中图版（2019）高中地理 必修第一册同步训练 知识手册word版含答案
文档属性
| 名称 | 中图版（2019）高中地理 必修第一册同步训练 知识手册word版含答案 |  | |
| 格式 | DOC | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-29 15:45:01 | ||
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文档简介
知识手册 地理 必修第一册(ZT版)
第一章 宇宙中的地球
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球所处的宇宙环境
第1课时 地球在宇宙中的位置
知识点一 宇宙
1.概念
宇宙是________和________的统一，是万事万物的总称。
2．组成
(1)天体：宇宙由不同形态的________组成，我们把这些物质称为天体。
(2)天体类型：
①划分依据：按照天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质进行划分。
②主要类型：星云、恒星、________、卫星、彗星、流星体和星际物质等，________和________是宇宙中的基本天体，是构成宇宙的主要物质形态。
[易误辨析]
3.按规模划分：可观测宇宙、星系、恒星系统、行星系统
(1)形成：邻近的天体相互________，形成了以________的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。
(2)层次：A表示________，河外星系的级别与________相同(填字母)。D表示________，其中心天体是________。
知识点二 太阳系
1.概念：由太阳和以________为中心，受它的引力支配而环绕它运行的天体所构成的系统。
中心天体质量和体积火，所以引力大
2．组成：由________、八颗行星(A________、________、地球、火星、B________、土星、天王星、海王星)及其卫星、众多的小行星、彗星、流星体和________等。
3．分类：分为________、巨行星、远日行星。
4．运动规律：太阳系中的行星都围绕太阳运行，卫星分别围绕各自的中心天体——行星运行，彗星围绕太阳运行。
知识点三 地球
1.地球的普通性：就________和________而言，在太阳系中并不突出。
2．特殊性——存在生命
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．两个相邻的天体一定属于同一个天体系统。( )
2．在太阳系的八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。( )
3．八大行星的运行轨道都位于同一平面上。( )
4．地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。( )
第2课时 太阳对地球的影响
知识点一 太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况
(1)温度：表面温度约为6 000 K，核心温度可达15 000 000 K，是一个巨大的炽热________球。
(2)成分：________和氦。
(3)分层：太阳大气层，由里到外依次分为________层、色球层和日冕层。
2．太阳辐射
(1)概念：太阳以________的形式向宇宙空间放射能量。―→
(2)来源：太阳内部在高温、高压状态下发生的________反应。
(3)电磁波组成与波长范围―→波长分布
①太阳辐射的波长范围主要在0.15～4.0微米之间，其中B区波长在0.4～0.76微米之间。
②图中C为________区，B为________区，A为________区，太阳辐射能主要集中在________部分，约占总能量的________。
3．太阳辐射对地球的影响
(1)为地球提供光和热。
(2)为地球直接或间接提供________。
(3)为地球上水循环、________运动、生物和人类活动提供________，影响地理环境的形成和变化。
(4)煤炭、石油资源是地质时期储存的________。
知识点二 太阳活动对地球的影响
1．太阳的大气层
图中由外向里依次是：A层是________层，B层是色球层，C层是________层。
2．太阳活动概况
(1)概念：________各种活动和变化的总称。
(2)主要类型：
类型 位置 现象 意义
耀斑 B层 增亮斑块 太阳活动的主要标志，对地球和人类产生着巨大影响
黑子 C层 ________
(3)平均周期：约为________年。
3．太阳活动对地球的影响
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地球上的太阳能大部分来自太阳的可见光。( )
2．地球上的能量都来自太阳能。( )
3．太阳活动对地球的影响都是不利的。( )
4．极光只有在高纬度的夜间才能看到。( )
第二节 地球的圈层结构
知识点一 地球的内部圈层
1.划分依据
地震波在地下不同深度________的变化。图中A表示________，B表示________，确定两个界面(D为________，F为________)。
类似于鸡蛋壳(地壳)、鸡蛋清(地幔)、鸡蛋黄(地核)
2．内部圈层：C为________，E为________，G为外核，H为内核。
3．圈层特点
(1)地壳：由________组成，厚度不一，大陆部分________，平均39～41 km；大洋部分________，平均厚度为5～10 km。
(2)地幔：分为上地幔和下地幔两部分，其中上地幔上部的________物质处于________态，被认为是岩浆的________。
(3)地核：由________和________组成。
(4)岩石圈：由________和________(软流层以上)组成。
知识点二 地球的外部圈层
1.大气圈
(1)范围：环绕________的气体层，下部边界为地球海陆表面。
(2)密度：大气密度随着高度增加而逐渐________。
(3)大气的上界：2 000～3 000 km高空，密度与星际空间密度相近。
2．水圈
(1)范围：由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。
(2)组成：________水(海洋、河流、湖泊等)、________水、大气水、生物水等。其中________是海洋咸水，________是淡水。约________的淡水储存在南北极和高山地区的冰川中。
3．生物圈
(1)含义：是由地球所有生物及其________构成的圈层。
(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和________。地面以上100 m至水面以下200 m，是生物圈的________部分。
(3)特征：是非常________，极其特殊和重要的地球圈层。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地震波的传播速度在35千米处有明显变化。( )
2．岩石圈包括地壳和上地幔。( )
3．水圈包括地表水、地下水和大气水三部分。( )
4．生物圈包括水圈和大气圈的全部。( )
第三节 地球的演化过程
知识点一 原始大气、海洋和陆地
1.地球历史：自形成到现在，大约经历了________亿年。
2．陆地形成：陨石撞击不断减少，地球逐渐冷却。地幔表层冷却形成原始________。
3．原始大气圈形成：地球内部的气体溢出形成原始的大气圈。________时释放出大量水蒸气、二氧化碳、氮、氢等气体，形成厚厚的云层。
4．原始海洋形成：云层凝结致雨，地表温度降低，________汇聚到低洼地带，形成原始海洋。
知识点二 地质年代表
1.地层：地壳在发展过程中形成的，具有一定时代含义的________的岩石和堆积物。
2．化石：岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物________或________。
3．地层单位：根据________和古生物遗体或遗迹，把地层划分为若干大小不同的单位。
4．地质时代单位：各个地层单位所代表的时间。―→一般越向下形成时间越早
5．地质年代表：按时代早晚顺序把________进行编年。
知识点三 地球的演化史
1.太古代(距今25亿年以前)
(1)海陆变迁：地表水体分布广泛，陆地面积________。
(2)矿产：地质历史上形成________的重要时期。
(3)生命演化：早期没有生命现象；后期出现原始的生命，主要为________和________类。
2．元古代(距今25亿～5.41亿年)
(1)海陆变迁：末期已形成许多稳定的________。
(2)矿产：地层中含有比较丰富的矿产，主要是________。
(3)生命演化：________日益繁盛，释放________。
3．古生代(距今5.41亿～2.521 7亿年)
(1)海陆变迁：陆地面积进一步扩大。北方形成________古陆，南方形成________古陆。
(2)生命演化
①早古生代：海洋中慢慢出现较高级的动物，如三叶虫、珊瑚等空前繁盛，被称为“________动物时代”。
②志留纪―→泥盆纪―→二叠纪：________时代―→两栖类。
③晚古生代：蕨类植物繁茂，形成广阔森林——________植物。
4．中生代(距今2.521 7亿～0.66亿年)
(1)海陆变迁：________运动形成中国的地质构造轮廓和地貌基础。劳亚古陆逐渐连接，面积扩大，冈瓦纳古陆解体分离，出现________洋和________洋。
(2)矿产：地层中含有多种矿产，如煤、________、天然气、石膏、岩盐等非金属矿产和铁、钨、锡等金属矿产。
(3)生命演化
①植物：蕨类植物逐渐衰退，裸子植物迅速发展——裸子植物时代，如________、苏铁、银杏等。
②动物：________等爬行动物极度繁盛——爬行动物时代。
5．新生代(距今0.66亿年至现在)
(1)海陆变迁：________运动，形成阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉等，地球上的海陆分布与现在渐趋一致。
(2)矿产：地层中含有煤、油页岩、石油、石膏和岩盐等矿产。
(3)生命演化
①植物：以被子植物为主——________时代。
②动物：鸟类繁多，哺乳动物极为繁盛——________时代。
③人类诞生：人类的________和进化，是第四纪最重要的特征。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。( )
2．含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。( )
3．我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。( )
4．人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。( )
第二章 自然地理要素及现象
第二章 自然地理要素及现象
第一节 主要地貌的景观特点
第1课时 地貌的概念、河流地貌、海岸地貌
知识点一 流水地貌
1.概念：由于流水的侵蚀、搬运和堆积作用而形成的地貌，主要包括________地貌和________地貌等。
2．沟谷地貌
(1)成因：广大山区，沟谷________形成。
(2)地貌景观特点：通常较短小，纵剖面上游________，下游________，横剖面呈________。
(3)洪积扇(冲积扇)：沟谷水流流出沟口时，流速骤减，流水携带的物质大量堆积并先后发生沉积，形成以________为顶点的洪积扇或冲积扇。 地势变化的影响
3．河流地貌
(1)概念：由于河流的侵蚀、搬运和沉积作用，形成河谷、__________和__________等地貌。
(2)河谷
①组成：由________和________两大部分组成。
②谷底
a．组成：包括________及河漫滩。
b．河床：河谷中最低的部分，有经常性的水流。
c．河漫滩：河床两侧为高起的河漫滩，在________时会被淹没。
③谷坡
a．位置：________两侧的岸坡，高出河漫滩，洪水难以淹没。
b．河流阶地：河流________谷底，原谷底逐渐超出洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡。阶地是谷坡的一部分。
(3)冲积平原
①成因：在河流中下游由________带来的大量冲积物沉积而成的。
②特点：坡度________，地势较为平坦。
(4)河口三角洲
①成因：由河流带来的大量泥沙在河口________形成。
②形状：________形、尖头形、岛屿形和鸟足形等。
知识点二 海岸地貌
1.概念：是海岸在波浪、潮汐、风、生物等________作用和河流、地壳运动等________因素影响下形成的地貌。
2．成因分类
3．海蚀地貌
(1)成因：受________作用形成的。
(2)主要形态：
①海蚀穴：在海浪长期作用下，部分海岸会形成向________的海蚀穴。
②海蚀崖：海蚀穴不断扩大，上面悬空的岩石发生________，便形成海蚀崖。
③海蚀拱桥：突出海岬两侧，发育相向的________被蚀穿后相互贯通，则形成海蚀拱桥。
④海蚀柱：________顶部崩塌形成海蚀柱。
4．海积地貌
(1)成因：海浪、河水等搬运来的碎屑物质在海岸附近________形成海积地貌，包括海滩、沙嘴等。
(2)海滩：波浪作用在海滨堆积形成的________的沙砾质滩地。
(3)沙嘴：一端连接陆地，一端向海突出的带状沙滩，常出现在海湾岬角处或______处。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．长江三峡主要为U形谷。( )
2．海浪的侵蚀对海岸具有破坏作用。( )
3．沿海地区都可以看到海蚀崖。( )
4．海蚀柱出现在岩石组成的海岸边。( )
5．沙滩的滩面都很广阔。( )
第2课时 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌
知识点一 风沙地貌
1.概念：因________对地表物质进行侵蚀、搬运和堆积而形成的地貌。一般分为风蚀地貌和风积地貌两大类。
2．风蚀地貌
(1)成因：________对地表吹蚀、磨蚀而形成的地貌。
(2)类型：石窝、风蚀蘑菇、风蚀柱和________地貌等。
3．风积地貌
(1)成因：被风力________的物质在一定条件下堆积形成的各种沙丘地貌。
(2)沙丘类型：新月形沙丘、________状沙丘和蜂窝状沙丘。
(3)新月形沙丘特点：弧形突向________，迎风坡________而呈凸形，背风坡________而微凹。
知识点二 喀斯特地貌
1．喀斯特作用：水对岩石的________作用和水中所含盐类物质的沉淀作用的总和。
岩石为可溶性岩石，如石灰岩
2．喀斯特地貌：在喀斯特作用下形成的地貌称为喀斯特地貌。分为________喀斯特地貌和________喀斯特地貌。
3．地表喀斯特地貌
(1)峰丛、峰林和孤峰：由碳酸盐岩石发育而成的________，按其形态特征，可分为峰丛、峰林和孤峰。
(2)溶沟：地表水沿________溶蚀、侵蚀形成。
(3)落水洞和喀斯特漏斗：地表水集中漏入地下的地点。
(4)溶蚀谷地：在峰林中间的宽阔而平坦的谷地。
