第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件(18张PPT)

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名称 第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件(18张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-27 13:48:18

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第27课 社会主义建设在探索中曲折发展

第27课 社会主义建设在探索中曲折发展


一、成功的探索
1、中国八大正确分析国内主要矛盾
2、毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾 的重要思想

内容:
主要矛盾
先进的社会制度与落后的社会生产力
主要任务
从落后 的农业国变成先进的工业国(发展生产力)
经济方针
既反保守又反冒进,既在综合平衡中稳步前进
为什么说中共八大是对中国社会主义建设道路的一次成功探索?


去年这一年扫掉了几个东西。一个是扫掉了多、快、好、省。不要多了,不要快了,至于好、省也附带扫掉了。去年下半年一股风,把这个口号扫掉了,我还想恢复。……匈牙利有那么多反革命,这一下暴露出来!东欧一些国家的基本问题就是阶级斗争没有搞好,那么多反革命没有搞掉!
—— 毛泽东在八届三中全会的讲话(1957年10月)
1.1958年中共中央 提出“总路线”
鼓足干劲、力争上游,
多快好省地建设社会主义
大跃进、人民公社化运动
全民大炼钢
现代化炼钢
思考:你认为这样炼出的钢质量会如何?这样炼钢你认为有什么影响?
信息:58年全国生产钢1108万吨,只有800万吨合格

思考:如何全面认识总路线、大跃进人民公社化运动?以及经济困难的原因?
2.1959-1961年 经济困难
3.1960年 全面调整
调整国民经济各方面的比例关系,主要是调整农业、轻工业和重工业的比例关系,调整积累与消费的比例关系。……提高,指提高产品质量,提高管理水平,提高劳动生产率。
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
它在丛中笑。
——《卜算子·咏梅》(1961年12月)
(八字方针和对各项的调整)

4、1962年召开七千人大会及1964年 提出“四化”目标。
思考:从全面调整到提出四个现代化伟大目标说明了什么?
党勇于承认和纠正错误;
对国家和民族高度负责。
意义:
到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。
5.1966-1976年“文化大革命”
思考“文革”给我们今天的社会建设留下了哪些主要教训?
①坚持以经济建设为重心
②加强民主与法制建设
6、思考:如何客观公正地认识毛泽东同志的历史定位?


1、阅读教材,回答1956-1976年,我国在工业、科技、农业、文教、外交领域取得的伟大成就,并分析原因 。
党和人民的奋斗与探索
广大人民的无私奉献
成就:
原因:

2.课堂讨论 :
请结合社会主义建设曲折发展的史实,总结经验和教训。

小结:50--70年代经济建设的经验和教训。
1)从实际出发,实事求是,敢于创新。
2)遵循客观规律,不能片面追求高速度。
3)坚持以经济建设为中心。
4)保持社会安定团结。
5)抓住发展机遇。
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
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