统编版小学三年级语文17、《古诗三首》 同步练习(含答案)

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名称 统编版小学三年级语文17、《古诗三首》 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-27 19:58:09

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小学三年级语文(上)《古诗三首》练习题
一、看拼音,写词语。
zhǒng duàn chǔ jiāng liàn yàn xī hú
41598851714530121141772117681061772131589017721
tán miàn yáo wàng dòng tíng qīng luó
300355-25401757045-25403001010-25404149799-2362
二、给下面加点字选择正确读音。打“√”
古诗(shī sī) 潋艳(liǎn liàn) 空蒙(méng něng)
抹掉(mǒ mò) 碧绿(bǐ bì) 化妆(zhāng zhuāng)
三、我能写好字。
3008131182
四、比一比,组词语。
断( ) 至( ) 孤( ) 饮( ) 未( )
继( ) 到( ) 抓( ) 吹( ) 末( )
镜( ) 摇( ) 银( ) 盘( ) 麻( )
竟( ) 遥( ) 根( ) 盆( ) 磨( )
五、给下列诗句选择正确的解释。
1、山色空蒙雨亦奇。( )
A、迷茫缥缈的样子 B、空的,没有东西 C、空气迷蒙
2、欲把西湖比西子。( )
A、西域 B、西湖 C、春秋时代越国的美女西施
3、白银盘里一青螺。( )
A、白银色的盘子 B、形容平静而又清澈的洞庭湖面 C、平静的水面
4、湖光秋色两相和。( )
A、湖水发出的光 B、湖面的波光 C、湖中的东西没有了
六、根据课文内容填空。
1、《望天门山》的作者是 代诗人 ,诗中描写了 、 、
等景物。
2、《饮湖上初晴后雨》是 代诗人所写,诗中描写了西湖 和
不同天气状况下湖山胜景。
3、《望洞庭》的作者是 代诗人 。
七、根据意思写诗句。
1、洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静,如同一面尚未打磨的镜子。

2、雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样,让长江浩荡的流红这古代楚国的旧地。

3、晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群
山云雾迷茫,显得非常奇妙。

八、根据课文内容填空。
1、《望天门山》一诗中,“楚江”指的是 ,这首诗描绘了天门山的灵秀,长江水
的矫健。
2、《饮湖上被晴后雨》这首诗中的要“西子”是指 ,她是春秋时代越国有名的美
女。诗中把 比作西子,更加说明了 的美。
3、《望洞庭》是描写 的景色,诗人通过丰富的 和形象的 ,将
月夜的洞庭美景描给得惟妙惟肖。
九、阅读诗句,完成练习
望天门山
[唐]李 白
, .
, .
1、把这首诗补充完整。
2、这首诗的作者是 朝诗人 ,描绘了 壮阔的秀丽景色,表达了作者
对 的喜爱之情。
3、使人联想到佳木葱茏的诗句是 ,使人联想到清江如炼的诗句是

附参考答案
一、看拼音,写词语。中断,楚江,潋艳,西湖,洞庭,青螺
二、选正确读音。shī,liǎn,méng,mǒ,bì,zhuāng
三、我能写好字,略
四、比一比,组词语。断开,继续,至此,到来,孤山,抓好,饮水,吹气,未来,末尾
镜子,竟然,摇头,遥望,银行,根子,开盘,盆子,麻痹,研磨
五、给下面诗句中加点词选择正确解答。(1)A,(2)C,(3)B,(4)B
六、按课文内容填空,1、唐,李白,楚江,青山,孤帆。 2、宋,苏轼,晴天,雨天,
3、唐,刘禹锡
七、根据意思写诗句。1、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
2、天门中断楚江开,楚江东流自此回。
3、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
八、根据课文内容填空。
1、长江, 2、西施,西湖,西湖,3、洞庭湖,想象 ,比喻
九、读诗句,完成练习。
1、天门中断楚江开,碧水东流自此回。两岸青山相对出,一片孤帆日边来。
2、唐 ,李白,天门山和长江,祖国山河,
3、两岸青山相对出,碧水东流自此回