4．地下喀斯特地貌：________、地下河、石钟乳、石笋、石柱等。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．风沙地貌都是风力侵蚀而成的。( )
2．喀斯特地貌大多形成于石灰岩地区。( )
3．孤峰是从峰林发育而来。( )
4．溶沟是喀斯特地貌发育的初期，地表平坦，便于通行。( )
5．石钟乳是流水侵蚀的结果。( )
第二节 大气的组成与垂直分层
知识点一 大气的组成
组成 含量 作用
干 洁
空
气
________ 含量最多 生物体健康生长必不可少的元素
________ 仅次于氮气 众多生物生命活动必需的物质
二氧化碳
(CO2) 近年来浓度升高 植物进行________的重要原料；对地面具有________作用
臭氧(O3) 垂直方向上分布不均 吸收太阳________，被称为地球生命的“保护伞”
________ 很少 影响天气变化的重要因素
固体杂质
知识点二 大气的垂直分层
(1)依据：大气在垂直方向上的物理性质和________。
(2)各个大气层的特点和作用
①对流层
②平流层
③高层大气
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．臭氧层在距离地面20～25千米的区域。( )
2．城市大气中的固体杂质较多，其他因素相同的情况下，降水通常比农村多。( )
3．宇宙飞船升空过程中，所穿越大气层的温度一直降低。( )
4．全球各地对流层的高度是一样的。( )
5．高层大气气温随高度的升高而升高。( )
第三节 大气受热过程与热力环流
第1课时 大气的受热过程
知识点一 大气对太阳辐射的削弱作用
1.大气的受热过程
(1)根本热源：就整个地球大气而言，热量的根本来源是________。
(2)两个过程：大气是在对太阳辐射起________作用和对地面起________作用的同时实现自身受热的。
2．大气对太阳辐射的削弱作用―→影响白天气温的高低和光照的强弱
代号 名称 起作用的大气成分 特点
① ________作用 ________和较大尘埃 无选择性
② ________作用 空气分子和细小尘埃 有选择性
③ ________作用 臭氧、水汽和________ 有选择性
3.太阳辐射分布不均
(1)规律：由低纬度向________地区递减。
(2)原因：低纬度地区________大，太阳辐射经过大气层的路程短，被大气________的少，地球表面吸收的太阳辐射________。高纬度地区相反。
知识点二 大气对地面的保温作用
1.热量在地面与大气之间的传递过程
2．大气对地面的保温作用
图示 名称 具体过程 热量来源
Ⅰ 太阳暖大地 ________辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳辐射
Ⅱ 大地暖大气 地面增温后形成________辐射，大气吸收后增温 地面辐射
Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成________辐射，其中向下的部分称为________辐射，它将大部分热量还给地面 大气辐射
对流层海拔每升高100米气温大约下降0.6℃
3．意义
缩小了气温的________，使地表附近的气温变化幅度________，从而为生物的生长发育和人类的活动提供了适宜的温度条件。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．大气对太阳辐射的吸收具有选择性。( )
2．太阳辐射是近地面大气的直接热源。( )
3．低纬度太阳高度角大，太阳辐射被削弱的多。( )
4．大气逆辐射对地面起到保温作用。( )
第2课时 热力环流和风
知识点一 热力环流
1.大气运动
(1)根本原因：太阳辐射的________引起的不同纬度间的________是引起大气运动的根本原因。
(2)意义：是大气中________交换以及各种天气现象的实现途径。
2．热力环流
(1)概念：由地面________引起的大气运动，它是大气运动最简单的形式。
(2)填图：在上图中A、B、C三地的近地面与高空填注出高、低气压。
(3)绘图：在上图中短线上添加箭头标出气流的运动方向。
(4)形成过程
①B地受热，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成________；高空空气聚集，密度增大，形成________。
②A、C地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成________；两地高空空气密度减小，形成________。
③水平运动：无论近地面还是高空，在同一水平面上，空气均是由________流向________。
知识点二 大气的水平运动——风
1.风的形成过程
???
2．高空中的风和近地面的风比较
类型 受力 风向 图示(北半球)
高空中 的风 水平气压梯度力和________ 与等压线
________
近地面 的风 水平气压梯度力、________、________ 总是与等压线________
3.大气运动的意义
(1)影响各地的________，形成复杂的气象和气候变化。
(2)影响自然地理环境的特征。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．气温高，气压高；反之，气温低，气压低。( )
2．热力环流是大气运动的最简单的形式。( )
3．水平气压梯度力是形成风的根本原因。( )
4．在同一幅等压线分布图上，等压线密集处风速大。( )
第四节 水循环过程及地理意义
知识点一 水循环
1.概念
在自然界中，水通过________、植物蒸腾、________、凝结降水、下渗和径流(________、径流、________径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程。
2．水循环的类型及过程
循环类型 字母 主要环节
________水循环 A ①____、②____、③____、④地表径流、⑤____、⑥____
________循环 B ①________、⑦________
________循环 C ⑧________、⑨蒸发、③________
河流为典型的地表径流
3．成因
(1)内因：水在常温和常压条件下的________。
(2)外因：太阳辐射和________作用为水循环提供了能量和动力。
知识点二 水循环的地理意义
1.不断更新陆地水资源，维持全球水量的动态________。
2．进行能量交换和物质迁移。
3．塑造地表形态。―→形成冰川地貌、流水地貌、海岸地貌、喀斯特地貌等
4．赋予了水资源可再生和可永续利用的特点。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．水循环是主要发生在水圈、大气圈、岩石圈之间的循环运动。( )
2．南极的冰川不参与海陆间循环。( )
3．地表径流最终都会流入海洋。( )
4．大气环流是水汽输送的主要动力。( )
第五节 海水的性质和运动对人类活动的影响
第1课时 海水的性质及对人类活动的影响
知识点一 海水的盐度及其分布
1.海洋概况
(1)海洋：地球上互相连通的广阔水域。
(2)洋：海洋的________部分，约占海洋总面积的80%。
(3)海：海洋的________部分，主要分布在大陆的边缘。
2．海水的盐度及其分布
(1)概念：指溶解于海水中的________与海水质量的比值。
(2)盐类成分：________(约77.7%)和氯化镁(约10.9%)。
(3)分布规律
①空间分布：从________呈马鞍形分布。________海区海水盐度最高，由________海域向赤道和两极，盐度逐渐降低。
②________稀少、________强烈的海区海水盐度偏高，降水丰沛或有大量________注入的海区海水盐度偏________。
③极值海区： ________盐度最高，________盐度最低。
知识点二 海水的温度及其分布
1.热量来源：海水热量主要来自________，海水热量的消耗则以________为主。海水的温度取决于海水热量的收支状况。―→不同海域热量收支不同，全球总体平衡
2．水平分布规律
(1)空间分布
①从低纬度地区向高纬度地区逐渐________。
②北半球海水等温线分布不规则，南半球海水等温线近似平行于________。北半球水温略________于南半球同纬度水温。
③不同温度性质的海流交汇处，海水温度梯度大，等温线特别________。
(2)时间分布：一年中同一海域的表层水温度，夏季________冬季；一天中，最高温度出现在________时。
3．垂直分布规律
太平洋西经170°附近3个观测站水温随深度而变化的曲线
(1)从表层向海底，随深度增加呈________趋势。
(2)海深1 000米以上变化幅度大，1 000米以下变化幅度________。
知识点三 海水的密度及其分布
1.概念：单位体积海水的________，单位是克/厘米3。
2．影响因素：温度、________和压力
3．分布规律
(1)水平方向：表层海水密度主要受温度和盐度变化的影响。由赤道向两极逐渐________。
(2)垂直方向：总趋势是随深度增加而逐渐________。
知识点四 海水的性质对人类活动的影响
1.海水制盐：利用海水________，是与人们生活联系最密切的生产活动之一。
2．海水淡化解决水资源不足问题：________成为解决淡水资源短缺问题的有效途径之一。
3．海水的温度变化与异常________现象：________的时空变化，对气象、航海、捕捞业有深刻的影响。
4．海水密度变化与潜艇航行：________变化会影响潜艇航行等。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．海水的温度主要取决于海洋热量的收支状况。( )
2．海水温度随深度增加而递减，1 000米以下温度下降幅度很大。( )
3．赤道地区终年高温，蒸发旺盛，海水盐度最高。( )
4．表层海水密度随纬度升高而减小。( )
5．海水盐度随深度的增加而增加。( )
第2课时 海水的运动及对人类活动的影响
知识点一 海水的运动
1.波浪
(1)成因：大多数波浪是在________吹过海面并将能量传递给水体时形成的。
(2)影响：在海岸附近进行着________作用。
2．潮汐
(1)定义：海水在________作用下产生的水位________涨落的现象。________的海水涨落称为潮，________的海水涨落称为汐，合称潮汐。
(2)影响：塑造________的主要动力。
3．洋流
(1)定义：海洋中的海水沿着一定方向有规律的大规模流动。
表层海水
(2)分类(据自身水温与所经海区水温的高低关系的不同)
①________：洋流的水温比到达海区的水温高。
②________：洋流的水温比到达海区的水温低。
(3)影响
①促进高、低纬度间________的输送和交换，对全球热量平衡具有重要作用。
②暖流对沿岸的气候有________的作用；寒流有________的作用。
知识点二 海水的运动对人类活动的影响
1.波浪与人类活动
(1)由海底地震、火山爆发等引起的巨浪，即________，其破坏力巨大。
(2)利用波浪开展________、发电等。
2．潮汐与人类活动
(1)________，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。
(2)利用潮汐能量进行________等生产活动。
3．洋流与人类活动
(1)海洋生物资源：在________处，容易形成大型渔场。
上升流处也易形成大渔场
(2)海洋航运：顺洋流航行比逆洋流航行速度________。
(3)海洋污染：________污染范围，加快________速度。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．海底地震都会带来巨浪，形成海啸。( )
2．潮汐能与波浪能来源相同。( )
3．在潮间带进行海水养殖，必须研究潮汐变化规律。( )
4．世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。( )
第六节 土壤的主要形成因素
知识点一 观察土壤
1.土壤及其物质组成
(1)概念：位于地球陆地表层和浅水域底部，由________和无机物质组成，具有一定肥力，且能够生长________的疏松层。
(2)组成：________、有机质、________、空气和土壤生物等组成。
2．土壤的形态：土壤________、土壤________、结构、松紧度、孔隙状况和干湿度等。
(1)颜色：土壤颜色变化可作为判断和研究土壤________、成土过程、________和演化的依据。
(2)质地：土壤颗粒的组合特征，一般分为砂土、________和黏土等。
3．土壤剖面
(1)定义：指从地表垂直向下的土壤纵切面。
(2)土层：________层、________层、淀积层、母质层和母岩层。
知识点二 土壤形成的影响因素
1.成土母质
(1)是土壤形成的________，在土壤发育过程中发挥着重要作用。
(2)母质的特征决定了土壤的________，包括土壤的________与________等。
2．生物
(1)分类：________、土壤微生物和土壤动物。
(2)影响：是土壤________的制造者和________，是土壤形成和发育过程中________的因素。提高了________，推动了土壤的形成和演化。
3．气候
(1)是影响土壤形成的基本因素。
(2)影响岩石矿物风化强度。 即风化作用
(3)对土壤有机质的________和________起重要作用。
4．地形
(1)通过控制成土母质、气候及生物因素，对土壤的发育和特性产生强烈的________影响。
(2)主要表现在高度、坡度和________上。
5．时间：成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的作用是随着时间的增长而________的。
6．人类活动：可以通过改变某一种________或各因素间的关系，来改变和控制土壤发育和演化的________。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．土壤与土地是一回事。( )
2．土壤水分越多越适合植物生长。( )
3．土壤在垂直方向上物质组成不同，但颜色相同。( )
4．土壤淀积层往往和淋溶层相伴存在。( )
5．热带地区土壤的厚度比温带地区薄而比寒带地区厚。( )
6．随着海拔的增加，土壤的母质风化、侵蚀强度、颗粒组成也有所不同。( )
7．人类活动如不合理利用土壤，也可能引起土壤的退化。( )
8．土壤的形成主要受单一要素影响。( )
第七节 植被与自然环境的关系
知识点一 世界主要植被类型
1.热带植被
(1)类型：________、热带季雨林、热带稀树草原等。
(2)热带雨林
①分布：南北纬10°之间，如南美洲亚马孙河流域、________盆地、亚洲东南亚地区。
②特点：植物种类________，植物群落________；维持地球________的重要生态系统，直接影响着全球环境。
(3)热带稀树草原(萨瓦纳)：主要分布在热带较______的地区。典型植物为______树。
2．亚热带植被
(1)类型：常绿阔叶林、________和亚热带荒漠草原。
(2)常绿阔叶林：亚热带地区________湿润________条件下的森林植被类型，主要分布在________大陆东岸。
(3)常绿硬叶林：________条件下发育的典型植被，主要由硬叶的常绿乔木和灌木组成。
