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第4节常见的动物
【学习目标】
1.能说出生物分类的方法和分类等级,了解各分类等级间的关系
2.学会能依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类的方法
3.了解植物的五大组织的形态结构功能,了解动物四大组织的形态结构功能。
4.了解常见的无脊椎动物的类群及代表动物的名称;
5.学会使用简单的动物检索表。并练习编制简单的检索表,通过检索表的学习,领悟逐级分类的思想,培养学生敢于提问、猜想、推理、交流和归纳的能力,逐步形成质疑、反思的科学思维习惯。21世纪教育网版权所有
,【学习重难点】
重点:1.依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类
各分类等级间的关系。
2
.
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的特征的归纳和记忆。
了解常见的无脊椎动物的类群及代表动物的名称;
难点:1.学生能否把五大类脊椎动物的特点转化为一种逻辑判断的依据,有条理的去理解动物的分类。
2.学会使用简单的动物检索表,并练习编制简单的检索表。
【学习过程】:
1.分类是一种把某些________的事物归类到一起的科学方法。对生物进行分类时,一定要根据生物的____。科学的分类方法是以生物的____________以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以____、门、纲、目、科、属、____构成分类的七个等级。21cnjy.com
2.地球上现存的动物大约有____种,根据体内有无________,把动物分为____________________两大类。21·cn·jy·com
3、像鱼、蛙、鸟等动物,它们的身体背部都
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有一条
______,它是由许多块______组成的,称为脊椎动物。脊椎动物是动物中最高等的动物,根据它们的形态特征不同,可以分成______________________________脊椎动物的五大类群及特征。【来源:21cnj
y.co
m】
4、脊椎动物的五大类群及特征。
种类
共同特征
生活环境
生殖方式
体温
呼吸器官
典型动物
鱼类
从左到右,由上到下:具有脊椎
终生生活在___
卵生
体温不恒定
鳃
鲫鱼、泥鳅等
两栖类
成体可上陆生活
幼体一鳃
青蛙、大鲵等
爬行类
可陆生,上陆产卵
成体一肺和皮肤
蛇、龟等
鸟类
飞翔生活
体温恒定
肺
鸽子、鸡等
哺乳类
生活环境广泛
胎生,哺乳
兔、牛等
大自然中大部分动物属于无脊椎
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)动物,约有120万种。根据不同的形态特征,可以分为:________(如草履虫)、________
(如涡虫)、________
(如水母)、________
(如海星)、________
(如蝴堞)、________
(如田螺)、________
(如蚯蚓)、________
(如蛔虫)
动物家族中成员最多的是_
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)_______,属于________动物,此类动物特点是:身体可分为________________三部分,体内没有骨骼,却在体表长有一层保护身体的________。
知识点一:动物分类
1、李萍同学将蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类,将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类,你认为她的分类依据是( )2·1·c·n·j·y
A.是否水生
B.是否卵生
C.体温是否恒定
D.有无脊椎骨
2、观察图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( )
A.都是卵生
B.都是用鳃呼吸
C.都是节肢动物
D.都生活在水中
知识点二:常见的脊椎动物
3、我国十二生肖是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列选项中都属于恒温动物的是( )【出处:21教育名师】
A.龙、马、羊
B.兔、鸡、狗
C.虎、蛇、猴
D.龙、蛇、鸡
4、下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( )
A.白鳍豚--哺乳动物
B.娃娃鱼--鱼类
C.扬子鳄--爬行动物
D.丹顶鹤--鸟类
知识点三:利用检索表来辨认生物
5、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )21教育名师原创作品
1a体外长有毛皮,胎生…S类
1b体外没有毛皮,卵生2
2a
体外长有羽毛,体温恒定R
类
2b体外无羽毛,体温不恒定3
3a表皮干燥,在陆地上产卵Y类
3b皮肤湿润,在水中产卵4。
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
6、对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是( )
A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C.采用的标准不同,分类结果也不同
D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
知识点四:常见的无脊椎动物
7、在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境.大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( )
A.蟋蟀
B.蝴蝶
C.蜈蚣
D.螳螂
8、我区惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛,该海岛为我们提供了大量的鲜美食品,如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等,它们分别属于( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类?
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类?
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类?
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物?
