅读课本第16页,完成下面的内容
①四周低中间高—— ;四周高中间低——
②等高线向低处突出—— ;③等高线向高处弯曲—— ;(可简单记忆为:高谷、低脊)
④两个山顶之间的部分—— ;⑤等高线重叠—— (陡崖)
五种基本地形及其特点
地形名称 高原 山地 丘陵 盆地 平原
海拔高度 ( )米以上 ( )米以上 ( )—( )米 中部低四周高 ( )米以下
地面起伏程度 小 大 小 小
课堂练习:1. 下列四幅等高线图中,表示盆地的是( )。
2.读“等高线地形图”(如下列等高线图所示)回答:
(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由 。
(2)若A点海拔 265米,则该点高出B点 米。D点的地形类型是 。
2、珠穆朗玛峰的海拔8844米,马里亚纳海沟水深11034米,二者的相对高度是( )
A.2186米 B.19880米 C.9882米 D.1988.2米
3、在等高线上标注的数字属于( )A、图例B、注记C、相对高度 D、海拔高度
4、下列地图最能直观表示地形高低起伏的是:( )
A、等高线图 B、地形剖面图 C、分层设色地形图 D、平面示意图
5、读等高线地形图,完成下列要求。
填出图中字母所表示的地形名称:
C D E
达标检测:
1、某盆地底部比海拔768米的山峰低900米,二者的相对高度
是:( ) A、-132米 B、1668米 C、132米 D、900米
2、在分层设色地形上,大面积绿色表示的地形是( )
A、高原 B、山地 C、平原 D、丘陵
3、黄山比泰山垂直距离高出349米,这指的是[ ]
A.黄山的海拔B.黄山对于泰山的相对高度C.泰山的海拔D.一般高度
4.在等高线地形图上①同一等高线表示的高度各点相等 ②等高线向海拔高处凸出时则为山脊 ③等高线向海拔低处凸出时则为山谷 ④等高线的疏密状况不同,表示的地形起伏状况不同[ ] A.①④ B.①② C.②③ D.③④
5、看图完成下面内容
(1)图中小清河有甲、乙两条支流,分析判断这两
条支流中___ 河绘制有误,__河绘制正确,
理由是______
(2)图中A、B两地相对高度是_____。
(3)图中李庄位于宋庄的____方向。
小清河的流向是自___向____。