人教版七年级数学上册课件：2.2.4整式加减的应用(共18张PPT)

(共18张PPT)
2.2.4
整式加减的应用
一、激发求知欲
1.先列式，再化简求值：
2.整式加减的运算步骤是什么？
（1）根据题意，列出整式；
（2）去括号（特别注意括号前是“-”，括号内的每一项都要变号）；
（3）合并同类项，化简结果（结果不能含有同类项）；
二、展示目标和任务
学习目标：
⑴通过实例体验整式加减的意义；
⑵能熟练的进行简单的整式的加减运算；（重难点）
⑶会运用整式的加减解决简单的实际
问题；
一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元，李明买这种笔记本5本，圆珠笔4支；王刚买这种笔记本3本，圆珠笔2支；买这些笔记本和圆珠笔，李明与王刚一共花了多少钱？
三、自主合作交流
三、自主合作交流
1.你还有其他不同的解法吗？
2.若把上述问题改为“李明比王刚多花多少钱？”又怎么计算呢？
题目是：
一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单
价是y元，李明买这种笔记本5本，圆珠笔
4支；王刚买这种笔记本3本，圆珠笔2支；
买这些笔记本和圆珠笔，
李明与王刚一共花了多少钱？
李明比王刚多花多少钱？
四、成果展示，教师点拨
2.李明比王刚多花多少钱？
3.例题讲解
例1：做大小两个长方体纸盒，尺寸如下：（单位：cm）
（1）做这俩个纸盒共用多少平方厘米？
（2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？
长
宽
高
小纸盒
a
b
c
大纸盒
1.5a
2b
2c
1.5a
2c
2b
五、知识印证
2.作业
（1）课本第70页第7题（做作业本上）；
（2）标准教辅：第37页第5题，第38页第10题（做教辅上）；
（3）思考：
①一个两位数的个位数字是a，十位数字是b,列式表示这个数；
②列式表示上面的两位数与10的积；
③列式表示①中的两位数与它的10倍的和，这个和是11的倍数吗？