人教版小学数学一年级上册讲义 认识钟表（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学一年级上册讲义 认识钟表（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 915.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-28 12:21:25 | ||
图片预览
文档简介
认识钟表
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
认识钟表
课型
一对一/一对N
教学目标
知道钟表的组成。
认识整时，会读写整时的钟表
重、难点
认识整时，会读写整时；特殊时刻的认识。
2532380114935
课首沟通
检查学生的作业，了解学生学校的课程进度。
回顾上节课知识。
377190325120知识导图
课首小测
钟面上最短针是（ ），钟面上的数是从（ ）到（ ）。
36830020066025323801486535根据给出的时刻，在钟面上添上时针。
导学一
知识点讲解 1：认识钟面
钟面的特点：钟面上有1~12这12个数字，这12个数字把钟面分成了12个大格。（注：有些钟面上的数字不是阿拉伯 数字，而是罗马数字，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ等。）
386715200025认识时针：钟面上有两根指针，如图：
钟表的种类
日常生活中的钟表一般分为两种，一种是像挂钟和手表这样的，带有指针的钟表（如图一）；另一种是电子表
377190250825（如图二）。
3615055200660例 1. 我们来观察這个时钟，它是由哪些部分组成的？
例 2. 画一个钟面。
我爱展示
钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
导学二
知识点讲解 1：认识整时
分针指向12，时针指向几就是几时；电子表上“：”的右边是“00”，左边是几就是几时。如：挂钟上，分针指向12，时针指向7，表示7时。
电子表上“：”的右边是“00”，“：”的左边是“7”，表示7时。
368300224790例 1. 读出下面的时间。
457835234950例 2. 小云的一天。
例 3. 你发现了什么？
3683002597152588260241300
432435238760例 4. 小青和小林是什么时候回家的？
【学有所获】分针快到12，时针指几就是快到几时（大约几时）；分针刚过12，时针指几就是几时刚过（大约几时）。
我爱展示
377190234315说说现在是几时，再过两个小时后是几时？
说一说你一天的时间都是怎么安排的？
画出下面的时间。
441960250825（1）早晨6时起床 （2）下午5时下课
377190200660说出下面的时间大约是几点。
知识点讲解 2：整时的写法
写整时可写成电子表的形式，也可以用中文的形式表示。用中文的形式直接写成几时；用电子表的形式，几时 在“：”的左边写几，在“：”的右边写“00”。
368300191135例 1. 用两种方法写出下面的时间。
【学有所获】分针指着12，时针指着几，就是几时。
368300224790例 2. 写出下面的时间。
【学有所获】分针指着6，时针走过几，就是几时半。
我爱展示
441960200660连一连。
414020191770请你给下面的钟面画上时针或分针。
488315191135再过1小时是几时？
用两种方法写出下面的时间。
2532380128270
限时考场模拟 ： 分钟完成
368300191135写出下面的时间。
432435191135连一连。
课后作业
497205191135画出时针或分针。
377190234315写出下面各钟面上的时间。
377190200660用两种方法写时间。
594995191770找朋友（连线）
小猪请大家去看电影，它对大家说：再过1个小时，森林电影院就开始放映了，请大家准时到达！小动物们看了看 表，这时，时针和分针都指着12，你们知道现在是几点吗？你们知道电影什么时候开始吗？可电影要放映3个小时，你们 知道什么时候结束吗？
2532380242570
回顾本节课内容，整理课堂笔记。完成课后作业。
课首小测
1.时针，1，12
3771902501902.
导学一
知识点讲解 1：认识钟面例题
7194551784351.1~12这12个数字，分针，时针。
2.
我爱展示
分；时
2.12；1；1
导学二
知识点讲解 1：认识整时例题
1.1时；4时；6时
小云早上7时起床洗漱刷牙，8时开始看书，到了10时，小云开始运动锻炼身体，12时是午餐时间，下午6时小云在看电 视，晚上9时开始睡觉休息。（言之有理即可）
时钟显示的都是8时，但是两幅图的时间明显不一样。第一幅图没有开灯，说明是在上午8时；第二幅图亮着灯，说明 是晚上的8时。
解析:因为一天有24个小时，而钟面只有12个格，表示12个小时，时针一天要转两圈。4.大约6时；大约5时
我爱展示
1.3时半；5时半；8时半；10时半
解析: 两个小时后的时间与现在的时间相比，时针移动两格，分针的位置不变。2.言之有理即可。
3771902343153.
大约6时（或刚过6时）；大约8时（或快到8时）；大约12时（或快到12时）
知识点讲解 2：整时的写法例题
1.6时，6：00；8时，8：00；12时，12：00；4时，4：00
解析:写整时可写成电子表的形式，也可以用中文的形式表示。用中文的形式直接写成几时；用电子表的形式，几时 在“：”的左边写几，在“：”的右边写“00”。
2.7时半
我爱展示
4419602565401.
2.
414020241300
3.12时；9时半；3时；2时半
4.3时，3：00；6时，6：00；8时，8：00；10时，10：00；5时，5：00；12时，12：00
限时考场模拟
1.8时；3时；6时
6362702343152.
课后作业
3771902571751.
2.4时；12时半；6时；10时
7810502413003.10时半，10：30；6时，6：00；5时，5：00；3时半，3：00
4.