(4)亚热带荒漠草原：在北半球位于热带荒漠北缘，主要由________和禾草组成。
3．温带植被
(1)类型：________、针叶林和草原。
(2)落叶阔叶林：由________季长叶、________季落叶的乔木组成的森林植被类型。(3)针叶林(泰加林)
①分布：只分布在北半球，在________大陆和________大陆北部。
②特点：通常由________树种构成，立木端直，树冠呈________，群落结构比较________。
(4)温带草原
①特点：由低矮的旱生多年生________或旱生________组成。
②分布：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和非洲均有分布。北半球草原呈________分布。
主要分布于温带大陆性气候区
4．寒带植被
(1)类型：极地(或高山)灌木、________、地衣和多年生草本植物。
(2)分布：________位于极地地区，________位于寒温带、温带山地和高原的高山地区。
知识点二 植被与自然环境的相互关系
1.自然环境对植被的影响
(1)根本因素：________和________以及二者的配合状况。
(2)热量：热量________有规律地减少，由此形成热带植被、温带植被、寒带植被等全球陆地植被的________。
(3)水分：________不同，水分条件存在差异，造成不同区域植被类型差异。
(4)水热组合状况差异也会影响植被分布。
2．植被对自然环境的影响
(1)植被通过植物的________作用影响大气的组成成分。
(2)植被的________可以增加大气湿度，调节局地气候。
(3)植被根系能够________，增加土壤________，从而改变土壤的物理及化学性质。
(4)植被经过长期作用能使区域地理环境朝着一定方向改变。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．热带雨林植物种类丰富，各月都有花开。( )
2．常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。( )
3．落叶阔叶林主要分布在温带降水稀少的地区。( )
4．热带草原地区草类茂盛，无乔木、灌木。( )
5．温带草原地区一般深居内陆或降水较少。( )
6．荒漠地区沙漠广布，无植被分布。( )
7．地处同一纬度附近，大陆东岸与大陆西岸植被类型相同。( )
8．植树造林，退耕还林，退牧还草对改善区域生态环境起重要作用。( )
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第一节 常见自然灾害及其成因
第1课时 地震灾害与地质灾害
知识点一 自然灾害
1.定义：主要由自然界________引起的，对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。
2．形成条件
(1)要有自然界异常变化作为诱因。
(2)要有遭受损害的________________等作为承受灾害的客体。要形成灾害必须要有承受灾害的客体
3．分类：地震灾害、________灾害、气象灾害、洪涝灾害、海洋灾害、农业和林业灾害七大类。
知识点二 地震灾害
1.定义：地壳中长期积累的能量急剧释放出来，以________的形式传播，引起地面震动，形成地震。
2．成因：地质构造变动、________、岩洞崩塌、陨石冲击和人类活动。
3．分布：________地震带和________________地震带。
4．特点：范围广、频度高、强度大、危害大。
知识点三 滑坡灾害
1.定义：斜坡上的不稳定岩体或土体，在________作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。
2．分布
(1)岩体或土体结构松软、破碎，地势起伏________的地区。
(2)山地丘陵和________频繁的地区。
(3)我国________、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。
3．危害
(1)掩埋________，造成人畜伤亡。
(2)摧毁城镇、工厂和矿山。
(3)破坏铁路、公路、航道，威胁________。
(4)破坏地表覆盖等。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．地震发生后一定会构成自然灾害。( )
2．引起自然界异常变化的原因既有自然原因，也有人为原因。( )
3．地震可能会诱发滑坡灾害。( )
4．我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。( )
5．滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。( )
第2课时 气象、洪涝、海洋与生物灾害
知识点一 气象灾害与洪涝灾害
1.旱灾
(1)定义：降水显著低于多年平均水平，且出现________不足，不能满足农作物和牧草生长的需求，造成较大的减产或绝收的灾害。
(2)分布
①空间分布：________、华南、西南和江淮地区。
②时间分布：多为________旱，夏秋旱次之，连旱现象也较明显。
2．台风
(1)定义：指在北太平洋西部广阔的________洋面上，________最大平均风力达12级及以上的热带气旋。
(2)危害：台风的破坏力主要由________、________和________三个因素决定。
(3)影响范围：集中在中国________地区。
3．洪涝灾害
(1)定义
①洪灾：因大雨或融雪引发________所造成的灾害。
②涝灾：因降水过多而________，造成农作物减产以致绝收的灾害。
(2)分布
①从气候因素看：________气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。
②从地形因素看：江河的两岸，特别是河流中下游和________的地区。
(3)特点：我国发生频次高、危害范围广、造成损失最严重的自然灾害之一。
知识点二 海洋灾害
1.灾害性海浪
(1)定义：由强烈的大气扰动，引起的________。
(2)危害：在海上掀翻船只，摧毁海岸工程，给海上航行、施工、渔业捕捞和军事活动等带来危害；灾害性海浪冲上岸后，还会导致水产养殖受损、农作物被淹和土地大面积盐渍化。
2．风暴潮
(1)定义：由强烈大气扰动，引起的海面异常升高或降低，使附近海域的潮位远远偏离正常潮位的现象。
(2)分类：热带气旋风暴潮、温带气旋风暴潮。
(3)在我国的分布
①台风风暴潮：集中在东部大江大河的________、海湾沿岸和一些沿海低洼地区。
②温带气旋风暴潮：多发生在________季节，夏季也时有发生，集中在渤海和黄海沿岸。
3．海啸
(1)定义：由海底________、火山爆发或水下塌陷和滑坡等引起的巨浪。
(2)危害：常造成岸堤决裂、船舶倾覆、建筑物倒塌、人员严重伤亡，损失巨大。
知识点三 生物灾害
1.虫害
(1)定义：________造成的灾害。
(2)类型
①________害虫：蝗虫、水稻螟虫、黏虫、棉铃虫等。
②________害虫：松材线虫、松毛虫、天牛等。
2．鼠害
主要通过啃食植物、在地下打洞等活动危害植物的根系，造成农作物减产、森林和草场的破坏，危及水库和防洪大堤的安全。此外，鼠类还传播疾病，危害人体健康。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．我国温带风暴潮多发生在夏秋季节。( )
2．风暴潮是由水下地震等地质灾害所引起的巨浪。( )
3．长江流域发生洪水与人类活动无关。( )
4．旱灾是危害我国最严重的自然灾害。( )
5．华北春旱和长江流域伏旱成因相同。( )
6．寒潮多发生于冬季。( )
第二节 常见自然灾害的避防
知识点一 自然灾害的监测和防御
多采用地理信息技术手段
1．________是防灾减灾工程的先期性措施。
2．灾害防御
(1)________防御措施：修建防灾减灾工程，改变地表环境。
(2)非工程性防御措施：国际组织和各个国家的减灾规划与防灾________、各级行政部门的减灾管理、公众减灾教育等。
知识点二 自然灾害的救援与救助
1.救灾准备
(1)救灾物资：救助灾害的________。分为生活、救生、医用和取暖御寒物品四大类。
(2)救灾物资储备基地：决定了救灾物资的________。
2．灾中救援：灾害________，相关救灾部门采取各种积极措施对灾民进行救护和救济，对损坏的各种设施进行抢修。
3．灾后恢复：自然灾害发生以后开展的________和重建家园的活动。
知识点三 避防自然灾害的措施和方法
1.地震灾害的避防：“________”是我国防治地震灾害的基本方针，每个家庭都应做好预防地震的工作。
2．滑坡灾害的避防
(1)沉着冷静，不要慌乱。向滑坡方向的________逃离，并尽快在周围寻找到安全地带。
(2)当无法继续________时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。
(3)不要闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。
(4)滑坡发生后，在确认居住的房屋远离滑坡区域、完全安全时，才可进入屋内。
3．旱灾的避防
(1)扩大________作物的种植面积，旱后及时改种或补种。
(2)选育抗旱作物，选择________的品种，避开干旱的危害。
(3)采用措施减少土壤水分的________，起到防旱的作用。
4．台风的避防
(1)台风来临时，要采取相应的防御和________措施。
(2)台风来袭，出门在外时应该尽快到住处。
(3)强风过后不久，“台风眼”过境控制地区，切勿以为风暴已结束而放松警惕，因为台风很快会再度到来。
5．洪涝灾害的避防：防洪准备；洪水中的________；洪水中的互救。
6．风暴潮的避防：关注天气和海浪预报信息；及时安全________；关闭海滨旅游项目；船舶航行中及时联系岸上有关部门。
7．虫害防治：农业防治、________防治、生物防治、化学防治。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．我国灾害监测预警预报体系初步形成。( )
2．我国主要防灾工程的覆盖地区各自独立，互不交叉。( )
3．自然灾害的救援与救助可杜绝因自然灾害造成的人员伤亡和财产损失。( )
4．对灾民的救助形式主要有政府救济、民间救济和国际救济等。( )
5．泥石流多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。( )
第四章 自然地理实践的基本方法
第四章 自然地理实践的基本方法
第一节 自然地理野外实习方法
知识点一 野外实习的前期准备
1.资料准备
(1)搜集或查阅与实习区域或地点有关的地理信息资料。
(2)准备一套比较完整的________。
2．装备准备：准备好必要的________和装备。
3．观察点和观察线路的选择
(1)观察点：尽量选取能观察到最具典型性和代表性的________现象，或能反映自然地理要素间相互关系的地点。
注意观察植被、地形、土壤、水文要素
(2)观察线路
①能穿过实习区所有的自然地理单元；
②能观察到尽量多的________要素；
③能穿过典型的地质剖面、植被类型等；
④能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点；
⑤注意沿________进行观察线路的选择；
⑥进行观察线路调查，尽可能不走重复路；
⑦野外情况复杂，选择观察线路要注意安全。
知识点二 野外实习的方法
1.实地观察
有目的、有计划地运用所学知识和科学工具，对自然环境和人文现象进行考察的研究方法。
2．综合分析
在野外实习时，应注意各自然地理要素之间相互作用的过程、方向和发展规律，并对各自然地理要素或不同自然综合体进行观察，及时分析归纳总结，提出综合开发利用的建议和措施。
3．野外方向的识别
也可采用全球卫星导航系统定方向
(1)利用罗盘仪定方向。
(2)利用________定方向。
知识点三 野外实习数据的收集记录手段
1.野外工作笔记
(1)________是野外实习最基础的成果。
(2)________的观察与描述是获取野外资料的重要手段。
2．野外地图的绘制和填图
________是地理野外实习的基本能力之一，也是表达野外实习成果的途径之一。
知识点四 野外实习报告的撰写
野外实习报告主要包括：名称、类型、目的、仪器、观察线路和观察点、________、方法和手段、实习成果。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．了解该地自然环境的基本情况是准备资料的目的之一。( )
2．资料准备得越充分，野外实习时观察越有针对性。( )
3．利用太阳可以全天候判断方位。( )
4．用手表法只能确定南北方向。( )
5．野外实习时用铅笔记录的目的是节约资源。( )
6．专题地图是可以在野外进行绘制的。( )
7．观察法也是野外实习常用的方法。( )
8．实习报告必须要有图表呈现。( )
第二节 地理信息技术的应用
知识点一 全球导航卫星系统及其应用
1．定义：能在地球表面或近地空间的任何地点，提供全天候的________________的导航定位系统。
2．主要功能：________、导航等。
3．应用：森林普查与规划、海洋调查与监测、________灾害的监测与救援等领域。
知识点二 遥感及其应用
1．定义：利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的________特征进行测量、记录与分析的技术。
2．遥感影像
(1)组成：________是遥感影像上的________单元。
(2)图像分辨率(分辨率)：一个像元所代表的地面________，分辨率数值越小，分辨率就________。
(3)类型：________、彩色(真彩色、假彩色)。
3．遥感的应用
(1)应用于地貌、气候、水文、土壤和植被的________。
(2)快速准确地获取区域的________信息，及时发现环境和灾害的变化，预测将要出现的问题。
知识点三 地理信息系统及其应用
1.定义
依靠________实现地理信息的收集、________、储存、分析和________的系统。
2．功能
3．工作流程
4．应用：位置分析、________研究、模式研究、模拟分析。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．全球导航卫星系统在夜间无法进行导航。( )
2．欧盟的伽利略导航卫星系统是最精准的全球导航卫星系统。( )
3．BDS和GPS一样，只是对点状物进行空间定位。( )
4．广义的遥感记录的信息更广泛。( )
5．一个像元表示地面上的范围越大，影像的分辨率就越高。( )
6．地理信息系统可以收集、处理和分析任意种类的信息。( )
7．利用地理信息系统可以建立洪水预测模型。( )
8．用数学方法建立模型属于地理信息系统的趋势研究。( )
参 考 答 案参 考 答 案
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球所处的宇宙环境
第1课时 地球在宇宙中的位置
知识点一
1．时间 空间
2．(1)物质 (2)行星 星云 恒星
3．(1)吸引 质量大
(2)可观测宇宙 B 地月系 地球
知识点二
1．太阳
2．太阳 水星 金星 木星 行星际物质
3．类地行星
知识点三
1．体积 质量
2.
