统编版四语上《语文园地三》知识点易考点一线资深名师梳理（原创连载）

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新部编版四语上知识点易考点一线名师梳理
（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）
语文园地三
学习目标
1.能结合阅读体验，交流连续细致观察的好处，逐步养成留心观察的习惯。【语文要素】
2.能正确搭配动物和它的“家”，知道动物的“家”有不同的说法。
3.通过比较句子，体会表达的准确性。【语文要素】
4.积累与秋天有关的气象谚语。
一、交流平台
本次交流平台的主题是：交流连续细致观察的好处。
1、只有进行细致的观察，才能写得准确。
2、不但要观察细致，还要连续观察了一段时间。
3、观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
观察的法宝（方法）：细致耐心、抓住特点、学会思考、按顺序
二、词句段运用
1.连一连，为下面的动物找到家。
狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎
窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚
答案：狗窝、鼠洞、鸟窝、鸟巢、猪圈、马厩jiù、鱼塘、牛棚、虎穴
2.读下面两组句子，注意画圈的词语，体会每组句子意思的不同。
①触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
本组第二个句子中的“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，体现了
一种变化过程，表现出文章用词的准确性。
②隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
本组第二个句子中的“最多”写出了蟋蟀的住宅不都是九寸深，而最大深度是九寸。
表现出文章用词的准确性。
三、日积月累
★农谚(yàn)：有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。
1.立了秋，把扇丢。
2.二八月，乱穿衣。
3.夏雨少，秋霜早。
4.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
6.八月暖，九月温，十月还有小阳春。
◎谚语的含义
（1）立了秋，把扇丢。
立秋之后，天气变凉爽了，可以把扇子丢一旁了。
二八月，乱穿衣。
指农历二月天气由冷转热，农历八月天气由热变冷，忽热忽冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。
（3）夏雨少，秋霜早。
如果夏天雨水少，秋天的霜降就会来得早。
（4）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
到了八月，大雁就开始南飞，为过冬做准备。大雁一旦南飞，预示着天气变冷了，要下霜了。
（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
到了秋天，每下一次雨，天气就会冷一些，人们就要注意保暖，加衣服，直到冬天穿上棉袄。
（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。
长江中下游地区，在农历八、九月份天气温暖，到了十月份冷天里偶尔也会有像春
◎我也积累了一句关于秋天的谚语:秋不凉，籽不黄。
你能在下列句子中，填上合适的谚语吗？
1.“为什么都十月份了还这么热呀？”我很疑惑地问爸爸。爸爸不禁莞尔：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
2.大雁一旦开始南飞，就要下霜了，真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.俗话说“＿＿＿＿＿＿＿”,意味着气温开始走下坡路了。
4.街上有穿裙子的，有穿毛衣的，还有穿棉袄的，妈妈不禁感叹道:“真是＿＿＿＿＿＿＿啊!”
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, 从秋分开始,天气就一天比一天冷。
6.今年夏天没下什么雨，奶奶说：“＿＿＿＿＿＿＿。”
答案：
1.八月暖，九月温，十月还有小阳春 2.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来
3.雁儿脚上带霜来 4.二八月，乱穿衣 5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉
6.夏雨少，秋霜早
四、拓展积累
◎其他季节的农谚
春：立春落雨至清明。 雷打立春节，惊蛰雨不歇。
夏：立夏东风到，麦子水里涝。 夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。
秋：立了秋，挂锄钩。 中秋前后是白露，宜收棉花和甘薯。
冬：大雪兆丰年，无雪要遭殃。 冬看山头，春看海口。
◎保护好视力的建议：
第一，早上起来坚持做眼睛保操。
第二，无论是工作还是学习，都要坚持间隔 40 分钟，让眼睛休息 10 分钟。
第三，在条件允许的情况下，每天可以适当的远眺一到两次，每次各十分钟，让眼睛彻底的放松。
第四，养成午休的好习惯。
第五，阅读时间勿太长，特别是不能长时间看电子产品。
第六，注意补充含维生素 A 类丰富的食物。
◎爱护眼睛的宣传语：①爱护眼睛,一生光明。 ②亮丽的眼睛,亮丽的人生。