2.2 我们怎样区分声音—沪粤版八年级物理上册检测同步练习有答案

我们怎样区分声音（1）
1.演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（　　）
A振幅
B响度
C音调
D音色
2.
如图，某同学改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（
）
A音色与声源振动的幅度有关
B音调与声源振动的频率有关
C响度跟人与声源的距离无关
D声音只能在空气中传播
3.
在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里“轻声”和“高声”是指声音的（　　）
A响度
B音调
C音色
D频率
4.
图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿的叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是（　　）
A用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
C唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
5.
将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形图如下，下列说法正确的是（
）
A乙音叉每秒钟振动次数比甲少
B丙音叉的音调比甲小
C丁音叉的响度与甲相同
D将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形
6.
关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A生活中常说“引吭高歌”“低声细语”，这里的“高”“低”描述的是声音的音调
B“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
C弹吉他时，手在不同位置按弦，是为了改变音色
D用钢尺压在桌面上，改变钢尺伸出桌面的长度，是研究音调与频率的关系
7.
若有一只蝴蝶从你耳边飞过，你听不到蝴蝶翅膀振动时发出的声音，因为蝴蝶翅膀振动发出的是________（选填“超声波”或“次声波”）。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴声，是因为二者的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。当人们弹钢琴时，用不同的力度弹奏同一个音，钢琴发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。
8.
某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”，他将小鼓放在距自己一定距离的位置且固定不动，用鼓棒敲击鼓面，然后观察鼓面上泡沫小球弹跳的高度并听声音的强弱。并用照相机将小球跳到最高点时的情景拍摄下来，如图所示。已知（a）图是用最小的力敲击，听到的声音最弱；（c）图是用最大的力敲击，听到的声音最强。通过以上实验，请你归纳总结：
（1）敲击鼓面，鼓发出声响，小球跳起，说明：发声的物体在__________
（2）由以上实验可以归纳说明：响度与发声体的__________有关，具体的关系是
答案：
1.C
2.B
3.A
4.D
5.A
6.D
7.次声波
音色
响度
8.（1）振动
（2）振动幅度
振幅越大，响度越大