[辨一辨]
1．提示：× 组成天体系统的天体具有相互吸引、相互绕转的关系。
2．提示：√ 距太阳由远到近，行星表面温度升高。水星距离太阳最近，在八颗行星中表面温度最高。
3．提示：× 八大行星绕日公转轨道面接近在一个平面上，但并不完全在同一平面上。
4．提示：× 地球是太阳系中唯一有生命物质存在的天体。太阳系之外虽然目前人类还没有发现生命，但科学家推测可能存在生命。
第2课时 太阳对地球的影响
知识点一
1．(1)气体 (2)氢 (3)光球
2．(1)电磁波 (2)核聚变 (3)红外 可见光 紫外 可见光 50%
3．(2)能量 (3)大气 动力 (4)太阳能
知识点二
1．日冕 光球
2．(1)太阳大气 (2)暗黑斑点 (3)11
3．对应 短波通信 磁暴
[辨一辨]
1．提示：√ 到达地球的太阳辐射能主要集中在可见光部分。
2．提示：× 地球上的能量大部分直接或间接来自太阳，还有一部分来自地球内部。
3．提示：× 太阳活动也会产生有利的影响。如极光可作为一种旅游资源；激烈天气有可能使某些地区受益，如降水增多对干旱区是有利的。
4．提示：√ 太阳风到达地球时，受地球磁场作用，偏向极地高空，使高层大气电离，产生极光。由于极光比较暗淡，白天会被阳光淹没，因此极光只有在夜间才能看到。
第二节 地球的圈层结构
知识点一
1．传播速度 横波(S) 纵波(P) 莫霍面 古登堡面
2．地壳 地幔
3．(1)岩石 较厚 较薄 (2)软流层 熔融 发源地 (3)铁 镍 (4)地壳 上地幔顶部
知识点二
1．(1)地球 (2)减小
2．(2)地表 地下 97% 3% 2/3
3．(1)生存环境 (2)岩石圈上层 核心 (3)活跃
[辨一辨]
1．提示：× 大陆上地震波的传播速度在平均35千米处有明显变化。
2．提示：× 岩石圈包括地壳和上地幔顶部。
3．提示：× 水圈包括地表水、地下水、大气水、生物水等。
4．提示：× 生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
第三节 地球的演化过程
知识点一
1．46 2.地壳 3.火山喷发 4.雨水
知识点二
1．成层 2.遗体 遗迹 3.地层顺序 5.地质年代
知识点三
1．(1)不大 (2)铁矿 (3)原始细菌 蓝绿藻
2．(1)古陆地 (2)铁矿 (3)藻类 氧气
3．(1)劳亚 冈瓦纳 (2)海洋无脊椎 鱼类 造煤
4．(1)燕山 古大西 古印度 (2)石油 (3)松柏 恐龙
5．(1)喜马拉雅 (3)被子植物 哺乳动物 出现
[辨一辨]
1．提示：× 古生物的遗体或活动遗迹在沉积物中保存下来成为化石。
2．提示：× 三叶虫属于早古生代的海洋无脊椎动物，因此含有三叶虫化石的地层多形成于古生代。
3．提示：× 地质历史上两个重要的成煤期是古生代和中生代，此时被子植物还未出现。
4．提示：√ 第四纪出现了人类，是生物发展中质的飞跃。
第二章 自然地理要素及现象
第一节 主要地貌的景观特点
第1课时 地貌的概念、河流地貌、海岸地貌
知识点一
1．沟谷 河流
2．(1)流水作用 (2)陡 缓 V型
(3)沟口
3．(1)冲积平原 河口三角洲 (2)谷底 谷坡 河床 洪水泛滥 河谷 下切 (3)河流 较缓 (4)沉积 扇
知识点二
1．海洋 陆地
3．(1)海浪侵蚀 (2)内侧凹 崩塌 海蚀穴④海蚀拱桥
4．(1)沉积 (2)向海缓斜 (3)海岸转折
[辨一辨]
1．提示：× 长江三峡是由流水侵蚀而成的V形谷。
2．提示：√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。
3．× 4.√ 5.×
第2课时 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌
知识点一
1．风力
2．(1)风沙 (2)雅丹
3．(1)搬运 (2)长垄
(3)主风向 缓 陡
知识点二
1．化学溶蚀
2．地表 地下
3．(1)山峰 (2)岩石裂隙
4．溶洞
[辨一辨]
1．提示：× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。
2．√ 3.√ 4.× 5.×
第二节 大气的组成与垂直分层
知识点一
氮气(N2) 氧气(O2) 光合作用 保温
紫外线 水汽(H2O)
知识点二
(1)运动状况
(2)①高度 降低 对流运动 天气 ②高度 递增 水平运动 臭氧 航空飞行 ③无线电波
[辨一辨]
1．√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
第三节 大气受热过程与热力环流
第1课时 大气的受热过程
知识点一
1．(1)太阳辐射 (2)削弱 保温
2．①反射 云层 ②散射 ③吸收 二氧化碳
3．(1)两极 (2)太阳高度角 削弱 多
知识点二
2．太阳 地面 大气 大气逆
3．日较差 减小
[辨一辨]
1．√
2．提示：× 地面辐射是近地面大气主要的、直接的热源。
3．提示：× 低纬度太阳高度角大，太阳辐射被削弱的少。
4．√
第2课时 热力环流和风
知识点一
1．(1)纬度分布不均匀 热量差异 (2)水汽和热量
2．(1)冷热不均 (2)、(3)如图
(4)①低气压 高气压 ②高气压 低气压 ③高气压区 低气压区
知识点二
2．地转偏向力 平行 地转偏向力 摩擦力 斜交
3．(1)水热状况
[辨一辨]
1．提示：× 近地面在水平方向上，气温高、气压低，气温低、气压高。
2．√
3．提示：× 水平气压梯度力是形成风的直接原因。
4．√
第四节 水循环过程及地理意义
知识点一
1．蒸发 水汽输送 地表 地下
2．海陆间 蒸发 水汽输送 降水 下渗
地下径流 海上内 蒸发 降水 陆地内 植物蒸腾 降水
3．(1)三态变化 (2)重力
知识点二
1．平衡
[辨一辨]
1．提示：× 水循环运动是指水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈之间的循环运动。
2．提示：× 冰川是陆地上运动着的固态水体，南极冰川不断运动进入海洋也参与海陆间循环。
3．提示：× 有些地表径流位于内流区域，主要参与陆地内循环，不一定最终流入海洋。
4．提示：√ 水循环中的水汽输送主要是借助大气环流实现的。
第五节 海水的性质和运动
对人类活动的影响
第1课时 海水的性质及对人类活动的影响
知识点一
1．(2)中心 (3)边缘
2．(1)盐类物质 (2)氯化钠 (3)赤道向两极 副热带 副热带 降水 蒸发 径流 低 红海 波罗的海
知识点二
1．太阳辐射 海水蒸发
2．(1)降低 纬线 高 密集 (2)高于 14～16
3．(1)递减 (2)小
知识点三
1．质量 2.盐度 3.增大 增大
知识点四
1．制盐 2.海水淡化 3.天气 海水温度 4.海水密度
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.× 5.×
第2课时 海水的运动及对人类活动的影响
知识点一
1．(1)风 (2)侵蚀和堆积
2．(1)天体引潮力 周期性 白天 夜晚 (2)海岸
3．(2)暖流 寒流 (3)热量 增温增湿 降温减湿
知识点二
1．(1)海啸 (2)体育项目
2．(1)海港工程 (2)发电
3．(1)寒暖流交汇 (2)快 (3)扩大 净化
[辨一辨]
1．提示：× 海底地震可能会引起海水波动，如果形成巨浪，就会形成海啸。
2．提示：× 潮汐能是天体间的引力能，而波浪能来源于太阳辐射能。
3．提示：√ 潮间带在潮涨时被淹没，潮落时露出水面，在此进行生产活动，必须研究潮汐变化规律。
4．提示：× 世界著名渔场有的是因寒暖交汇形成的；有的则是因上升补偿流的出现而形成的。
第六节 土壤的主要形成因素
知识点一
1．(1)有机物质 植物 (2)矿物质 水分
2．颜色 质地 (1)成土条件 肥力特征
(2)壤土
3．(2)有机质 淋溶
知识点二
1．(1)物质基础 (2)性质 养分 酸碱度
2．(1)植物 (2)有机质 分解者 最活跃
土壤肥力
3．(3)积累 分解
4．(1)间接 (2)坡向
5．加强
6．成土因素 方向
[辨一辨]
1．× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.×
第七节 植被与自然环境的关系
知识点一
1．(1)热带雨林 (2)非洲刚果 丰富
结构复杂 生态平衡 (3)干燥 猴面包
2．(1)常绿硬叶林 (2)大陆东岸 季风气候 亚欧 (3)地中海气候 (4)旱生灌木
3．(1)落叶阔叶林 (2)春夏 冬 (3)亚欧 北美 单一 尖塔状 简单
(4)草本植物 小半灌木 带状
4．(1)苔藓 (2)极地苔原 高山苔原
知识点二
1．(1)水分 热量 (2)由赤道向两极 基本格局 (3)距海远近
2．(1)光合 (2)蒸腾作用 (3)保持水土
腐殖质
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第一节 常见自然灾害及其成因
第1课时 地震灾害与地质灾害
知识点一
1．异常变化
2．(2)人员、财产、资源
3．地质
知识点二
1．地震波 2.火山喷发 3.环太平洋 地中海—喜马拉雅
知识点三
1．重力
2．(1)较大 (2)工程建设 (3)云南
3．(1)房屋 (3)交通安全
[辨一辨]
1．× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
第2课时 气象、洪涝、海洋与生物灾害
知识点一
1．(1)供水能力 (2)华北 春
2．(1)低纬度 中心附近 (2)强风 暴雨 巨浪 (3)东部沿海
3．(1)水流泛滥 淹没农田 (2)季风 地势低洼
知识点二
1．(1)海浪
2．(3)入海口 春秋
3．(1)地震
知识点三
1．(1)害虫 (2)农作物 森林
[辨一辨]
1．提示：× 我国温带风暴潮多发生在春秋季节。
2．提示：× 风暴潮是强烈大气扰动引起海平面异常升高或降低。
3．提示：× 不合理的人类活动(围湖造田、破坏植被等)，会加剧洪涝灾害。
4．提示：× 旱灾是危害我国范围最广的自然灾害。
5．提示：× 华北地区春季气温回升快，蒸发量大，雨季还未来到易形成春旱；长江流域梅雨过后，受副高控制，形成伏旱。
6．提示：× 寒潮高峰期在春季和秋季。
第二节 常见自然灾害的避防
知识点一
1．灾害监测
2．(1)工程性 (2)法律法规
知识点二
1．(1)物质基础 (2)到达时间
2．发生后 3.恢复生产
知识点三
1．预防为主
2．(1)两侧 (2)逃离
3．(1)抗旱 (2)早熟 (3)蒸发
4．(1)躲避 5.自救 6.撤离 7.人工
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.√
5．提示：× 水灾多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。
第四章 自然地理实践的基本方法
第一节 自然地理野外实习方法
知识点一
1．(2)实习底图 2.仪器设备
3．(1)自然地理 (2)自然地理 地貌走向
知识点二
3．(2)太阳
知识点三
1．(1)实习记录 (2)观察点 2.绘制地图
知识点四
实习内容
[辨一辨]
1．√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.×
第二节 地理信息技术的应用
知识点一
1．三维坐标、速度、时间信息 2.定位
3．气象及地质
知识点二
1．电磁波 2.(1)像元 最小 (2)实际尺寸 越高 (3)黑白
3．(1)调查和监测 (2)环境和灾害
知识点三
1．计算机 处理 应用
2．电子地图 空间分析 4.趋势
[辨一辨]1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.×
第一章 宇宙中的地球
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球所处的宇宙环境
第1课时 地球在宇宙中的位置
知识点一 宇宙
1.概念
宇宙是________和________的统一，是万事万物的总称。
2．组成
(1)天体：宇宙由不同形态的________组成，我们把这些物质称为天体。
(2)天体类型：
①划分依据：按照天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质进行划分。
②主要类型：星云、恒星、________、卫星、彗星、流星体和星际物质等，________和________是宇宙中的基本天体，是构成宇宙的主要物质形态。
[易误辨析]
3.按规模划分：可观测宇宙、星系、恒星系统、行星系统
(1)形成：邻近的天体相互________，形成了以________的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。
(2)层次：A表示________，河外星系的级别与________相同(填字母)。D表示________，其中心天体是________。
知识点二 太阳系
1.概念：由太阳和以________为中心，受它的引力支配而环绕它运行的天体所构成的系统。
中心天体质量和体积火，所以引力大
2．组成：由________、八颗行星(A________、________、地球、火星、B________、土星、天王星、海王星)及其卫星、众多的小行星、彗星、流星体和________等。
3．分类：分为________、巨行星、远日行星。
4．运动规律：太阳系中的行星都围绕太阳运行，卫星分别围绕各自的中心天体——行星运行，彗星围绕太阳运行。
知识点三 地球
1.地球的普通性：就________和________而言，在太阳系中并不突出。
2．特殊性——存在生命
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．两个相邻的天体一定属于同一个天体系统。( )
2．在太阳系的八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。( )
3．八大行星的运行轨道都位于同一平面上。( )
4．地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。( )
第2课时 太阳对地球的影响
知识点一 太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况
(1)温度：表面温度约为6 000 K，核心温度可达15 000 000 K，是一个巨大的炽热________球。
(2)成分：________和氦。
(3)分层：太阳大气层，由里到外依次分为________层、色球层和日冕层。
2．太阳辐射
(1)概念：太阳以________的形式向宇宙空间放射能量。―→
(2)来源：太阳内部在高温、高压状态下发生的________反应。
(3)电磁波组成与波长范围―→波长分布
①太阳辐射的波长范围主要在0.15～4.0微米之间，其中B区波长在0.4～0.76微米之间。
②图中C为________区，B为________区，A为________区，太阳辐射能主要集中在________部分，约占总能量的________。
3．太阳辐射对地球的影响
(1)为地球提供光和热。
(2)为地球直接或间接提供________。
(3)为地球上水循环、________运动、生物和人类活动提供________，影响地理环境的形成和变化。
(4)煤炭、石油资源是地质时期储存的________。
知识点二 太阳活动对地球的影响
1．太阳的大气层
图中由外向里依次是：A层是________层，B层是色球层，C层是________层。
2．太阳活动概况
(1)概念：________各种活动和变化的总称。
(2)主要类型：
类型 位置 现象 意义