1.(2019秋?大石桥市期末)下列不属于鸟类适于飞行的结构、生理特征的是( )
A.身体呈流线型
B.卵生
C.胸肌发达
D.前肢变成翼
2.(2020春?黄石期末)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”下面属于鱼类的是( )
A.娃娃鱼
B.鳙鱼
C.鳄鱼
D.鲸
3.(2020?海口模拟)下面是根据生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物的相似点和不同点进行分类的图示,其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类,则B、C类的分类依据依次是( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①用肺呼吸 ②体温恒定 ③卵生 ④心脏四腔
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
4.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,下列叙述中错误的是( )
A.爬行动物的生殖发育完全需要在水中完成
B.体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失
C.用肺呼吸能获得足够的氧气
D.卵有坚韧的卵壳保护
5.(2020?平邑县校级模拟)如图所列的四种动物中,属于无脊椎动物的是( )
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
6.(2020?福绵区
模拟)“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”有人说:“鸟的全身都是为了飞行而设计的。”对这句话的理解是:鸟类的身体呈
,可减少飞行时的阻力;前肢变成
,为鸟类特有的器官;身体被覆羽毛,利于飞行和保温;有独特的
,可以辅助肺呼吸。
7.(2019秋?瓦房店市
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)期末)幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大都生活在陆地上,也可生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。这类动物叫
。【来源:21·世纪·教育·网】
8.(2020?黑龙江模拟)呼吸是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:www-2-1-cnjy-com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)最原始的单细胞动物A用[
]
呼吸。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是
;
(3)观察C时,发现它已具有了呼吸器官[
]
;
(4)观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[
]
,它是气体出入的门户。
(5)为探究E的呼吸特点,某
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使
,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。21·世纪
教育网
9.(2020?渌口区模拟)喜宝同学学
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)完生物分类知识,下课后观察了教室周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征,尝试编制了一个“校园常见动物分类检索表”,如图。
(1)填写图中字母A内容
,B、C内容如果按照体表结构如何填写B:
、C:
;21
cnjy
com
(2)可以按照生殖发育特征区分,如B填写
,而C填写卵生、卵外有坚硬的卵壳;还可以按照
特征区分B和C。【版权所有:21教育】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
10.如图A、B、C、D、E是常见的五种动物。据图回答下列问题。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)A是
类动物,用鳃呼吸,生活在水中。
(2)B是
类动物,用肺呼吸,祼露的皮肤辅助呼吸。
(3)C是
类动物,卵外是坚韧的卵壳。
(4)D是
类动物,适于在空中进行飞行运动,前肢变成了翼,有喙无齿。
(5)E是
动物,生殖和发育特征是胎生、哺乳。
生物的结构总是与其生活的环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是(
)
A.
?鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.
?家
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
C.
?昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
D.
?青蛙有肺适应水陆两栖生活2-1-c-n-j-y
如图表示甲、乙两种动物在不同环境温度下体温变化的情形,请回答下列问题。
甲动物不可能是(
)。
鲸
B.
蝙蝠
C.
麻雀
D.
蜥蜴
乙动物若生活在陆地,则不容易找到它踪迹的环境是()。
A.
非洲草原
B.
北极圈
C.
沙漠
D.
高山
下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是()
选项
类群名称
特征
实例
A.
蕨类植物
有根根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖
苏铁、肾蕨
B.
腔肠动物
两侧对称,有口无肛门
蛔虫、海葵
C.
鸟类
身体流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊
家鸽、蝙蝠
D.
环节动物
由许多相似的环状体节
蚯蚓、水蛭
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
蜻蛉属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
?
?
?
甲 乙
21教育网
1
前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅;休息时翅张开……蜻蜓
(1)
由以上信息可以判
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)断,图____为蜻蜓(填“甲”或“乙”)。
(2)
“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一________(填“目”或“科”)的生物。www.21-cn-jy.com
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www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
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第4节常见的动物
【学习目标】
1.能说出生物分类的方法和分类等级,了解各分类等级间的关系
2.学会能依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类的方法
3.了解植物的五大组织的形态结构功能,了解动物四大组织的形态结构功能。
4.了解常见的无脊椎动物的类群及代表动物的名称;
5.学会使用简单的动物检索表。并练习编制简单的检索表,通过检索表的学习,领悟逐级分类的思想,培养学生敢于提问、猜想、推理、交流和归纳的能力,逐步形成质疑、反思的科学思维习惯。21·cn·jy·com
,【学习重难点】
重点:1.依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类
各分类等级间的关系。
2
.
