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突破3.1
直线的倾斜角与斜率课时训练
【基础巩固】
1.关于直线的倾斜角与斜率,下列说法正确的是(
)
A.所有的直线都有倾斜角和斜率
B.所有的直线都有倾斜角,但不一定都有斜率
C.直线的倾斜角和斜率有时都不存在
D.所有的直线都有斜率,但不一定有倾斜角
2.已知直线经过点与点,则该直线的倾斜角为(
)
A.150°
B.75°
C.135°
D.45°
3.若直线l经过点(a?2,?1)和(?a?2,1),且与斜率为的直线垂直,则实数a的值是(
)
A.
B.
C.
D.
4.下图中能表示直线倾斜角的是
;
5.若l1过点A(m,1),B(?3,4),l2过点C(0,2),D(1,1),且,则m=__________.
6.若过点P(1,1),Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围是__________.?
7.已知直线的倾斜角,求斜率。
8.求过已知两点的直线斜率
9.在平面直角坐标系中画出经过原点且斜率为的直线。
10.直线的倾斜角为直线与垂直,求的斜率。
【能力提升】
11.已知点,当
时,直线MN的倾斜角为锐角;当
时,直线MN的倾斜角为直角;当
时,直线MN的倾斜角为钝角;
12.已知三点在同一条直线上,求的值。
13.设点A(2,
-3)
,B(-3,
-2),直线l过点P(1,
1)且与线段AB相交,则l的斜率k的取值范围是
A.或k≤-
4
B.-4≤k<
C.≤k≤4
D.以上都不对
14.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角与斜率.
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突破3.1
直线的倾斜角与斜率课时训练
【基础巩固】
1.关于直线的倾斜角与斜率,下列说法正确的是(
)
A.所有的直线都有倾斜角和斜率
B.所有的直线都有倾斜角,但不一定都有斜率
C.直线的倾斜角和斜率有时都不存在
D.所有的直线都有斜率,但不一定有倾斜角
【答案】B
【解析】任何直线都有倾斜角,但是并不是所有的直线都有斜率,当直线的倾斜角为直角时,直线的斜率不存在,所以A,C,D错误,B正确,故选B.
2.已知直线经过点与点,则该直线的倾斜角为(
)
A.150°
B.75°
C.135°
D.45°
【答案】C
【解析】的斜率为,又倾斜角,,所以,故选C.
3.若直线l经过点(a?2,?1)和(?a?2,1),且与斜率为的直线垂直,则实数a的值是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】直线l的斜率为,依题意得,∴.
4.下图中能表示直线倾斜角的是
(1)(3)
;
5.若l1过点A(m,1),B(?3,4),l2过点C(0,2),D(1,1),且,则m=__________.
【答案】0
【解析】∵l1∥l2,且,∴,∴m=0.
6.若过点P(1,1),Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围是__________.?
【答案】(-∞,)
【解析】本题考查直线的倾斜角和斜率的关系.因为kPQ=,又kPQ=tan
α,90°<α<180°,则
tan
α<0,即<0,∴a<.
7.已知直线的倾斜角,求斜率。
【解析】(1)
不存在;
8.求过已知两点的直线斜率
【解析】(1)直线的斜率为:;(2)直线AB的斜率为;
9.在平面直角坐标系中画出经过原点且斜率为的直线。
【解析】只须找出点,然后分别与原点连成直线即可。
10.直线的倾斜角为直线与垂直,求的斜率。
【解析】如图:的倾斜角为
EMBED
Equation.DSMT4
的斜率分别为:
【能力提升】
11.已知点,当
时,直线MN的倾斜角为锐角;当
时,直线MN的倾斜角为直角;当
时,直线MN的倾斜角为钝角;
【解析】当即时,直线MN与轴平行,倾斜角为直角;
当即时,
若即时,直线MN的倾斜角为锐角;或时,直线MN的倾斜角为钝角;
12.已知三点在同一条直线上,求的值。
【解析】三点共线,或
13.设点A(2,
-3)
,B(-3,
-2),直线l过点P(1,
1)且与线段AB相交,则l的斜率k的取值范围是
A.或k≤-
4
B.-4≤k<
C.≤k≤4
D.以上都不对
【答案】A
【解析】,画图如图所示,观察可知或.
14.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角与斜率.
【解析】由题意可得AD∥BC,从而可知AD与BC所在直线的倾斜角都为60°,其斜率都为tan
60°=.
又AB∥CD,且AB与x轴重合,所以AB与CD所在直线的倾斜角都为0°,其斜率都为tan
0°=0.
因为AC和BD都是菱形的对角线,
所以AC与BD所在直线的倾斜角分别为αAC=30°,αBD=120°,其斜率分别为kAC=tan
30°=,
kBD=tan
120°=.
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