耀斑 B层 增亮斑块 太阳活动的主要标志，对地球和人类产生着巨大影响
黑子 C层 ________
(3)平均周期：约为________年。
3．太阳活动对地球的影响
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地球上的太阳能大部分来自太阳的可见光。( )
2．地球上的能量都来自太阳能。( )
3．太阳活动对地球的影响都是不利的。( )
4．极光只有在高纬度的夜间才能看到。( )
第二节 地球的圈层结构
知识点一 地球的内部圈层
1.划分依据
地震波在地下不同深度________的变化。图中A表示________，B表示________，确定两个界面(D为________，F为________)。
类似于鸡蛋壳(地壳)、鸡蛋清(地幔)、鸡蛋黄(地核)
2．内部圈层：C为________，E为________，G为外核，H为内核。
3．圈层特点
(1)地壳：由________组成，厚度不一，大陆部分________，平均39～41 km；大洋部分________，平均厚度为5～10 km。
(2)地幔：分为上地幔和下地幔两部分，其中上地幔上部的________物质处于________态，被认为是岩浆的________。
(3)地核：由________和________组成。
(4)岩石圈：由________和________(软流层以上)组成。
知识点二 地球的外部圈层
1.大气圈
(1)范围：环绕________的气体层，下部边界为地球海陆表面。
(2)密度：大气密度随着高度增加而逐渐________。
(3)大气的上界：2 000～3 000 km高空，密度与星际空间密度相近。
2．水圈
(1)范围：由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。
(2)组成：________水(海洋、河流、湖泊等)、________水、大气水、生物水等。其中________是海洋咸水，________是淡水。约________的淡水储存在南北极和高山地区的冰川中。
3．生物圈
(1)含义：是由地球所有生物及其________构成的圈层。
(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和________。地面以上100 m至水面以下200 m，是生物圈的________部分。
(3)特征：是非常________，极其特殊和重要的地球圈层。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地震波的传播速度在35千米处有明显变化。( )
2．岩石圈包括地壳和上地幔。( )
3．水圈包括地表水、地下水和大气水三部分。( )
4．生物圈包括水圈和大气圈的全部。( )
第三节 地球的演化过程
知识点一 原始大气、海洋和陆地
1.地球历史：自形成到现在，大约经历了________亿年。
2．陆地形成：陨石撞击不断减少，地球逐渐冷却。地幔表层冷却形成原始________。
3．原始大气圈形成：地球内部的气体溢出形成原始的大气圈。________时释放出大量水蒸气、二氧化碳、氮、氢等气体，形成厚厚的云层。
4．原始海洋形成：云层凝结致雨，地表温度降低，________汇聚到低洼地带，形成原始海洋。
知识点二 地质年代表
1.地层：地壳在发展过程中形成的，具有一定时代含义的________的岩石和堆积物。
2．化石：岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物________或________。
3．地层单位：根据________和古生物遗体或遗迹，把地层划分为若干大小不同的单位。
4．地质时代单位：各个地层单位所代表的时间。―→一般越向下形成时间越早
5．地质年代表：按时代早晚顺序把________进行编年。
知识点三 地球的演化史
1.太古代(距今25亿年以前)
(1)海陆变迁：地表水体分布广泛，陆地面积________。
(2)矿产：地质历史上形成________的重要时期。
(3)生命演化：早期没有生命现象；后期出现原始的生命，主要为________和________类。
2．元古代(距今25亿～5.41亿年)
(1)海陆变迁：末期已形成许多稳定的________。
(2)矿产：地层中含有比较丰富的矿产，主要是________。
(3)生命演化：________日益繁盛，释放________。
3．古生代(距今5.41亿～2.521 7亿年)
(1)海陆变迁：陆地面积进一步扩大。北方形成________古陆，南方形成________古陆。
(2)生命演化
①早古生代：海洋中慢慢出现较高级的动物，如三叶虫、珊瑚等空前繁盛，被称为“________动物时代”。
②志留纪―→泥盆纪―→二叠纪：________时代―→两栖类。
③晚古生代：蕨类植物繁茂，形成广阔森林——________植物。
4．中生代(距今2.521 7亿～0.66亿年)
(1)海陆变迁：________运动形成中国的地质构造轮廓和地貌基础。劳亚古陆逐渐连接，面积扩大，冈瓦纳古陆解体分离，出现________洋和________洋。
(2)矿产：地层中含有多种矿产，如煤、________、天然气、石膏、岩盐等非金属矿产和铁、钨、锡等金属矿产。
(3)生命演化
①植物：蕨类植物逐渐衰退，裸子植物迅速发展——裸子植物时代，如________、苏铁、银杏等。
②动物：________等爬行动物极度繁盛——爬行动物时代。
5．新生代(距今0.66亿年至现在)
(1)海陆变迁：________运动，形成阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉等，地球上的海陆分布与现在渐趋一致。
(2)矿产：地层中含有煤、油页岩、石油、石膏和岩盐等矿产。
(3)生命演化
①植物：以被子植物为主——________时代。
②动物：鸟类繁多，哺乳动物极为繁盛——________时代。
③人类诞生：人类的________和进化，是第四纪最重要的特征。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。( )
2．含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。( )
3．我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。( )
4．人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。( )
第二章 自然地理要素及现象
第二章 自然地理要素及现象
第一节 主要地貌的景观特点
第1课时 地貌的概念、河流地貌、海岸地貌
知识点一 流水地貌
1.概念：由于流水的侵蚀、搬运和堆积作用而形成的地貌，主要包括________地貌和________地貌等。
2．沟谷地貌
(1)成因：广大山区，沟谷________形成。
(2)地貌景观特点：通常较短小，纵剖面上游________，下游________，横剖面呈________。
(3)洪积扇(冲积扇)：沟谷水流流出沟口时，流速骤减，流水携带的物质大量堆积并先后发生沉积，形成以________为顶点的洪积扇或冲积扇。 地势变化的影响
3．河流地貌
(1)概念：由于河流的侵蚀、搬运和沉积作用，形成河谷、__________和__________等地貌。
(2)河谷
①组成：由________和________两大部分组成。
②谷底
a．组成：包括________及河漫滩。
b．河床：河谷中最低的部分，有经常性的水流。
c．河漫滩：河床两侧为高起的河漫滩，在________时会被淹没。
③谷坡
a．位置：________两侧的岸坡，高出河漫滩，洪水难以淹没。
b．河流阶地：河流________谷底，原谷底逐渐超出洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡。阶地是谷坡的一部分。
(3)冲积平原
①成因：在河流中下游由________带来的大量冲积物沉积而成的。
②特点：坡度________，地势较为平坦。
(4)河口三角洲
①成因：由河流带来的大量泥沙在河口________形成。
②形状：________形、尖头形、岛屿形和鸟足形等。
知识点二 海岸地貌
1.概念：是海岸在波浪、潮汐、风、生物等________作用和河流、地壳运动等________因素影响下形成的地貌。
2．成因分类
3．海蚀地貌
(1)成因：受________作用形成的。
(2)主要形态：
①海蚀穴：在海浪长期作用下，部分海岸会形成向________的海蚀穴。
②海蚀崖：海蚀穴不断扩大，上面悬空的岩石发生________，便形成海蚀崖。
③海蚀拱桥：突出海岬两侧，发育相向的________被蚀穿后相互贯通，则形成海蚀拱桥。
④海蚀柱：________顶部崩塌形成海蚀柱。
4．海积地貌
(1)成因：海浪、河水等搬运来的碎屑物质在海岸附近________形成海积地貌，包括海滩、沙嘴等。
(2)海滩：波浪作用在海滨堆积形成的________的沙砾质滩地。
(3)沙嘴：一端连接陆地，一端向海突出的带状沙滩，常出现在海湾岬角处或______处。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．长江三峡主要为U形谷。( )
2．海浪的侵蚀对海岸具有破坏作用。( )
3．沿海地区都可以看到海蚀崖。( )
4．海蚀柱出现在岩石组成的海岸边。( )
5．沙滩的滩面都很广阔。( )
第2课时 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌
知识点一 风沙地貌
1.概念：因________对地表物质进行侵蚀、搬运和堆积而形成的地貌。一般分为风蚀地貌和风积地貌两大类。
2．风蚀地貌
(1)成因：________对地表吹蚀、磨蚀而形成的地貌。
(2)类型：石窝、风蚀蘑菇、风蚀柱和________地貌等。
3．风积地貌
(1)成因：被风力________的物质在一定条件下堆积形成的各种沙丘地貌。
(2)沙丘类型：新月形沙丘、________状沙丘和蜂窝状沙丘。
(3)新月形沙丘特点：弧形突向________，迎风坡________而呈凸形，背风坡________而微凹。
知识点二 喀斯特地貌
1．喀斯特作用：水对岩石的________作用和水中所含盐类物质的沉淀作用的总和。
岩石为可溶性岩石，如石灰岩
2．喀斯特地貌：在喀斯特作用下形成的地貌称为喀斯特地貌。分为________喀斯特地貌和________喀斯特地貌。
3．地表喀斯特地貌
(1)峰丛、峰林和孤峰：由碳酸盐岩石发育而成的________，按其形态特征，可分为峰丛、峰林和孤峰。
(2)溶沟：地表水沿________溶蚀、侵蚀形成。
(3)落水洞和喀斯特漏斗：地表水集中漏入地下的地点。
(4)溶蚀谷地：在峰林中间的宽阔而平坦的谷地。
4．地下喀斯特地貌：________、地下河、石钟乳、石笋、石柱等。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．风沙地貌都是风力侵蚀而成的。( )
2．喀斯特地貌大多形成于石灰岩地区。( )
3．孤峰是从峰林发育而来。( )
4．溶沟是喀斯特地貌发育的初期，地表平坦，便于通行。( )
5．石钟乳是流水侵蚀的结果。( )
第二节 大气的组成与垂直分层
知识点一 大气的组成
组成 含量 作用
干 洁
空
气
________ 含量最多 生物体健康生长必不可少的元素
________ 仅次于氮气 众多生物生命活动必需的物质
二氧化碳
(CO2) 近年来浓度升高 植物进行________的重要原料；对地面具有________作用
臭氧(O3) 垂直方向上分布不均 吸收太阳________，被称为地球生命的“保护伞”
________ 很少 影响天气变化的重要因素
固体杂质
知识点二 大气的垂直分层
(1)依据：大气在垂直方向上的物理性质和________。
(2)各个大气层的特点和作用
①对流层
②平流层
③高层大气
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．臭氧层在距离地面20～25千米的区域。( )
2．城市大气中的固体杂质较多，其他因素相同的情况下，降水通常比农村多。( )
3．宇宙飞船升空过程中，所穿越大气层的温度一直降低。( )
4．全球各地对流层的高度是一样的。( )
5．高层大气气温随高度的升高而升高。( )
第三节 大气受热过程与热力环流
第1课时 大气的受热过程
知识点一 大气对太阳辐射的削弱作用
1.大气的受热过程
(1)根本热源：就整个地球大气而言，热量的根本来源是________。
(2)两个过程：大气是在对太阳辐射起________作用和对地面起________作用的同时实现自身受热的。
2．大气对太阳辐射的削弱作用―→影响白天气温的高低和光照的强弱
代号 名称 起作用的大气成分 特点
① ________作用 ________和较大尘埃 无选择性
② ________作用 空气分子和细小尘埃 有选择性
③ ________作用 臭氧、水汽和________ 有选择性
3.太阳辐射分布不均
(1)规律：由低纬度向________地区递减。
(2)原因：低纬度地区________大，太阳辐射经过大气层的路程短，被大气________的少，地球表面吸收的太阳辐射________。高纬度地区相反。
知识点二 大气对地面的保温作用
1.热量在地面与大气之间的传递过程
2．大气对地面的保温作用
图示 名称 具体过程 热量来源
Ⅰ 太阳暖大地 ________辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳辐射
Ⅱ 大地暖大气 地面增温后形成________辐射，大气吸收后增温 地面辐射
Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成________辐射，其中向下的部分称为________辐射，它将大部分热量还给地面 大气辐射
对流层海拔每升高100米气温大约下降0.6℃
3．意义
缩小了气温的________，使地表附近的气温变化幅度________，从而为生物的生长发育和人类的活动提供了适宜的温度条件。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．大气对太阳辐射的吸收具有选择性。( )
2．太阳辐射是近地面大气的直接热源。( )
3．低纬度太阳高度角大，太阳辐射被削弱的多。( )
4．大气逆辐射对地面起到保温作用。( )
第2课时 热力环流和风
知识点一 热力环流
1.大气运动
(1)根本原因：太阳辐射的________引起的不同纬度间的________是引起大气运动的根本原因。
(2)意义：是大气中________交换以及各种天气现象的实现途径。
2．热力环流
(1)概念：由地面________引起的大气运动，它是大气运动最简单的形式。
(2)填图：在上图中A、B、C三地的近地面与高空填注出高、低气压。
(3)绘图：在上图中短线上添加箭头标出气流的运动方向。
(4)形成过程
①B地受热，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成________；高空空气聚集，密度增大，形成________。
②A、C地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成________；两地高空空气密度减小，形成________。
③水平运动：无论近地面还是高空，在同一水平面上，空气均是由________流向________。
知识点二 大气的水平运动——风
1.风的形成过程
???