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的特征的归纳和记忆。
了解常见的无脊椎动物的类群及代表动物的名称;
难点:1.学生能否把五大类脊椎动物的特点转化为一种逻辑判断的依据,有条理的去理解动物的分类。
2.学会使用简单的动物检索表,并练习编制简单的检索表。
【学习过程】:
1.分类是一种把某些特征相似的事
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物归类到一起的科学方法。对生物进行分类时,一定要根据生物的特征。科学的分类方法是以生物的形态特征
、生活习性
以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。2·1·c·n·j·y
2.地球上现存的动物大约有125万种,根据体内有无脊椎骨,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
3.像鱼、蛙、鸟等动物,它们的身体背
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)部都有一条
脊柱,它是由许多块脊椎骨组成的,称为脊椎动物。脊椎动物是动物中最高等的动物,根据它们的形态特征不同,可以分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。21教育名师原创作品
4、脊椎动物的五大类群及特征。
种类
共同特征
生活环境
生殖方式
体温
呼吸器官
典型动物
鱼类
从左到右,由上到下:具有脊椎
终生生活在水中
卵生
体温不恒定
鳃
鲫鱼、泥鳅等
两栖类
成体可上陆生活
幼体一鳃
青蛙、大鲵等
爬行类
可陆生,上陆产卵
成体一肺和皮肤
蛇、龟等
鸟类
飞翔生活
体温恒定
肺
鸽子、鸡等
哺乳类
生活环境广泛
胎生,哺乳
兔、牛等
5.大自然中大部分动物属于
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)无脊椎动物,约有120万种。根据不同的形态特征,可以分为:原生动物(如草履虫)、扁形动物(如涡虫)、腔肠动物(如水母)、棘皮动物(如海星)、节肢动物(如蝴堞)、软体动物(如田螺)、环节动物(如蚯蚓)、线形动物(如蛔虫)等。
6.动物家族中成员最多的是昆虫,属于节肢动物,此类动物特点是:身体可分为头、胸、腹三部分,体内没有骨骼,却在体表长有一层保护身体的外骨骼。21世纪教育网版权所有
知识点一:动物分类
1、李萍同学将蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类,将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类,你认为她的分类依据是( )21教育网
A.是否水生
B.是否卵生
C.体温是否恒定
D.有无脊椎骨
【答案】D
【解答】解:根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物和无脊椎动物,蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼背部没有脊柱为无脊椎动物,而袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟有脊柱为脊椎动物。所以分类依据是有无脊椎骨。
故选:D。
2、观察图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( )
A.都是卵生
B.都是用鳃呼吸
C.都是节肢动物
D.都生活在水中
【答案】D
【解答】解:图中四种动物的特征分别是草
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)履虫属于单细胞动物,分裂生殖,用表膜呼吸,生活在水中,虾属于节肢动物,用鳃呼吸,卵生,生活在水中,鲸鱼属于哺乳动物。用肺呼吸生活在水中,胎生哺乳,鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生。综上所述:四种动物的共同特征是都生活在水中。
故选:D。
知识点二:常见的脊椎动物
3、我国十二生肖是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列选项中都属于恒温动物的是( )21
cnjy
com
A.龙、马、羊
B.兔、鸡、狗
C.虎、蛇、猴
D.龙、蛇、鸡
【答案】B
【解答】解:牛、马、羊、虎、兔、狗、猴、猪
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、鼠9种动物尽管它们之间差别很大,但它们都具有体表被毛、体温恒定、体内有膈膈、胎生哺乳的特征,都属于哺乳动物,鸡属于鸟类;都属于恒温动物,龙是虚幻的动物、蛇为爬行动物,体温不恒定,属于变温动物,B正确。
故选:B。21
cnjy
com
4、下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( )
A.白鳍豚--哺乳动物
B.娃娃鱼--鱼类
C.扬子鳄--爬行动物
D.丹顶鹤--鸟类
【答案】B
【解答】解:A、白鳍豚是世界最濒危的12种野
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生动物之一,为中国长江所独有的水生哺乳类。监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下。不符合题意。
B、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种。符合题意。
C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。不符合题意
D、丹顶鹤是鹤类中的一种,因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种,因体态优雅、颜色分明,在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征,是国家一级保护动物。不符合题意。
故选:B。
知识点三:利用检索表来辨认生物
5、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )
1a体外长有毛皮,胎生…S类
1b体外没有毛皮,卵生2
2a
体外长有羽毛,体温恒定R
类
2b体外无羽毛,体温不恒定3
3a表皮干燥,在陆地上产卵Y类
3b皮肤湿润,在水中产卵4。
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【答案】D
【解答】解:A、白鹳的体表被覆羽毛,体温恒定,属于鸟类,即R类;不符合题意;
B、青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤湿润辅助呼吸,水中产卵;应是4;不符合题意;
C、家兔体外长有毛皮,胎生哺乳,属于哺乳动物,是S类。不符合题意;
D、蛇表皮干燥,体表有细鳞,在陆地上产卵,属于爬行动物,即Y类,符合题意;
故选:D。
6、对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是( )
