湘美版美术七年级上册第四课《标志设计》课件(39张PPT)

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名称 湘美版美术七年级上册第四课《标志设计》课件(39张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2020-09-28 20:32:24

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文档简介

(共39张PPT)
请大家来说说,这个图案,代表什么?
那,这个图案呢?
为什么当你看到某个图案时,会想到一些事物?
用一种图形和文字代表另一种事物的符号。
标志
标志设计
湘美版七年级上册美术第4课
让我们先来认识下,什么是标志?
标志主要分为商业性标志和非商业性标志两大类。它们的表现形态一般采用具象、抽象、数字、文字、字母或综合的形式,设计上要求简洁明了,通俗易懂。
色彩的感觉指不同色彩的色相、色度、明度给人带来不同的心理暗示。
红色——热烈、刺激、温暖
黄色——中性、高贵、较安静
绿色——中性、活力、青春、和平、较安静
蓝色——给人清冷、恬静、深远感
白色——给人纯洁、干净、凄凉感
黑色——给人庄重、朴实、悲哀感
麦当劳
欢乐之门
肯德基
Kentucky
Fried
Chicken
(肯德基炸鸡)
从表现手法分:
具象
抽象
文字
具象型标志
抽象型标志
北京申奥标志-北京申奥标志是一幅中国传统手工艺品图案,即“同心结”或“中国结”,它采用的是奥林匹克五环标志的典型颜色。图案表现了一个人打太极拳的动感姿态,其简洁的动作线条蕴涵着优美、和谐及力量,寓意世界各国人民之间的团结、合作和交流。
文字型标志:汉字
文字型标志:字母
文字型标志:数字
综合型标志
从表现手法分:
一、具象表现形式
人体造型的图形;
动物造型的图形;
植物造型的图形;
器物造型的图形;
自然造型的图形。
二、抽象标志
圆形标志图形;
四方形标志图形;
三角形的标志图形;
多边形标志图形;
方向形标志图形。
三、文字表现形式
汉字标志图形;
拉丁字母标志图形;
数字标志图形。
用途:政治、文化和体育性标志
用途:商业性标志
用途:公共服务性标志
这个标志代表什么?
图形和色彩有什么寓意?
联合国标志
谁能说说,中国工商银行标志为什么这么设计?
标志的特点
1、功用性
2、识别性
3、显著性
4、多样性
5、艺术性
6、准确性
7、持久性




Contents
表现形式简练,形象清晰,容易辨
认和记忆;
传递信息明确;
形象独特,构思新颖,有创意;
符合艺术美的规律。




Contents
表现形式简练,形象清晰,容易辨
认和记忆;
传递信息明确;
形象独特,构思新颖,有创意;
符合艺术美的规律。
大家一起来设计
采用以上任意一种制作方法,可运用手头的各种工具,如拼贴、彩笔画等,为班级设计一个班标。设计前,大家可以思考下:
我们班的特色是?
美国德克萨斯艺术委员会
文字型标志:数字
2.图形标志:通过几何图案或象形图案来表示的标志。图形标志又可分具象图形标志和抽象图形标志。
芬兰ESPOO—VANTAA
教育机构
中国青年志愿者标志
英国广播公司
British
Broadcasting
Corporation
中国中央电视台




Contents
表现形式简练,形象清晰,容易辨
认和记忆;
传递信息明确;
形象独特,构思新颖,有创意;
符合艺术美的规律。
用途:公共服务性标志
颜色对人们的心理会产生相应的影响,例如红色给人们带来了期望与快乐的感觉,绿色或者蓝色等颜色,能够给人以安全、可靠、清新的感觉。
1932夏
美国
洛杉矶
1936夏
德国
柏林
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1948夏
英国
伦敦
1928冬
瑞士
圣莫里茨
1956夏
澳大利亚
墨尔本
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1960夏
意大利
罗马
既要体现体育比赛的精神,又要展示主办城市的社会风俗风貌。
标志色彩的配置一般有三种基本方法:
1.
原色配置:原色的颜色单纯、强烈、鲜艳夺目,艺术效果和传播效果显著。
2.
同类色配置:只选择一种颜色,依靠色彩明度的变化,如用桔红、桔黄、中黄、浅黄进行搭配,形成由浅入深的过度色视觉,能表达出动态感。
3.
互补色配置:对比鲜明,图形格外醒目鲜艳,能给人以很强的视觉冲击效果。
标志色彩的配置一般有三种基本方法:
1.
原色配置:原色的颜色单纯、强烈、鲜艳夺目,艺术效果和传播效果显著。
2.
同类色配置:只选择一种颜色,依靠色彩明度的变化,如用桔红、桔黄、中黄、浅黄进行搭配,形成由浅入深的过度色视觉,能表达出动态感。
3.
互补色配置:对比鲜明,图形格外醒目鲜艳,能给人以很强的视觉冲击效果。
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2004夏
希腊
雅典
2000夏
澳洲
悉尼
1996夏
美国
亚特兰大
1992夏
西班牙
巴塞罗那
1988夏
南韩
汉城
1984夏
美国
洛杉矶