2．高空中的风和近地面的风比较
类型 受力 风向 图示(北半球)
高空中 的风 水平气压梯度力和________ 与等压线
________
近地面 的风 水平气压梯度力、________、________ 总是与等压线________
3.大气运动的意义
(1)影响各地的________，形成复杂的气象和气候变化。
(2)影响自然地理环境的特征。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．气温高，气压高；反之，气温低，气压低。( )
2．热力环流是大气运动的最简单的形式。( )
3．水平气压梯度力是形成风的根本原因。( )
4．在同一幅等压线分布图上，等压线密集处风速大。( )
第四节 水循环过程及地理意义
知识点一 水循环
1.概念
在自然界中，水通过________、植物蒸腾、________、凝结降水、下渗和径流(________、径流、________径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程。
2．水循环的类型及过程
循环类型 字母 主要环节
________水循环 A ①____、②____、③____、④地表径流、⑤____、⑥____
________循环 B ①________、⑦________
________循环 C ⑧________、⑨蒸发、③________
河流为典型的地表径流
3．成因
(1)内因：水在常温和常压条件下的________。
(2)外因：太阳辐射和________作用为水循环提供了能量和动力。
知识点二 水循环的地理意义
1.不断更新陆地水资源，维持全球水量的动态________。
2．进行能量交换和物质迁移。
3．塑造地表形态。―→形成冰川地貌、流水地貌、海岸地貌、喀斯特地貌等
4．赋予了水资源可再生和可永续利用的特点。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．水循环是主要发生在水圈、大气圈、岩石圈之间的循环运动。( )
2．南极的冰川不参与海陆间循环。( )
3．地表径流最终都会流入海洋。( )
4．大气环流是水汽输送的主要动力。( )
第五节 海水的性质和运动对人类活动的影响
第1课时 海水的性质及对人类活动的影响
知识点一 海水的盐度及其分布
1.海洋概况
(1)海洋：地球上互相连通的广阔水域。
(2)洋：海洋的________部分，约占海洋总面积的80%。
(3)海：海洋的________部分，主要分布在大陆的边缘。
2．海水的盐度及其分布
(1)概念：指溶解于海水中的________与海水质量的比值。
(2)盐类成分：________(约77.7%)和氯化镁(约10.9%)。
(3)分布规律
①空间分布：从________呈马鞍形分布。________海区海水盐度最高，由________海域向赤道和两极，盐度逐渐降低。
②________稀少、________强烈的海区海水盐度偏高，降水丰沛或有大量________注入的海区海水盐度偏________。
③极值海区： ________盐度最高，________盐度最低。
知识点二 海水的温度及其分布
1.热量来源：海水热量主要来自________，海水热量的消耗则以________为主。海水的温度取决于海水热量的收支状况。―→不同海域热量收支不同，全球总体平衡
2．水平分布规律
(1)空间分布
①从低纬度地区向高纬度地区逐渐________。
②北半球海水等温线分布不规则，南半球海水等温线近似平行于________。北半球水温略________于南半球同纬度水温。
③不同温度性质的海流交汇处，海水温度梯度大，等温线特别________。
(2)时间分布：一年中同一海域的表层水温度，夏季________冬季；一天中，最高温度出现在________时。
3．垂直分布规律
太平洋西经170°附近3个观测站水温随深度而变化的曲线
(1)从表层向海底，随深度增加呈________趋势。
(2)海深1 000米以上变化幅度大，1 000米以下变化幅度________。
知识点三 海水的密度及其分布
1.概念：单位体积海水的________，单位是克/厘米3。
2．影响因素：温度、________和压力
3．分布规律
(1)水平方向：表层海水密度主要受温度和盐度变化的影响。由赤道向两极逐渐________。
(2)垂直方向：总趋势是随深度增加而逐渐________。
知识点四 海水的性质对人类活动的影响
1.海水制盐：利用海水________，是与人们生活联系最密切的生产活动之一。
2．海水淡化解决水资源不足问题：________成为解决淡水资源短缺问题的有效途径之一。
3．海水的温度变化与异常________现象：________的时空变化，对气象、航海、捕捞业有深刻的影响。
4．海水密度变化与潜艇航行：________变化会影响潜艇航行等。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．海水的温度主要取决于海洋热量的收支状况。( )
2．海水温度随深度增加而递减，1 000米以下温度下降幅度很大。( )
3．赤道地区终年高温，蒸发旺盛，海水盐度最高。( )
4．表层海水密度随纬度升高而减小。( )
5．海水盐度随深度的增加而增加。( )
第2课时 海水的运动及对人类活动的影响
知识点一 海水的运动
1.波浪
(1)成因：大多数波浪是在________吹过海面并将能量传递给水体时形成的。
(2)影响：在海岸附近进行着________作用。
2．潮汐
(1)定义：海水在________作用下产生的水位________涨落的现象。________的海水涨落称为潮，________的海水涨落称为汐，合称潮汐。
(2)影响：塑造________的主要动力。
3．洋流
(1)定义：海洋中的海水沿着一定方向有规律的大规模流动。
表层海水
(2)分类(据自身水温与所经海区水温的高低关系的不同)
①________：洋流的水温比到达海区的水温高。
②________：洋流的水温比到达海区的水温低。
(3)影响
①促进高、低纬度间________的输送和交换，对全球热量平衡具有重要作用。
②暖流对沿岸的气候有________的作用；寒流有________的作用。
知识点二 海水的运动对人类活动的影响
1.波浪与人类活动
(1)由海底地震、火山爆发等引起的巨浪，即________，其破坏力巨大。
(2)利用波浪开展________、发电等。
2．潮汐与人类活动
(1)________，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。
(2)利用潮汐能量进行________等生产活动。
3．洋流与人类活动
(1)海洋生物资源：在________处，容易形成大型渔场。
上升流处也易形成大渔场
(2)海洋航运：顺洋流航行比逆洋流航行速度________。
(3)海洋污染：________污染范围，加快________速度。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．海底地震都会带来巨浪，形成海啸。( )
2．潮汐能与波浪能来源相同。( )
3．在潮间带进行海水养殖，必须研究潮汐变化规律。( )
4．世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。( )
第六节 土壤的主要形成因素
知识点一 观察土壤
1.土壤及其物质组成
(1)概念：位于地球陆地表层和浅水域底部，由________和无机物质组成，具有一定肥力，且能够生长________的疏松层。
(2)组成：________、有机质、________、空气和土壤生物等组成。
2．土壤的形态：土壤________、土壤________、结构、松紧度、孔隙状况和干湿度等。
(1)颜色：土壤颜色变化可作为判断和研究土壤________、成土过程、________和演化的依据。
(2)质地：土壤颗粒的组合特征，一般分为砂土、________和黏土等。
3．土壤剖面
(1)定义：指从地表垂直向下的土壤纵切面。
(2)土层：________层、________层、淀积层、母质层和母岩层。
知识点二 土壤形成的影响因素
1.成土母质
(1)是土壤形成的________，在土壤发育过程中发挥着重要作用。
(2)母质的特征决定了土壤的________，包括土壤的________与________等。
2．生物
(1)分类：________、土壤微生物和土壤动物。
(2)影响：是土壤________的制造者和________，是土壤形成和发育过程中________的因素。提高了________，推动了土壤的形成和演化。
3．气候
(1)是影响土壤形成的基本因素。
(2)影响岩石矿物风化强度。 即风化作用
(3)对土壤有机质的________和________起重要作用。
4．地形
(1)通过控制成土母质、气候及生物因素，对土壤的发育和特性产生强烈的________影响。
(2)主要表现在高度、坡度和________上。
5．时间：成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的作用是随着时间的增长而________的。
6．人类活动：可以通过改变某一种________或各因素间的关系，来改变和控制土壤发育和演化的________。
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
1．土壤与土地是一回事。( )
2．土壤水分越多越适合植物生长。( )
3．土壤在垂直方向上物质组成不同，但颜色相同。( )
4．土壤淀积层往往和淋溶层相伴存在。( )
5．热带地区土壤的厚度比温带地区薄而比寒带地区厚。( )
6．随着海拔的增加，土壤的母质风化、侵蚀强度、颗粒组成也有所不同。( )
7．人类活动如不合理利用土壤，也可能引起土壤的退化。( )
8．土壤的形成主要受单一要素影响。( )
第七节 植被与自然环境的关系
知识点一 世界主要植被类型
1.热带植被
(1)类型：________、热带季雨林、热带稀树草原等。
(2)热带雨林
①分布：南北纬10°之间，如南美洲亚马孙河流域、________盆地、亚洲东南亚地区。
②特点：植物种类________，植物群落________；维持地球________的重要生态系统，直接影响着全球环境。
(3)热带稀树草原(萨瓦纳)：主要分布在热带较______的地区。典型植物为______树。
2．亚热带植被
(1)类型：常绿阔叶林、________和亚热带荒漠草原。
(2)常绿阔叶林：亚热带地区________湿润________条件下的森林植被类型，主要分布在________大陆东岸。
(3)常绿硬叶林：________条件下发育的典型植被，主要由硬叶的常绿乔木和灌木组成。
(4)亚热带荒漠草原：在北半球位于热带荒漠北缘，主要由________和禾草组成。
3．温带植被
(1)类型：________、针叶林和草原。
(2)落叶阔叶林：由________季长叶、________季落叶的乔木组成的森林植被类型。(3)针叶林(泰加林)
①分布：只分布在北半球，在________大陆和________大陆北部。
②特点：通常由________树种构成，立木端直，树冠呈________，群落结构比较________。
(4)温带草原
①特点：由低矮的旱生多年生________或旱生________组成。
②分布：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和非洲均有分布。北半球草原呈________分布。
主要分布于温带大陆性气候区
4．寒带植被
(1)类型：极地(或高山)灌木、________、地衣和多年生草本植物。
(2)分布：________位于极地地区，________位于寒温带、温带山地和高原的高山地区。
知识点二 植被与自然环境的相互关系
1.自然环境对植被的影响
(1)根本因素：________和________以及二者的配合状况。
(2)热量：热量________有规律地减少，由此形成热带植被、温带植被、寒带植被等全球陆地植被的________。
(3)水分：________不同，水分条件存在差异，造成不同区域植被类型差异。
(4)水热组合状况差异也会影响植被分布。
2．植被对自然环境的影响
(1)植被通过植物的________作用影响大气的组成成分。
(2)植被的________可以增加大气湿度，调节局地气候。
(3)植被根系能够________，增加土壤________，从而改变土壤的物理及化学性质。
(4)植被经过长期作用能使区域地理环境朝着一定方向改变。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．热带雨林植物种类丰富，各月都有花开。( )
2．常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。( )
3．落叶阔叶林主要分布在温带降水稀少的地区。( )
4．热带草原地区草类茂盛，无乔木、灌木。( )
5．温带草原地区一般深居内陆或降水较少。( )
6．荒漠地区沙漠广布，无植被分布。( )
