第11课《一块奶酪》 课内外阅读专项训练（含答案）

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2020年统编版小学语文
三年级上册第11课 课内外阅读专项训练
一、课内阅读。
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你用“——”在选文中画出相关句子。
为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说。
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你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由。
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二、课外阅读。
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人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗 蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题 你说吧!”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳 ”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢 ”
小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢 我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”
蚂蚁听了，
给短文加上合适的标题。
蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样？请用一至两句话为短文加个结尾。
仿写词语。
气呼呼 __________嗡嗡嗡 __________想来想去 ____________
人们为什么只夸奖蜜蜂，而不称赞蚂蚁呢？
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这篇短文告诉了我们怎样的道理？
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三、课外阅读
狐狸的惊诧
山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都能尽力地给予帮助。
平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去,兔子有事出门去了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
狐狸见了这一切,觉得非常惊异。一次它遇见了山羊问：“你和兔子怎么那么要好 它长得那么短小,难道你还怕它吗 ”
山羊沉思了一会儿,对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭,涉水过河为他请医生的感人情景。接着又说：“所以我也把心给了兔子。”
“什么 把心给了人家 嗨,你们这样做真是太傻了!”说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。
读一读，填一填。
（_______）的青草 （________）的朋友 （________）的情景
在文中找出下面词的近义词。
惊诧——（_______） 好像——（_______）
根据短文内容理解意思。
(1)狐狸惊诧的是：________________
(2)“兔子把心给了我” 的意思是：________________
读了这则寓言故事，你明白了什么道理？
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蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
因为他们觉得自己的队长没有把奶酪渣据为己有，值得信赖。
喜欢。因为他没有搞特殊，是个值得信赖的好队长。
勤劳的蜜蜂
心服口服，再也不忌妒蜜蜂了。
白花花 嘤嘤嘤 飞来飞去
因为蚂蚁勤劳是为了自己，蜜蜂勤劳却是为了他人。
只有无私为他人奉献，才会获得别人的尊重和赞美。
鲜嫩 要好 感人
惊异 仿佛
兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去,兔子有事出门去了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。 兔子是真心帮助自己。
朋友之间要真诚相待。
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