A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C.采用的标准不同,分类结果也不同
D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
【答案】C
【解答】;对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示:
体现了狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征;鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征;分类时,可依据一定的特征逐级进行。而不能的体现是,采用的标准不同,分类结果也不同。
故选:C。21·世纪
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知识点四:常见的无脊椎动物
7、在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境.大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( )
A.蟋蟀
B.蝴蝶
C.蜈蚣
D.螳螂
【答案】C
【解答】:蟋蟀、蝴蝶、螳
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)螂身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节,都属于昆虫的特征,ABD正确;而选项C、蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲,所以蜈蚣不是昆虫,C不正确。
故选:C。
8、我区惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛,该海岛为我们提供了大量的鲜美食品,如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等,它们分别属于( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类?
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类?
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类?
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物?
【答案】A
【解答】:牡蛎(别称“海蛎”
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?))煎是晋江名小吃,牡蛎身体柔软,外有贝壳,属于软体动物;海蜇的结构简单、体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;九节虾有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲;银鲳用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类,故选项A正确。
故选:A。
1.(2019秋?大石桥市期末)下列不属于鸟类适于飞行的结构、生理特征的是( )
A.身体呈流线型
B.卵生
C.胸肌发达
D.前肢变成翼
【解答】解:A、鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力,A不符合题意;
B、卵生与飞行生活无关,B符合题意;
C、胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作,与飞行生活适应,C不符合题意;
D、前肢变成翼,利于飞行,与飞行生活适应,D不符合题意;
故选:B。
2.(2020春?黄石期末)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”下面属于鱼类的是( )
A.娃娃鱼
B.鳙鱼
C.鳄鱼
D.鲸
【解答】解:A、娃娃鱼,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,A错误;
B、鳙鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类,B正确;
C、鳄鱼用肺呼吸,陆上产卵,因此属于爬行动物,C错误;
D、鲸生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,体温恒定,因此是哺乳动物,D错误。
故选:B。
3.(2020?海口模拟
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?))下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示,其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类,则B、C类的分类依据依次是( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①用肺呼吸 ②体温恒定 ③卵生 ④心脏四腔
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【解答】解:哺乳动物和爬
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)行动物都用肺呼吸;哺乳动物特有的结构是体腔内有膈,胎生哺乳;两栖动物、爬行动物和鱼类的共同点是卵生。所以金丝猴、蝙蝠、海龟是用肺呼吸的,鲫鱼、青蛙是卵生的。www.21-cn-jy.com
故选:A。
4.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,下列叙述中错误的是( )
A.爬行动物的生殖发育完全需要在水中完成
B.体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失
C.用肺呼吸能获得足够的氧气
D.卵有坚韧的卵壳保护
【解答】解:A、水是生物体的重要组成部分,爬
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)行动物的生殖发育也需要水如卵白,但是爬行动物的生殖发育都脱离了水的限制,而不是“爬行动物的生殖发育完全不需要水”;
B、“体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失”,适应干燥的陆生环境;
C、“用肺呼吸能获得足够的氧气”适于陆生生活;
D、“卵外有坚韧的卵壳保护”,减少了对环境的依赖,适于陆生。
所以,叙述中错误的是“爬行动物的生殖发育完全不需要水”。
故选:A。
5.(2020?平邑县校级模拟)如图所列的四种动物中,属于无脊椎动物的是( )
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解:A蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B鲸鱼,C青蛙,D鸟类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。2-1-c-n-j-y