7．地处同一纬度附近，大陆东岸与大陆西岸植被类型相同。( )
8．植树造林，退耕还林，退牧还草对改善区域生态环境起重要作用。( )
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第一节 常见自然灾害及其成因
第1课时 地震灾害与地质灾害
知识点一 自然灾害
1.定义：主要由自然界________引起的，对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。
2．形成条件
(1)要有自然界异常变化作为诱因。
(2)要有遭受损害的________________等作为承受灾害的客体。要形成灾害必须要有承受灾害的客体
3．分类：地震灾害、________灾害、气象灾害、洪涝灾害、海洋灾害、农业和林业灾害七大类。
知识点二 地震灾害
1.定义：地壳中长期积累的能量急剧释放出来，以________的形式传播，引起地面震动，形成地震。
2．成因：地质构造变动、________、岩洞崩塌、陨石冲击和人类活动。
3．分布：________地震带和________________地震带。
4．特点：范围广、频度高、强度大、危害大。
知识点三 滑坡灾害
1.定义：斜坡上的不稳定岩体或土体，在________作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。
2．分布
(1)岩体或土体结构松软、破碎，地势起伏________的地区。
(2)山地丘陵和________频繁的地区。
(3)我国________、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。
3．危害
(1)掩埋________，造成人畜伤亡。
(2)摧毁城镇、工厂和矿山。
(3)破坏铁路、公路、航道，威胁________。
(4)破坏地表覆盖等。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．地震发生后一定会构成自然灾害。( )
2．引起自然界异常变化的原因既有自然原因，也有人为原因。( )
3．地震可能会诱发滑坡灾害。( )
4．我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。( )
5．滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。( )
第2课时 气象、洪涝、海洋与生物灾害
知识点一 气象灾害与洪涝灾害
1.旱灾
(1)定义：降水显著低于多年平均水平，且出现________不足，不能满足农作物和牧草生长的需求，造成较大的减产或绝收的灾害。
(2)分布
①空间分布：________、华南、西南和江淮地区。
②时间分布：多为________旱，夏秋旱次之，连旱现象也较明显。
2．台风
(1)定义：指在北太平洋西部广阔的________洋面上，________最大平均风力达12级及以上的热带气旋。
(2)危害：台风的破坏力主要由________、________和________三个因素决定。
(3)影响范围：集中在中国________地区。
3．洪涝灾害
(1)定义
①洪灾：因大雨或融雪引发________所造成的灾害。
②涝灾：因降水过多而________，造成农作物减产以致绝收的灾害。
(2)分布
①从气候因素看：________气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。
②从地形因素看：江河的两岸，特别是河流中下游和________的地区。
(3)特点：我国发生频次高、危害范围广、造成损失最严重的自然灾害之一。
知识点二 海洋灾害
1.灾害性海浪
(1)定义：由强烈的大气扰动，引起的________。
(2)危害：在海上掀翻船只，摧毁海岸工程，给海上航行、施工、渔业捕捞和军事活动等带来危害；灾害性海浪冲上岸后，还会导致水产养殖受损、农作物被淹和土地大面积盐渍化。
2．风暴潮
(1)定义：由强烈大气扰动，引起的海面异常升高或降低，使附近海域的潮位远远偏离正常潮位的现象。
(2)分类：热带气旋风暴潮、温带气旋风暴潮。
(3)在我国的分布
①台风风暴潮：集中在东部大江大河的________、海湾沿岸和一些沿海低洼地区。
②温带气旋风暴潮：多发生在________季节，夏季也时有发生，集中在渤海和黄海沿岸。
3．海啸
(1)定义：由海底________、火山爆发或水下塌陷和滑坡等引起的巨浪。
(2)危害：常造成岸堤决裂、船舶倾覆、建筑物倒塌、人员严重伤亡，损失巨大。
知识点三 生物灾害
1.虫害
(1)定义：________造成的灾害。
(2)类型
①________害虫：蝗虫、水稻螟虫、黏虫、棉铃虫等。
②________害虫：松材线虫、松毛虫、天牛等。
2．鼠害
主要通过啃食植物、在地下打洞等活动危害植物的根系，造成农作物减产、森林和草场的破坏，危及水库和防洪大堤的安全。此外，鼠类还传播疾病，危害人体健康。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．我国温带风暴潮多发生在夏秋季节。( )
2．风暴潮是由水下地震等地质灾害所引起的巨浪。( )
3．长江流域发生洪水与人类活动无关。( )
4．旱灾是危害我国最严重的自然灾害。( )
5．华北春旱和长江流域伏旱成因相同。( )
6．寒潮多发生于冬季。( )
第二节 常见自然灾害的避防
知识点一 自然灾害的监测和防御
多采用地理信息技术手段
1．________是防灾减灾工程的先期性措施。
2．灾害防御
(1)________防御措施：修建防灾减灾工程，改变地表环境。
(2)非工程性防御措施：国际组织和各个国家的减灾规划与防灾________、各级行政部门的减灾管理、公众减灾教育等。
知识点二 自然灾害的救援与救助
1.救灾准备
(1)救灾物资：救助灾害的________。分为生活、救生、医用和取暖御寒物品四大类。
(2)救灾物资储备基地：决定了救灾物资的________。
2．灾中救援：灾害________，相关救灾部门采取各种积极措施对灾民进行救护和救济，对损坏的各种设施进行抢修。
3．灾后恢复：自然灾害发生以后开展的________和重建家园的活动。
知识点三 避防自然灾害的措施和方法
1.地震灾害的避防：“________”是我国防治地震灾害的基本方针，每个家庭都应做好预防地震的工作。
2．滑坡灾害的避防
(1)沉着冷静，不要慌乱。向滑坡方向的________逃离，并尽快在周围寻找到安全地带。
(2)当无法继续________时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。
(3)不要闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。
(4)滑坡发生后，在确认居住的房屋远离滑坡区域、完全安全时，才可进入屋内。
3．旱灾的避防
(1)扩大________作物的种植面积，旱后及时改种或补种。
(2)选育抗旱作物，选择________的品种，避开干旱的危害。
(3)采用措施减少土壤水分的________，起到防旱的作用。
4．台风的避防
(1)台风来临时，要采取相应的防御和________措施。
(2)台风来袭，出门在外时应该尽快到住处。
(3)强风过后不久，“台风眼”过境控制地区，切勿以为风暴已结束而放松警惕，因为台风很快会再度到来。
5．洪涝灾害的避防：防洪准备；洪水中的________；洪水中的互救。
6．风暴潮的避防：关注天气和海浪预报信息；及时安全________；关闭海滨旅游项目；船舶航行中及时联系岸上有关部门。
7．虫害防治：农业防治、________防治、生物防治、化学防治。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．我国灾害监测预警预报体系初步形成。( )
2．我国主要防灾工程的覆盖地区各自独立，互不交叉。( )
3．自然灾害的救援与救助可杜绝因自然灾害造成的人员伤亡和财产损失。( )
4．对灾民的救助形式主要有政府救济、民间救济和国际救济等。( )
5．泥石流多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。( )
第四章 自然地理实践的基本方法
第四章 自然地理实践的基本方法
第一节 自然地理野外实习方法
知识点一 野外实习的前期准备
1.资料准备
(1)搜集或查阅与实习区域或地点有关的地理信息资料。
(2)准备一套比较完整的________。
2．装备准备：准备好必要的________和装备。
3．观察点和观察线路的选择
(1)观察点：尽量选取能观察到最具典型性和代表性的________现象，或能反映自然地理要素间相互关系的地点。
注意观察植被、地形、土壤、水文要素
(2)观察线路
①能穿过实习区所有的自然地理单元；
②能观察到尽量多的________要素；
③能穿过典型的地质剖面、植被类型等；
④能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点；
⑤注意沿________进行观察线路的选择；
⑥进行观察线路调查，尽可能不走重复路；
⑦野外情况复杂，选择观察线路要注意安全。
知识点二 野外实习的方法
1.实地观察
有目的、有计划地运用所学知识和科学工具，对自然环境和人文现象进行考察的研究方法。
2．综合分析
在野外实习时，应注意各自然地理要素之间相互作用的过程、方向和发展规律，并对各自然地理要素或不同自然综合体进行观察，及时分析归纳总结，提出综合开发利用的建议和措施。
3．野外方向的识别
也可采用全球卫星导航系统定方向
(1)利用罗盘仪定方向。
(2)利用________定方向。
知识点三 野外实习数据的收集记录手段
1.野外工作笔记
(1)________是野外实习最基础的成果。
(2)________的观察与描述是获取野外资料的重要手段。
2．野外地图的绘制和填图
________是地理野外实习的基本能力之一，也是表达野外实习成果的途径之一。
知识点四 野外实习报告的撰写
野外实习报告主要包括：名称、类型、目的、仪器、观察线路和观察点、________、方法和手段、实习成果。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．了解该地自然环境的基本情况是准备资料的目的之一。( )
2．资料准备得越充分，野外实习时观察越有针对性。( )
3．利用太阳可以全天候判断方位。( )
4．用手表法只能确定南北方向。( )
5．野外实习时用铅笔记录的目的是节约资源。( )
6．专题地图是可以在野外进行绘制的。( )
7．观察法也是野外实习常用的方法。( )
8．实习报告必须要有图表呈现。( )
第二节 地理信息技术的应用
知识点一 全球导航卫星系统及其应用
1．定义：能在地球表面或近地空间的任何地点，提供全天候的________________的导航定位系统。
2．主要功能：________、导航等。
3．应用：森林普查与规划、海洋调查与监测、________灾害的监测与救援等领域。
知识点二 遥感及其应用
1．定义：利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的________特征进行测量、记录与分析的技术。
2．遥感影像
(1)组成：________是遥感影像上的________单元。
(2)图像分辨率(分辨率)：一个像元所代表的地面________，分辨率数值越小，分辨率就________。
(3)类型：________、彩色(真彩色、假彩色)。
3．遥感的应用
(1)应用于地貌、气候、水文、土壤和植被的________。
(2)快速准确地获取区域的________信息，及时发现环境和灾害的变化，预测将要出现的问题。
知识点三 地理信息系统及其应用
1.定义
依靠________实现地理信息的收集、________、储存、分析和________的系统。
2．功能
3．工作流程
4．应用：位置分析、________研究、模式研究、模拟分析。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
1．全球导航卫星系统在夜间无法进行导航。( )
2．欧盟的伽利略导航卫星系统是最精准的全球导航卫星系统。( )
3．BDS和GPS一样，只是对点状物进行空间定位。( )
4．广义的遥感记录的信息更广泛。( )
5．一个像元表示地面上的范围越大，影像的分辨率就越高。( )
6．地理信息系统可以收集、处理和分析任意种类的信息。( )
7．利用地理信息系统可以建立洪水预测模型。( )
8．用数学方法建立模型属于地理信息系统的趋势研究。( )
参 考 答 案参 考 答 案
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球所处的宇宙环境
第1课时 地球在宇宙中的位置
知识点一
1．时间 空间
2．(1)物质 (2)行星 星云 恒星
3．(1)吸引 质量大
(2)可观测宇宙 B 地月系 地球
知识点二
1．太阳
2．太阳 水星 金星 木星 行星际物质
3．类地行星
知识点三
1．体积 质量
2.