5.12时；1时；4时
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
认识钟表
课型
一对一/一对N
教学目标
知道钟表的组成。
认识整时，会读写整时的钟表
重、难点
认识整时，会读写整时；特殊时刻的认识。
2532380114935
课首沟通
检查学生的作业，了解学生学校的课程进度。
回顾上节课知识。
377190325120知识导图
课首小测
钟面上最短针是（ ），钟面上的数是从（ ）到（ ）。
36830020066025323801486535根据给出的时刻，在钟面上添上时针。
导学一
知识点讲解 1：认识钟面
钟面的特点：钟面上有1~12这12个数字，这12个数字把钟面分成了12个大格。（注：有些钟面上的数字不是阿拉伯 数字，而是罗马数字，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ等。）
386715200025认识时针：钟面上有两根指针，如图：
钟表的种类
日常生活中的钟表一般分为两种，一种是像挂钟和手表这样的，带有指针的钟表（如图一）；另一种是电子表
377190250825（如图二）。
3615055200660例 1. 我们来观察這个时钟，它是由哪些部分组成的？
例 2. 画一个钟面。
我爱展示
钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。
时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时。
导学二
知识点讲解 1：认识整时
分针指向12，时针指向几就是几时；电子表上“：”的右边是“00”，左边是几就是几时。如：挂钟上，分针指向12，时针指向7，表示7时。
电子表上“：”的右边是“00”，“：”的左边是“7”，表示7时。
368300224790例 1. 读出下面的时间。
457835234950例 2. 小云的一天。
例 3. 你发现了什么？
3683002597152588260241300
432435238760例 4. 小青和小林是什么时候回家的？
【学有所获】分针快到12，时针指几就是快到几时（大约几时）；分针刚过12，时针指几就是几时刚过（大约几时）。
我爱展示
377190234315说说现在是几时，再过两个小时后是几时？
说一说你一天的时间都是怎么安排的？
画出下面的时间。
441960250825（1）早晨6时起床 （2）下午5时下课
377190200660说出下面的时间大约是几点。
知识点讲解 2：整时的写法
写整时可写成电子表的形式，也可以用中文的形式表示。用中文的形式直接写成几时；用电子表的形式，几时 在“：”的左边写几，在“：”的右边写“00”。
368300191135例 1. 用两种方法写出下面的时间。
【学有所获】分针指着12，时针指着几，就是几时。
368300224790例 2. 写出下面的时间。
【学有所获】分针指着6，时针走过几，就是几时半。
我爱展示
441960200660连一连。
414020191770请你给下面的钟面画上时针或分针。
488315191135再过1小时是几时？
用两种方法写出下面的时间。
2532380128270
限时考场模拟 ： 分钟完成
368300191135写出下面的时间。
432435191135连一连。
课后作业
497205191135画出时针或分针。
377190234315写出下面各钟面上的时间。
377190200660用两种方法写时间。
594995191770找朋友（连线）
小猪请大家去看电影，它对大家说：再过1个小时，森林电影院就开始放映了，请大家准时到达！小动物们看了看 表，这时，时针和分针都指着12，你们知道现在是几点吗？你们知道电影什么时候开始吗？可电影要放映3个小时，你们 知道什么时候结束吗？
2532380242570
回顾本节课内容，整理课堂笔记。完成课后作业。
课首小测
1.时针，1，12
3771902501902.
导学一
知识点讲解 1：认识钟面例题
7194551784351.1~12这12个数字，分针，时针。
2.
我爱展示
分；时
2.12；1；1
导学二
知识点讲解 1：认识整时例题
1.1时；4时；6时
小云早上7时起床洗漱刷牙，8时开始看书，到了10时，小云开始运动锻炼身体，12时是午餐时间，下午6时小云在看电 视，晚上9时开始睡觉休息。（言之有理即可）
时钟显示的都是8时，但是两幅图的时间明显不一样。第一幅图没有开灯，说明是在上午8时；第二幅图亮着灯，说明 是晚上的8时。
解析:因为一天有24个小时，而钟面只有12个格，表示12个小时，时针一天要转两圈。4.大约6时；大约5时
我爱展示
1.3时半；5时半；8时半；10时半
解析: 两个小时后的时间与现在的时间相比，时针移动两格，分针的位置不变。2.言之有理即可。
3771902343153.
大约6时（或刚过6时）；大约8时（或快到8时）；大约12时（或快到12时）
知识点讲解 2：整时的写法例题
1.6时，6：00；8时，8：00；12时，12：00；4时，4：00
解析:写整时可写成电子表的形式，也可以用中文的形式表示。用中文的形式直接写成几时；用电子表的形式，几时 在“：”的左边写几，在“：”的右边写“00”。
2.7时半
我爱展示
4419602565401.
2.
414020241300
3.12时；9时半；3时；2时半
4.3时，3：00；6时，6：00；8时，8：00；10时，10：00；5时，5：00；12时，12：00
限时考场模拟
1.8时；3时；6时
6362702343152.
课后作业
3771902571751.
2.4时；12时半；6时；10时
7810502413003.10时半，10：30；6时，6：00；5时，5：00；3时半，3：00
4.
5.12时；1时；4时