故选:A。
6.(2020?福绵区
模拟)“海阔凭
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鱼跃,天高任鸟飞”有人说:“鸟的全身都是为了飞行而设计的。”对这句话的理解是:鸟类的身体呈
,可减少飞行时的阻力;前肢变成
,为鸟类特有的器官;身体被覆羽毛,利于飞行和保温;有独特的
,可以辅助肺呼吸。
【解答】解:鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的阻力;前肢变成翼,为鸟类特有的器官,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体被覆羽毛,利于飞行和保温;有独特的气囊,可以辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。【版权所有:21教育】
故答案为:流线型;翼;气囊。
7.(2019秋?瓦房店市
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)期末)幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大都生活在陆地上,也可生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。这类动物叫
。
【解答】解:幼体在水中生活
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能,这类动物叫两栖动物。
故答案为:两栖动物
8.(2020?黑龙江模拟)呼吸是动物重要的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)最原始的单细胞动物A用[
]
呼吸。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是
;
(3)观察C时,发现它已具有了呼吸器官[
]
;
(4)观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[
]
,它是气体出入的门户。
(5)为探究E的呼吸特点,某兴趣小组利用B
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)TB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使
,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。【来源:21cnj
y.co
m】
【解答】解:(1)最原始的单细胞动物A是草履虫,草履虫通过1表膜进行呼吸;
(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是维持正常的呼吸;
(3)C河蚌是水生软体动物,用鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官;
(4)在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门,为气体进出蝗虫体内的门户,与体内气管相连;
(5)鱼生活在水中,用鳃呼吸;当水流经鳃丝
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。验证的方法:把鱼放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB液的颜色变化,若颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳,若没发生这样的改变,则说明鱼没有呼出二氧化碳。
故答案为:(1)1表膜;(2)维持正常的呼吸;(2)2鳃;(3)3气门;
(4)水中的氧含量减少,二氧化碳含量增高。
9.(2020?渌口区模拟)喜宝同学学完生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物分类知识,下课后观察了教室周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征,尝试编制了一个“校园常见动物分类检索表”,如图。
(1)填写图中字母A内容
,B、C内容如果按照体表结构如何填写B:
、C:
;
(2)可以按照生殖发育特征区分,如B填写
,而C填写卵生、卵外有坚硬的卵壳;还可以按照
特征区分B和C。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解:(1)蟾蜍属于两栖动物,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有脊椎、体温不恒定、成体既能生活在水中也能生活在陆地身上,因此据题干中“校园常见动物分类检索表”可知:字母A的内容应该是生活在潮湿的陆地。动物界中只有哺乳动物和鸟类属于恒温动物。有题干中信息可知,体温恒定的有麻雀和野猫,其中野猫是哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳,体腔内有膈;麻雀是鸟类,体表覆盖羽毛,卵生,卵外有坚硬的卵壳。因此B、C内容如果按照体表结构如何填写:B是体表被毛、C体表覆盖羽毛。
(2)野猫是哺乳动物,麻雀是鸟类。按
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)照生殖发育特征区分,如C填写卵生,那么B填写胎生;体内有膈,也是哺乳动物特有的特征,因此还可以按照体腔内是否有膈特征区分B野猫和C麻雀。
故答案为:(1)生活在潮湿的陆地;体表被毛;体表覆盖羽毛;
(2)胎生;体腔内是否有膈。
10.如图A、B、C、D、E是常见的五种动物。据图回答下列问题。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)A是
类动物,用鳃呼吸,生活在水中。
(2)B是
类动物,用肺呼吸,祼露的皮肤辅助呼吸。
(3)C是
类动物,卵外是坚韧的卵壳。
(4)D是
类动物,适于在空中进行飞行运动,前肢变成了翼,有喙无齿。
(5)E是
动物,生殖和发育特征是胎生、哺乳。
【解答】解:(1)A是鱼类动物,用鳃呼吸,生活在水中,靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;
(2)B是青蛙,属于两栖类动物,用肺呼吸,祼露的皮肤辅助呼吸;
(3)C是爬行类动物,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳;
(4)D是鸟类动物,适于在空中进行飞行运动,前肢变为翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,被称作双重呼吸;
(5)E是哺乳类动物,生殖方式为胎生,雌性用自己的乳汁哺育后代。胎生、哺乳提高了后代的成活率。
故答案为(1)鱼;(2)两栖;(3)爬行;(4)鸟;(5)哺乳。
生物的结构总是与其生活的环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是(
)
A.
