山东省烟台理工学校2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题(高铁班) Word版含答案

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名称 山东省烟台理工学校2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题(高铁班) Word版含答案
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2020-09-28 15:08:38

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烟台理工学校2019——2020学年度第一学期
期末教学质量检测试题
二 级 科目:语文 时间:90分钟
题号 一 二 三 四 五 总分
得分





得分
评卷人
选择题(每小题3分)
1下列加点字读音全正确的一组是
A、佳肴(yáo) 别墅(shù) 隽永(juàn) 溘然长逝(kè)
B、蓦然 (mù) 呵责 (hē) 诀别(jué) 得鱼忘筌(quán)
C、茶肆(sì) 媲美(bì) 倏忽(shū) 自怨自艾(yì)
D、遁词(dùn) 情愫(sù) 嗜好(sì) 梦寐以求(mèi)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、众叛亲离 按步就班 获益匪浅 毛骨悚然
B、记忆犹新 哑口无言 不可思议 无动于衷
C、迫不急待 前仆后继 战战兢兢 逆来顺受
D、久负盛名 专心致志 走头无路 礼尚往来
3、下列加点词解释有误的一项是
A、治学(研究)   瑕不掩瑜(玉上的斑点、疵病)
B、顾名思义(看)    相如顾召赵御史书曰(回头)
C、曲在赵(理屈)     不速之客(迅速)
D、相得益彰(显著)     且相如素贱人(向来、本来)
4、依次填入下文中横线上的关联词语,最恰当的一组是
我总觉得, 这些人读过一点唐诗,不用多读,哪怕只读过这回香港人选出的十首,哪怕只体味出其不足一半的诗意,引发出哪怕些微的感动与审美愉悦, 他们也许仍是糟糕的人物, 总不至于那样地没有人性和那样地颟顸!
A.倘若 甚至 但 B. 即使 甚至 但
C. 如果 那么 却 D.倘若 那么 却
5、下列句子中加点的成语使用不正确的一句是
A、他讲笑话从不嬉皮笑脸,当你笑个不停时,他仍道貌岸然地讲下去。
B、生活对于任何人来说都非易事,我们必须要有坚忍不拔的精神。
C、专门的技术训练和普通的品格学识修养最好是并行不悖。
D、到处留心学问的人可以说“学”与“事”相得益彰,不至于犯不学无术的毛病。
6、下列各诗句中没有运用修辞手法的一项是
A、床前明月光,疑是地上霜。?????????? B、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C、谁言寸草心,报得三春晖。 D、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
7、下列句子中,与其他三句句式不同的一项是
A、君何以知燕王? B、大王来何操?
C、硕鼠硕鼠,无食我粟。 D、古之人不余欺也。
8、下列句子中,加点字的用法不同的一项是
A、秦王恐其破璧,乃辞谢 B、城不入,臣请完璧归赵
C、均之二策,宁许以负秦曲 D、故令人持璧归,间至赵矣
9、对下面几首诗的理解有误的一项是
A、《乐游原》一诗中“夕阳”“黄昏”意味着人生有限,表现诗人的一种消极的处世心态。
B、《清明》一诗中“行人”与“牧童”的亲和,体现出对人生乐趣的健康追求,蕴涵温馨的人性。
C、《登鹳雀楼》一诗中登楼所见之景气势奔放,反映了诗人壮阔的胸怀和宏廓的人生境界。
D、《春晓》一诗从夜来风雨声的揣想,对落花表示惋惜之情。
10、下列有关文学文化等方面常识的表述,错误的一项是
. A、李商隐、杜牧是唐朝诗人,二人被称为小“李杜”,大“李杜”是指李白和杜甫。
B、《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅曾赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是东汉时期的司马迁。
C、《创造宣言》是一篇演讲词,作者是我国著名教育家陶行知,他提倡“行是知之始,知是行之成”。
D、论点、论据、论证是议论文的“三要素”,论证过程中运用的论证方法主要有举例论证、比喻论证、对比论证、类比论证等。
得分
评卷人
Ⅱ卷
二、语文知识应用(共 13分)
11、 补写下面名篇名句中的空缺部分(5分)
①、 ,驱车登古原。(李商隐《乐游原》)
②、少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
③、两岸猿声啼不住, 。(李白《早发白帝城》)
④、又送王孙去, 。(白居易《赋得古原草送别》)
⑤、 ,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
12、根据以下文段的内容及表达特点,仿写句子填空。(4分)
爷爷奶奶,你们是夕阳,但夕阳并不逊色,夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月,也要辉映大地;是一座古桥,也要背负风雨;是 , ;是 , 。爷爷奶奶们,夕阳无限好,何必管它是不是黄昏呢!
13、(4分)根据以下情境,设计对话:在开运动会时,你要参加掷铅球的比赛,把自己的手表交给在跳高场地看比赛的好友王涛保管。比赛结束找王涛要手表时,却找不到了。请写两段话,一段对小王说,另一段交给运动会的播音员,请他帮你广播一下,目的都是希望找到手表。
对王涛说:                      
给播音员的纸条上写:
得分
评卷人
三. 阅读题(共27分)
(一)阅读下面的文字,完成14—16题。(9分,每题3分)
这样过了半小时,一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。
最后,带着舒叹,他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地用湿布蒙住女正身像。接着,他又转身要走,那身材魁梧的老人。
在他快走到门口之前,他看见了我。他凝视着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘记了,可是你知道……”我握着他的手,紧紧地握着。也许他已领悟我所感受到的,因为在我们走出屋子时他微笑了,用手扶着我的肩头。
在麦冬的那天下午,我学到的比在学校所有的时间学到的都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是好而又值得的。
14、作者祥细地描写罗丹的工作过程的用意是( )(3分)
A、表明作者到罗丹工作室亲眼看到他专心修改雕像的事情是真实的。
B、展示罗丹艺术大师的风采。
C、便于令人折服地写作者从罗丹的工作中得到启示性教育。
D、真实再现罗丹的工作场景。
