苏科版八年级上册物理 第三单元光现象 综合与测试 课件（17张PPT）

三、光现象复 习
考点:
1.通过实验，探究并了解光的反射定律。
2.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。
3.通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。
（一）紧扣考点——回归课本
光的色散实验（牛顿做的）
白光：七色光。
滤色镜
透明物体的颜色:是由透过它的色光决定的。
只能透过本身颜色的色光,吸收其它所有色光,
无色透明的物体可以透过所有色光
（一）红外线：红光外侧的不可见光 （发现者：赫歇尔）
性质：能使被照射的物体发热
具有热效应。
所有的物体都能发出红外线，只是强弱不同。温度越高，红外线越强。
（二）紫外线：紫光外侧的不可见光
发现者：里特
性质：能使荧光物质发光
应用：验钞机、紫外线灭菌灯
应用：红外线照相机、红外线夜视仪、红外线导弹等。
（一）紧扣考点——回归课本
光源
物体的影子
（一）紧扣考点——回归课本
直线传播成实像
反射成虚像
折射成虚像
（一）紧扣考点——回归课本
特点：（1）平面镜所成的像是虚像；（2）像的大小与物体大小相等； （3）像和物到平镜面的距离相等， （4）像与物对镜面是对称的。
探究平面镜成像特点。
物体上一点
S
O
O′
C
A
A′
S′
平面镜
B
B′
平面镜的虚象的原因是由反射光线的反向延长线会聚形成的.
?平面镜成像的原理：光的反射
探究平面镜成虚像的原理和原因，并会画图。
（一）紧扣考点——回归课本
古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
平面镜应用之一：成像
（一）紧扣考点——回归课本
（1）牙医借助平面镜
看清牙齿的背面
（2）潜望镜观察水面上的情况
平面镜应用之二：改变光路
（一）紧扣考点——回归课本
（一）紧扣考点——回归课本
思考：
1、光屏的作用？
2、转动右边光屏时，没有看到反射光，反射光还存在吗？
3、让光沿FO射入，为什么会从OE射出？
4、为什么要多次测量i和r 的角度？
镜面反射与漫反射
另一侧可看到耀眼的亮光
这就是镜面反射
则无论从哪个方向观察都看不到耀眼的亮光
这就是漫反射
太耀眼了！
舒服极了！
无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律
（一）紧扣考点——回归课本
画图：两个互相垂直的平面镜，完成光路。
（一）紧扣考点——回归课本
角反射器，应用在汽车、自行车尾灯，还应用在测距离。
练习：夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。图2中有关自行车尾灯的光路图正确的是（? ? ）
A
（二）先睹为快——中考题与课本
（2015南京）如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 ．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 的（选填”正立”或“倒立”）
同一直线
光在空气中沿直线传播
倒立
（2015连云港）关于下列四幅图的说法正确的是（ ）
A．声呐利用次声波探测鱼群
B．汽车导航仪利用电磁波导航
C．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作
D．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察
验钞机
C
渔船上的声呐
A
汽车导航仪
B
夜视仪
D
（二）先睹为快——中考题与课本
B
例1 生活中有很多的光现象：
⑴秦淮河畔垂柳成荫，水面倒影如镜．从物理学角度看，“垂柳成荫”是由光的 形成的，“倒影如镜”是光的 形成的．
⑵2012年5月21日，中国出现了日食奇观，南京地区也能观察到，发生日食时，太阳光在射向 的途中被 挡住．（选填“太阳”、“地球”或“月亮”）
直线传播
反射
地球
月亮
（三）再看经典——综合与提升
例2：美术课上，小琼面 前立着一幅“米老鼠”的简笔画（如图甲所示），她从没学过绘画，竟然清晰、准确地在桌面的纸上描出了画中的“米老鼠”，请说明其中的奥妙，并作图示意（作图时，以图乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”）
解：玻璃板是平面镜，小琼是根据桌面纸上米老鼠的虚象轮廓描绘的。
（三）再看经典——综合与提升
（三）再看经典——综合与提升
例3在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上（如图甲所示），再把一块纸板垂直放置在平面镜上．
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了 .
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光

显示光路
不能