?鱼用鳃呼吸适应水中
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生活
B.
?家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
C.
?昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
D.
?青蛙有肺适应水陆两栖生活
【答案】D
【解析】
A.鱼体呈梭型,可以减少游泳
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)时水的阻力;用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此鱼用鳃呼吸,是与水生环境相适应的,故A正确,但不符合题意;
B.鸟前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,可以煽动空气,适于空中飞翔,故B正确,但不符合题意;
C.昆虫具有外骨骼,外骨骼可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,故C正确,但不符合题意;
D.青蛙肺不发达,皮肤裸露辅助呼吸,适于生活在潮湿的环境或离水源近的环境中,故D错误,但符合题意。
故选D。
如图表示甲、乙两种动物在不同环境温度下体温变化的情形,请回答下列问题。
甲动物不可能是(
)。
鲸
B.
蝙蝠
C.
麻雀
D.
蜥蜴
【答案】D
【解答】地球上的动物一般可以分为恒温动物和
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)变温动物两种。鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,而鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。选项中鲸、蝙蝠属于哺乳动物,麻雀属于鸟类,是体温恒定的动物;蜥蜴属于爬行动物,是变温动物。故D符合题意。
故选D。
乙动物若生活在陆地,则不容易找到它踪迹的环境是(
)。
A.
非洲草原
B.
北极圈
C.
沙漠
D.
高山
【答案】B
【解析】地球上的动物一般可以分为恒温动物和
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)变温动物两种。鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,而鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。图中乙动物属于变温动物,北极圈气温低,不适于变温动物的生存。可见,乙动物若生活在陆地,则不容易找到它踪迹的环境是北极圈,故B符合题意。
故选B。
下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是(
)
选项
类群名称
特征
实例
A.
蕨类植物
有根根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖
苏铁、肾蕨
B.
腔肠动物
两侧对称,有口无肛门
蛔虫、海葵
C.
鸟类
身体流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊
家鸽、蝙蝠
D.
环节动物
由许多相似的环状体节
蚯蚓、水蛭
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【答案】D
【解析】
A.蕨类植物有了根、茎、叶的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分化,且体内有输导组织和机械组织,用孢子繁殖后代;常见的植物有肾蕨、贯众等,而苏铁属于裸子植物。故A错误;
B.腔肠动物的身体呈辐射对称,而不是两侧对称,蛔虫是线形动物,故B错误;
C.鸟类的体呈流线型,被覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,有气囊,能进行双重呼吸;代表动物有家鸽、燕子等,而蝙蝠胎生、哺乳,属于哺乳动物,故C错误;
D.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,代表动物有沙蚕、水蛭、蚯蚓等。所以D选项是正确的。
故选D。21cnjy.com
蜻蛉属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
?
?
?
甲 乙
【来源:21·世纪·教育·网】
1
前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅;休息时翅张开……蜻蜓
(1)
由以上信息可以判断,图__
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)__为蜻蜓(填“甲”或“乙”)。
(2)
“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一________(填“目”或“科”)的生物。www-2-1-cnjy-com
【答案】(1)乙(2)目
【解析】
(1)根据表中的内容可知:前后翅大小、形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)状相似,休息时翅合拢的是蜻蛉,后翅宽于前翅;休息时翅张开是蜻蜓,可以判断甲是蜻蛉,乙是蜻蜓;故答案为:乙;
(2)根据题干“蜻蛉属于蜻蜒目束翅亚目;蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目”可知,两者属于同一目;故答案为:目。【出处:21教育名师】
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精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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