15、文中画线的句子,生动地写出了雕刻家对自己得意之作的珍视与呵护,对艺术执著热烈的爱,所采用的描写方法是( )(3分)
A、肖像描写 B、神态描写 C、细节描写 D、动作描写
16、罗丹忘我工作冷落了“我”, “我”反而“感激地紧握着”他的手,下面对其原因理解正确的一项是( )(3分)
A、“我”为了表示文明礼貌。 B、“我”同情安慰他。
C、“我”的性格豁达宽容。 D、“我”受到感悟,对他崇敬。
(二)课内文言文阅读(9分,每题3分)
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于廷。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”
相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王谴一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。
17.?下列句中加点词在文中的意义与现代汉语相同的一项是(??????)
A.?不如因而厚遇之??????????B.?指从此以往十五都予赵
C.?臣观大王无意偿赵王城邑??????D.?臣以为布衣之交尚不相欺
18.?以下句子分别编为四组,全部表现蔺相如“机智果断”的一组是(??????)
①璧有瑕,请指示王?②怒发上冲冠??③今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷
④持其璧睨柱,欲以击柱⑤臣请就汤镬⑥使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡
A.①②③????B.?①③④⑥???C.①⑤⑥????D.③④⑤
19.?下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(??????)
A.?蔺相如献璧后,从秦王的倨傲无礼中,敏锐地看出“秦王无意偿赵城”,就略施小计,把璧收回。趁势持璧而立,为下一步行动做好准备。
B.?蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比,面责秦王无礼无信,并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方,秦王想采取其他方法巧取豪夺,便假意同意“十五都予赵”。
C.?蔺相如看出秦城实不可得,便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”,暂使缓兵之计,以获得回旋余地,然后采取断然措施,派人暗中把璧送回赵国。
D.?蔺相如在大庭广众之下,引用历史上秦国失信的事实,揭露秦一贯背信弃义,告示秦王,璧已送回赵国,并表示个人生死已置之度外。至此,秦王实在无可奈何,只好接受事实,蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。
(二)、(9分)阅读下面的短文《轻点关门》,完成20—22题
? ① 费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门。门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
?② 李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳? ”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
?③ 我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼? ”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心,两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
?? ④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响。一问,果然都是受李先生所托,时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说。先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌头也没抬起来。
?? ⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了,前些时候,他对儿子交待过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的鞠个躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
??⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。
? 20、 文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(3分)
? 21、 李老先生临终前对儿子的交代表明他是个什么样的人?(3分)
? 22、试用简括的语言概括文章的主旨。(3分)
得分
评卷人
三、作文(30分)
有人说,有两种东西,一旦失去,才知道可贵: 一是青春,一是健康。其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限。
2019-2020学年第一学期期末考试
高二语文试题参考答案
Ⅰ、Ⅱ卷选择题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A B C D A B C D A
10 14 15 16 17 18 19
B C D D C B B
二、11、名篇名句
1.向晚意不适
2.乡音无改鬓毛衰
3.轻舟已过万重山
4.萋萋满别情
5.借问酒家何处有
12、仿写::是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一匹老马,也要指点迷途;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉……
13、(略)
三、阅读回答题
17.?C(“无意”指没有做某事的愿望(今另外还指非故意);“因而”是两个词,指“趁此机会”“来”;“?以往”指“到那里”;“布衣”指平民。)
18.B(①③④⑤都是表现蔺相如的机智果断,②是表现蔺相如的气愤,⑤表现蔺相如的英勇无畏。)
19.B?(蔺相如利用秦王贪婪,一心想得到璧,唯恐璧碎于柱子的心理,巧加指责,迫使秦王不得不装着同意“以十五城易璧”,秦王倒未识破蔺相如的目的)
20、 给邻居添麻烦,心里过意不去。
21、 李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。
22、 当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。
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