小学数学浙教版五年级上1.3小数的性质 课件(共15张PPT)

比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.
1分米是 — 米，
10
1
10厘米是10个 —— 米，
100
1
100毫米是100个 —— 米，
1000
1
可写成0.1米
可写成0.10米
可写成0.100米
1分米
10厘米
100毫米
因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米
所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米
1分米
＝
0.1米
10厘米
＝
0.10米
100毫米
＝
0.100米
因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米
所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米
0.1 ＝ 0.10 ＝ 0.100

0.1 ＝ 0.10 ＝ 0.100
这三个小数，从右往左有什么变化？
从左往右又有什么变化呢？
0.30
0.3
观察：
什么变了？什么没变？你有什么发现？
=
0.30
0.3
0.3＝0.30
0.300＝0.30＝0.3
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
0
0
0
例2 小数的化简
0.70 =
105.0900 =
105.09
根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
0.7
试一试：
化简下面小数。
70.80 =
0.050 =
300.0900 =
70.8
0.05
300.09
试一试 不改变小数的大小，把0.4 、3.16、 10改写成三位小数。
0.4= 3.16= 10=
?强调：?改写小数时一定要注意下面三点：
??? A.不改变原数的大小；
??? B.只能在小数的末尾添上“0”；
C.把整数改写成小数时，一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。
想一想：应用小数的性质时要注意什么？
去掉这个0，数的大小会变吗？
0.70
2.07
0.70
去掉这个0，会怎么样？
这个0可以添上吗？
下面的数中哪那些“ 0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉
练一练
3.20 3.09 6.06
50.44 5.700 200.04

课时小结
小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
小数化简的方法：根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。