人教版（五四学制）化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 课件(ppt 共22张)

燃烧和灭火
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燃烧是可燃物与氧气发生的一种
发光、
放热
氧化反应
剧烈
燃烧现象的共同特征：
的
的
分别在酒精灯上点燃蘸有酒精和水的棉花,观察实验现象
酒精可以燃烧，而水不能燃烧
酒精是可燃物，水不是可燃物
燃烧需要可燃物
实验步骤
实验现象
解释
结论
实验步骤
实验现象
解释
结论
点燃两只小蜡烛，将其中一支用烧杯罩住，观察实验现象
罩住的蜡烛逐渐熄灭，另一支正常燃烧
蜡烛燃烧使烧杯中的氧气逐渐减少
燃烧需要氧气（或空气）
实验步骤
实验现象
解释
结论
把蚊香放在到酒精灯上点燃，把木条放在酒精灯上点燃，对比燃烧所需时间
蚊香燃烧，木条燃烧，但蚊香燃烧需要点燃的时间更长
不同可燃物燃烧所需温度不同
可燃物温度要达到燃烧所需的最低温度
-——着火点
在通常状况下一些常见物质的着火点
注意：着火点是物质固有的一种性质。(着火点被升高或者降低的说法都不对！)
物质
白磷
红磷
木材
煤
着火点
（℃）
40
240
250-330
700-750
物质燃烧的条件：
（1）物质具有可燃性（可燃物）
（2）可燃物与氧气（或空气）接触
（3）可燃物要达到燃烧所需的最低温度（着火点）
三者缺一不可！
灭火的原理：
破坏燃烧的条件
灭
火
的
原
理
和
方
法
清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
例如：釜底抽薪、森林隔离带等
灭
火
的
原
理
和
方
法
隔绝氧气(或空气）
例如：酒精灯着火用沙子盖灭
灭
火
的
原
理
和
方
法
使温度降到可燃物的着火点以下
例如：消防员用高压水枪扑灭楼房火灾
灭火的方法：
1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
2、隔绝氧气(或空气）
3、使温度降到可燃物的着火点以下（可燃物着火点本身不变）
怎样使燃着的蜡烛熄灭?
提供器材：湿抹布、剪刀、烧杯、水、沙土等
２００６年３月１８日下午四点左右，重庆长江村住宅楼发生火灾，大火持续3个多小时,受灾居民近200余户。
着火部位
请告知：
详细地址
火源种类
燃烧状况
燃烧的条件
1.物质具有可燃性
2.与氧气充分接触
3.温度达到着火点
（三个条件同时具备）
灭火的原理与方法
1．隔离可燃物
2．隔绝氧气
3．降温到该物质
的着火点以下。
知识小结