人教版必修一高中飞向太空的航程 教案

《飞向太空的航程》教案
教学目标
引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征；关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法；引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的自豪感。
教学重难点
引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征；关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。
教学时数
4课时
教学过程
一 、学前准备
（一）嫦娥奔月
A、神话故事
远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿妻子名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，没有外出。待后羿率众人走后不久，蓬蒙持剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早已逃走，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤嫦娥，这时他发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
另说，嫦娥是偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后飞到月宫的。但琼楼玉宇，高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。表现这一情节的嫦娥图，当是世人渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感写照。另外“嫦娥奔月”还是中国航天探月工程的名称。
B、成语
读音：cháng é bèn yuè
成语故事：传说古代天空中有10个太阳同时出来，大地被烤成焦土，后羿为民除害射掉了9个太阳，西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。他的妻子嫦娥趁后羿不注意时偷吃了这些药，突然她就成仙飞向天宫，王母娘娘惩罚她，让她在广寒宫里度过。
（二）“神舟”五号飞船发射成功后国际社会的反响
神舟”五号载人飞船成功发射，国际社会、世界各地的宇航界专家、政要和媒体普遍认为，“这标志着中国进入了太空新时代”。
印度、韩国、泰国、越南、爱沙尼亚、巴西、意大利、南非等国家政要、政府发言人或媒体都高度评价中国载人航天，纷纷向中国表示祝贺。
俄塔斯社社长伊格纳坚科说：它表明中国的科学技术取得了巨大的成就，经济得到了迅速发展。同时，俄罗斯媒体也认为，中国进入了太空新时代。
美国非官方研究组织“海军分析中心”高级分析员迪恩?陈认为，“神舟”五号主要的考虑是声望和经济，中国此次若成功发射，显然会为中国航天科技争取潜在顾客。
法国最大的新闻频道“LCI”专门组织航天专家认为，这是中国的一次飞跃。《费加罗报》说，“神舟”五号发射成功标志着中国航空航天技术飞速发展。
美国第一大报《纽约时报》、第二大报《洛杉矶时报》都评论说，中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。
日本文部科学大臣河村建夫说，发射载人飞船标志着中国拥有先进的航天技术，他深感敬佩。“这是一次了不起的壮举”，日本首相小泉纯一郎认为，中国宇航科学技术的水平很高。
西班牙第二大报《世界报》这样评论道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”
（三）基础知识
1、给下列加点的字注音。
翌年(yì) 苛刻(kē) 酝酿(yùn niàng) 横亘(gèn) 轨道(　guǐ　)
2、解释下列词语在句中的意思。
A、中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天。
（明确：泛指做事趁劲头大的时候一下子把事情完成。）
B、对航天员的挑选则早在1969年就开始酝酿了。
（明确：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。）
C、由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。
（明确：指物品放置过久，覆满灰尘。）
3、填空：通讯和消息一样，也是用事实说话，不同的是，通讯的内容比消息详尽、具体、形象。通讯的实效性不及消息，但可以有典型事例和细节描写。
二、课文学习
（一）问题探究：本文标题有什么含义?
思路点拨：本文标题有两层含义：其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
（二）问题探究：分析本文的结构。
电头：通讯社名+地点+时间+电（及时性）
导语部分是1～3段，高度概括这则新闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发射，并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。这一方面指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。
4～26段是新闻的主体，作者并没有继续叙述“神舟”五号飞船发射的经过，而是叉开一笔，用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中。
27～30段是文章的结语部分，作者又用了一个过渡段把笔拉回到了现实事件中，这样从头至尾形成一种首尾圆合型的结构。
（三）问题探究四：中国实现“飞天梦”的历程中，本文提到了哪几个关键性的事件??
思路点拨：一是1958年毛泽东发出指示，“我们也要搞人造卫星！”二是1960年中国第一枚火箭的成功发射。三是1970年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。四是1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。五是“长征”系列火箭发射久经考验。六是“神舟”一～四号飞船的成功发射。
? （四）文章线索图：
（五）问题探究：新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章为什么用了很大篇幅叙述中国的航天史?
思路点拨：新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事件，也是它的特质，同时也允许引入一些背景材料。这样的材料虽然可能不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文用很大的篇幅叙述中国的航天史，是因为面对这样一个重大的历史事件，每一个中国人都感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到这一步，到底经过了怎样艰辛的历程。在这个时候，本文提供了翔实的资料，更有一些初次披露的资料，而且把这些资料以历史的形式系统呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的，而且这些信息对于大多数读者来说也是很新的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。
? （六）问题探究：要真正依靠自己的力量把航天员送上天，摆在中国航天人面前的困难有哪些？他们是怎样克服的?
思路点拨：主要有三个困难：一是要有可靠性高、大推力的运载火箭；二是要有安全返回技术；三是要研究出具有良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。第一和第二项在“长征”系列火箭的发射中已经有了解决的基础，第三项用了七年时间，通过建立航天员培训中心等一系列研究试验成功解决了。
（七）问题研究：结合你的理解，说说搞载人航天，对我国的政治、经济、科技都有什么重要意义？
思路点拨：
政治上：载人航天技术属于世界上综合性较强的科学技术带动工程，是一个国家科学技术发展程度的集中反映和具体体现，已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志。所以，在载人航天领域占有一席之地，对提高我国的国际威望和国际地位具有重要意义。
科技上：如果我们当时没有掌握这些世界先进技术，现在我们就会被人看不起，从而受强国欺辱。载人航天作为具有重大历史意义的科学技术领域，对人类的进步将产生不可估量的影响。
经济上：未来太空资源的开发，必然是谁先开发、谁先获取、谁就受益，这无疑将影响到民族未来的振兴和发展。地球上的有限资源总有一天会枯竭，载人航天能为解决这个人类面临的最主要问题奠定基础。