北师大版物理九年级全一册第十一章第2节《学生实验 组装电路》课件（共19张PPT)

(共19张PPT)
第十一章
简单电路
学生实验：组装电路
练习：试根据图中实物连接情况，在方框中画出相应的电路图。
知识复习
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实验1：利用下列实验器材组装电路，用一个开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，同时灭。有多少种连接方法，先画出电路图，再连接实物。
观察与思考
L1
L2
L1
L2
S
S
串联：用电器首尾相连串在一起接入电路。
并联：用电器两端分别相连接入电路。
（介绍干路与支路）
L1
L2
S
根据电路图连接实物图
L1
L2
S
串联
L1
L2
S
L1
L2
S
并联
串、并联电路实物连接方法
根据题意画出符合要求的电路图
1、若为串联电路，从电源正极（或负极）出发依次将各元件串入电路即可。
2、若为并联电路，先选择较为复杂的一条支路与干路构成回路连接起来，再将剩余支路并在指定的电路两端即可。
思考
1、串联电路中各用电器间相互影响吗？
2、并联电路中各用电器间相互影响吗？
相互影响，只要有一处断开，所有用电器都不工作。
各支路互不影响，一支路断开，其余支路仍可工作。
实验2：利用下列实验器材组装电路，使两只灯泡亮灭互不影响，且亮灭可以独立控制，画出电路图，并连接实物。
观察与思考
L1
L2
S1
S2
L1
L2
S1
S2
小结（笔记）
电路的基本连接方法:
1、串联——用电器首尾相连串在一起接入电路。
特点：各用电器相互影响，只有一条路径。
2、并联—用电器两端分别相连接入电路。
特点：各支路互不影响，有两条以上的路径。
灯泡L1和灯泡L2的连接方式是：
串联
串联
并联
并联
思考1：
教室里的电灯、电扇之间的连接关系是串联还是并联的？为什么？
思考2：
马路上的路灯是串联还是并联的？为什么？
你知道吗？
我们家里的用电器大都是并联的。
你知道这是为什么吗？
怎样判断用电器之间是串联还是并联的呢？说一说
当
断开，
闭合时两灯串联。当
断开，
闭合时两灯并联。当S1,S2,
S3都闭合时就会使电路造成
，而烧坏电源
S3
S3
S1,S2
短路
S1,S2
当堂练习
当
断开，
闭合时两灯串联。当
断开，
闭合时两灯并联。当S1,S2,
S3都闭合时就会使电路造成
，而烧坏电源。
S1和S3
S2
S2
S1和S3
短路
电吹风的开关接触2
、3时吹
风；如果接触
时就吹热风；如果接触1
、
2电吹风就
了。
冷
3、4
不吹风