[辨一辨]
1．提示：× 组成天体系统的天体具有相互吸引、相互绕转的关系。
2．提示：√ 距太阳由远到近，行星表面温度升高。水星距离太阳最近，在八颗行星中表面温度最高。
3．提示：× 八大行星绕日公转轨道面接近在一个平面上，但并不完全在同一平面上。
4．提示：× 地球是太阳系中唯一有生命物质存在的天体。太阳系之外虽然目前人类还没有发现生命，但科学家推测可能存在生命。
第2课时 太阳对地球的影响
知识点一
1．(1)气体 (2)氢 (3)光球
2．(1)电磁波 (2)核聚变 (3)红外 可见光 紫外 可见光 50%
3．(2)能量 (3)大气 动力 (4)太阳能
知识点二
1．日冕 光球
2．(1)太阳大气 (2)暗黑斑点 (3)11
3．对应 短波通信 磁暴
[辨一辨]
1．提示：√ 到达地球的太阳辐射能主要集中在可见光部分。
2．提示：× 地球上的能量大部分直接或间接来自太阳，还有一部分来自地球内部。
3．提示：× 太阳活动也会产生有利的影响。如极光可作为一种旅游资源；激烈天气有可能使某些地区受益，如降水增多对干旱区是有利的。
4．提示：√ 太阳风到达地球时，受地球磁场作用，偏向极地高空，使高层大气电离，产生极光。由于极光比较暗淡，白天会被阳光淹没，因此极光只有在夜间才能看到。
第二节 地球的圈层结构
知识点一
1．传播速度 横波(S) 纵波(P) 莫霍面 古登堡面
2．地壳 地幔
3．(1)岩石 较厚 较薄 (2)软流层 熔融 发源地 (3)铁 镍 (4)地壳 上地幔顶部
知识点二
1．(1)地球 (2)减小
2．(2)地表 地下 97% 3% 2/3
3．(1)生存环境 (2)岩石圈上层 核心 (3)活跃
[辨一辨]
1．提示：× 大陆上地震波的传播速度在平均35千米处有明显变化。
2．提示：× 岩石圈包括地壳和上地幔顶部。
3．提示：× 水圈包括地表水、地下水、大气水、生物水等。
4．提示：× 生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
第三节 地球的演化过程
知识点一
1．46 2.地壳 3.火山喷发 4.雨水
知识点二
1．成层 2.遗体 遗迹 3.地层顺序 5.地质年代
知识点三
1．(1)不大 (2)铁矿 (3)原始细菌 蓝绿藻
2．(1)古陆地 (2)铁矿 (3)藻类 氧气
3．(1)劳亚 冈瓦纳 (2)海洋无脊椎 鱼类 造煤
4．(1)燕山 古大西 古印度 (2)石油 (3)松柏 恐龙
5．(1)喜马拉雅 (3)被子植物 哺乳动物 出现
[辨一辨]
1．提示：× 古生物的遗体或活动遗迹在沉积物中保存下来成为化石。
2．提示：× 三叶虫属于早古生代的海洋无脊椎动物，因此含有三叶虫化石的地层多形成于古生代。
3．提示：× 地质历史上两个重要的成煤期是古生代和中生代，此时被子植物还未出现。
4．提示：√ 第四纪出现了人类，是生物发展中质的飞跃。
第二章 自然地理要素及现象
第一节 主要地貌的景观特点
第1课时 地貌的概念、河流地貌、海岸地貌
知识点一
1．沟谷 河流
2．(1)流水作用 (2)陡 缓 V型
(3)沟口
3．(1)冲积平原 河口三角洲 (2)谷底 谷坡 河床 洪水泛滥 河谷 下切 (3)河流 较缓 (4)沉积 扇
知识点二
1．海洋 陆地
3．(1)海浪侵蚀 (2)内侧凹 崩塌 海蚀穴④海蚀拱桥
4．(1)沉积 (2)向海缓斜 (3)海岸转折
[辨一辨]
1．提示：× 长江三峡是由流水侵蚀而成的V形谷。
2．提示：√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。
3．× 4.√ 5.×
第2课时 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌
知识点一
1．风力
2．(1)风沙 (2)雅丹
3．(1)搬运 (2)长垄
(3)主风向 缓 陡
知识点二
1．化学溶蚀
2．地表 地下
3．(1)山峰 (2)岩石裂隙
4．溶洞
[辨一辨]
1．提示：× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。
2．√ 3.√ 4.× 5.×
第二节 大气的组成与垂直分层
知识点一
氮气(N2) 氧气(O2) 光合作用 保温
紫外线 水汽(H2O)
知识点二
(1)运动状况
(2)①高度 降低 对流运动 天气 ②高度 递增 水平运动 臭氧 航空飞行 ③无线电波
[辨一辨]
1．√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
第三节 大气受热过程与热力环流
第1课时 大气的受热过程
知识点一
1．(1)太阳辐射 (2)削弱 保温
2．①反射 云层 ②散射 ③吸收 二氧化碳
3．(1)两极 (2)太阳高度角 削弱 多
知识点二
2．太阳 地面 大气 大气逆
3．日较差 减小
[辨一辨]
1．√
2．提示：× 地面辐射是近地面大气主要的、直接的热源。
3．提示：× 低纬度太阳高度角大，太阳辐射被削弱的少。
4．√
第2课时 热力环流和风
知识点一
1．(1)纬度分布不均匀 热量差异 (2)水汽和热量
2．(1)冷热不均 (2)、(3)如图
(4)①低气压 高气压 ②高气压 低气压 ③高气压区 低气压区
知识点二
2．地转偏向力 平行 地转偏向力 摩擦力 斜交
3．(1)水热状况
[辨一辨]
1．提示：× 近地面在水平方向上，气温高、气压低，气温低、气压高。
2．√
3．提示：× 水平气压梯度力是形成风的直接原因。
4．√
第四节 水循环过程及地理意义
知识点一
1．蒸发 水汽输送 地表 地下
2．海陆间 蒸发 水汽输送 降水 下渗
地下径流 海上内 蒸发 降水 陆地内 植物蒸腾 降水
3．(1)三态变化 (2)重力
知识点二
1．平衡
[辨一辨]
1．提示：× 水循环运动是指水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈之间的循环运动。
2．提示：× 冰川是陆地上运动着的固态水体，南极冰川不断运动进入海洋也参与海陆间循环。
3．提示：× 有些地表径流位于内流区域，主要参与陆地内循环，不一定最终流入海洋。
4．提示：√ 水循环中的水汽输送主要是借助大气环流实现的。
第五节 海水的性质和运动
对人类活动的影响
第1课时 海水的性质及对人类活动的影响
知识点一
1．(2)中心 (3)边缘
2．(1)盐类物质 (2)氯化钠 (3)赤道向两极 副热带 副热带 降水 蒸发 径流 低 红海 波罗的海
知识点二
1．太阳辐射 海水蒸发
2．(1)降低 纬线 高 密集 (2)高于 14～16
3．(1)递减 (2)小
知识点三
1．质量 2.盐度 3.增大 增大
知识点四
1．制盐 2.海水淡化 3.天气 海水温度 4.海水密度
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.× 5.×
第2课时 海水的运动及对人类活动的影响
知识点一
1．(1)风 (2)侵蚀和堆积
2．(1)天体引潮力 周期性 白天 夜晚 (2)海岸
3．(2)暖流 寒流 (3)热量 增温增湿 降温减湿
知识点二
1．(1)海啸 (2)体育项目
2．(1)海港工程 (2)发电
3．(1)寒暖流交汇 (2)快 (3)扩大 净化
[辨一辨]
1．提示：× 海底地震可能会引起海水波动，如果形成巨浪，就会形成海啸。
2．提示：× 潮汐能是天体间的引力能，而波浪能来源于太阳辐射能。
3．提示：√ 潮间带在潮涨时被淹没，潮落时露出水面，在此进行生产活动，必须研究潮汐变化规律。
4．提示：× 世界著名渔场有的是因寒暖交汇形成的；有的则是因上升补偿流的出现而形成的。
第六节 土壤的主要形成因素
知识点一
1．(1)有机物质 植物 (2)矿物质 水分
2．颜色 质地 (1)成土条件 肥力特征
(2)壤土
3．(2)有机质 淋溶
知识点二
1．(1)物质基础 (2)性质 养分 酸碱度
2．(1)植物 (2)有机质 分解者 最活跃
土壤肥力
3．(3)积累 分解
4．(1)间接 (2)坡向
5．加强
6．成土因素 方向
[辨一辨]
1．× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.×
第七节 植被与自然环境的关系
知识点一
1．(1)热带雨林 (2)非洲刚果 丰富
结构复杂 生态平衡 (3)干燥 猴面包
2．(1)常绿硬叶林 (2)大陆东岸 季风气候 亚欧 (3)地中海气候 (4)旱生灌木
3．(1)落叶阔叶林 (2)春夏 冬 (3)亚欧 北美 单一 尖塔状 简单
(4)草本植物 小半灌木 带状
4．(1)苔藓 (2)极地苔原 高山苔原
知识点二
1．(1)水分 热量 (2)由赤道向两极 基本格局 (3)距海远近
2．(1)光合 (2)蒸腾作用 (3)保持水土
腐殖质
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√
第三章 常见自然灾害的成因及避防
第一节 常见自然灾害及其成因
第1课时 地震灾害与地质灾害
知识点一
1．异常变化
2．(2)人员、财产、资源
3．地质
知识点二
1．地震波 2.火山喷发 3.环太平洋 地中海—喜马拉雅
知识点三
1．重力
2．(1)较大 (2)工程建设 (3)云南
3．(1)房屋 (3)交通安全
[辨一辨]
1．× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
第2课时 气象、洪涝、海洋与生物灾害
知识点一
1．(1)供水能力 (2)华北 春
2．(1)低纬度 中心附近 (2)强风 暴雨 巨浪 (3)东部沿海
3．(1)水流泛滥 淹没农田 (2)季风 地势低洼
知识点二
1．(1)海浪
2．(3)入海口 春秋
3．(1)地震
知识点三
1．(1)害虫 (2)农作物 森林
[辨一辨]
1．提示：× 我国温带风暴潮多发生在春秋季节。
2．提示：× 风暴潮是强烈大气扰动引起海平面异常升高或降低。
3．提示：× 不合理的人类活动(围湖造田、破坏植被等)，会加剧洪涝灾害。
4．提示：× 旱灾是危害我国范围最广的自然灾害。
5．提示：× 华北地区春季气温回升快，蒸发量大，雨季还未来到易形成春旱；长江流域梅雨过后，受副高控制，形成伏旱。
6．提示：× 寒潮高峰期在春季和秋季。
第二节 常见自然灾害的避防
知识点一
1．灾害监测
2．(1)工程性 (2)法律法规
知识点二
1．(1)物质基础 (2)到达时间
2．发生后 3.恢复生产
知识点三
1．预防为主
2．(1)两侧 (2)逃离
3．(1)抗旱 (2)早熟 (3)蒸发
4．(1)躲避 5.自救 6.撤离 7.人工
[辨一辨]
1．√ 2.× 3.× 4.√
5．提示：× 水灾多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。
第四章 自然地理实践的基本方法
第一节 自然地理野外实习方法
知识点一
1．(2)实习底图 2.仪器设备
3．(1)自然地理 (2)自然地理 地貌走向
知识点二
3．(2)太阳
知识点三
1．(1)实习记录 (2)观察点 2.绘制地图
知识点四
实习内容
[辨一辨]
1．√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.×
第二节 地理信息技术的应用
知识点一
1．三维坐标、速度、时间信息 2.定位
3．气象及地质
知识点二
1．电磁波 2.(1)像元 最小 (2)实际尺寸 越高 (3)黑白
3．(1)调查和监测 (2)环境和灾害
知识点三
1．计算机 处理 应用
2．电子地图 空间分析 4.趋势
[辨一辨]1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.×