教科版（2001）>五年级下册1.1物体在水中是沉还是浮（课件22张ppt）

(共22张PPT)
沉
浮
一.观察物体的沉与浮
判断物体在水中沉与浮的标准：
沉
浮
悬浮
沉
浮
用图示法表示：
橡皮
快速预测物体在水中是沉还是浮，把预测和理由填在表格中；
用眼睛看一看，用手摸一摸。
橡皮
先预测一下，上面这些物体在水中是沉还是浮，说说预测的理由，再把它们放入水里观察。
↓
↓
↓
↑
↑
↑
↑
操作方法：必须将物体轻轻从水面放入水里，物体要完全浸在水中，而不是把物体扔进水中，也不是放在水面上。
1、做实验验证结果；
2、把结果填写在实验记录单里；
3、轻声讨论、不准下座位。
橡皮
↓
↓
↓
↑
↑
↑
↑
↓
↓
↓
↑
↑
↑
↑
橡皮
想一想物体的沉浮可能与什么因素有关呢？
上面的胡萝卜和回形针
哪个大哪个重？
橡皮在水中是沉的，把橡皮切成一半大小，还会沉吗？再切成四分之一、八分之一大小，还会沉吗？推测把它切得更小会怎样。
萝卜在水中是浮的，把萝卜切成一半大小，还会浮吗？再切成四分之一、八分之一大小，还会浮吗？推测把它们切得更小会怎样。
由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？
把萝卜切出一半、
四分之一、八分之一、
和更小的块。
小刀使用注意安全，物体不能切得太小、太碎。
由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？
由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？
的橡皮
半个苹果
的苹果
半个橡皮
结论一：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。
整个苹果
一块木头
两块木头
三块木头
一个回形针
两个回形针
的橡皮
半个苹果
的苹果
半个橡皮
结论二：
同一种材料构成的物体，把它们的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。
结论一：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。
结论二：
同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。
通过结论一和结论二，你发现了什么规律？
由同一种材料构成的物体，改变它们的重量和体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。
香蕉、杨梅、桔子、葡萄、钢笔、圆珠笔、三角板、涂改液……它们在水中是沉还是浮？