（西师大版）五年级数学下册课件 分数和小数的互化

(共16张PPT)
五年级数学下册
教学目标：
1.理解并掌握小数与分数互化
的方法。
2.能正确地 比较小数与分数的大小。
你能把下面的分数化成小数吗？你用的是什么方法？
5
4
6
25
把下面的分数化成小数。
10
9
100
23
1000
29
13
10
分母是10，100，1000，……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。
0.3里面有（ ）个十分之一，它表示（ ） 分之（ ）。
0.17里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ 　）。
0.009里面有（ ）个千分之一，它表示（　）分之（　）。
0.3里面有（ ）个十分之一，
它表示（ ）分之（ ）。
0.17里面有（ ）个百分之一，
它表示（ ）分之（ 　）。
0.009里面有（ ）个千分之一，
它表示（　）分之（　）。
３
十
三
百
十七
９
千
九
17
把下面的小数化成分数。
0.1　　　　0.53 0.125
小数化分数，原来有几位小数就在
1的后面写几个0作分母，把原来的小数
点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。
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巩固练习：
一、填空。
1. 把0.25化分数时，因为0.25是
（ ）小数，所以就在1后面写（ ）
个0作（ ），把0.25去掉小数点作
（　　），最后是（　　）。
两
2
分母
分子
4
1
二、 下面的分数与小数互化是否正确？
×
×
√
√
0.5 = （ ） = 0.7 （ ）
1.07 = （ ）
0.65 = （ ）
5
10
100
107
65
100
10
7
三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来
0.6
0.12
3.25
0.82
3
4
1
3
5
50
41
3
25
四、 把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)
五、 把下面的小数化成分数
0.4 0.29 1.37
4
1
15
11
7
6
比较大小
0.67和 —
10
7
10
7
10
7
13
20
8
和0.53
15
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